第六课 折り紙 练习-初中日语七年级人教版第一册.docx

第六課一、 単語（一）填写下列单词的假名。折紙何鶴豚僕私人形一二三四五六七八九十（二）填写下列数字的假名。100200300400500600700800900（三）写出下列中文对应的日文。（日文汉字对应的假名写在括号里）很多人 二、 文法、问答 ·对话用法 ·：用于 个以上选项 練習： 1.这个是什么？ -那个是柿子。 2.那个是什么？ -这个是树。 3.哪个是翔君的牛？ -那个（最远的）是。2. N·：練習：我也是学生。3. N練習： 这个是小李的包吗？ -不，不是小李的，是小王的。 4. S·：助词。放在句尾。 读升调，“吧”。表示： 读降调，“啊”。表示： 練習：这是小金的苹果吧。这个好厉害呀。三、翻訳練習1、这个是什么？ -那个是柿子。 2、 哪个是小金的杂志？ -那个是小金的杂志。 3、我也是小学老师。 4、那个是李佳的钱包吗？-不，那个是我的。 5、 美月是中学生吧。 6、好多人啊。学科网（北京）股份有限公司