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    教室的卫生建议书.docx

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    教室的卫生建议书.docx

    教室的卫生建议书篇1:教室卫生建议书 友爱的沈老师: 您好! 近来我发觉本班卫生明显退步,由于有许多垃圾总是在本班放纵地游荡,可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”垃圾桶。又常有同学带零食回校,不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。 虽然广州亚运会已经结束,但是文明的举止是我们要连续保持下去的。我认为发生这类状况的缘由有三:一、同学们很愿为班争光,却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观,从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责,看到这类状况没有准时督促,看到垃圾桶四周有垃圾也没有准时清理干净。 分析以后,我针对问题提出以下建议: 一、宣扬委员应当加大宣扬力度,多宣扬环保学问; 二、老师应多与同学单独沟通,并督促同学们做好保洁工作; 三、老师应当多与家长沟通,并让同学之间相互提示,让同学们共同进步。 希望我的建议能被接受。让我们以全新的班风迎接新的一年! 建议人:黄靖祺 20xx年x月x日 篇2:爱惜教室卫生的建议书 友爱的全班同学: 你们好! 老师是我们生活和学习的地方,大家应当好好地去爱惜它。但是我发觉,班上有些同学不但不去爱惜教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处? 同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议: 1、全班同学都要把握自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。 2、全班同学都要增加集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应当要爱惜好我们的教室。 3、全班同学要相互关怀,相互提示,相互劝阻,那些破坏教室行为的同学。 希望大家能乐观协作,爱惜好我们的教室! 祝:教室环境越来越好! 建议人: 日期: 篇3:班级对保持教室卫生建议书 班级对保持教室卫生建议书 三(五)班的老师们同学们: 大家好!你们每天进教室,可否发觉教室里有许许多多的.大小碎片垃圾了,假如有个别同学发觉了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上顺手丢下来的呀!应为你们为了图便利,不把纸屑丢进垃圾桶,而是顺手丢在地上,这样的老师你们宠爱吗? 假如你想改正你们所犯的错误的话,就请大家听听我的建议吧。 一、假如有个别同学观看地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要顺手捡起来,特别是那些宠爱吃零食的同学。 二、假如有个别同学乱扔垃圾,就要提示他们不要乱扔垃圾。 三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生习惯。 每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。 班级:三(五)班 篇4:卫生建议书 同学们: 健康是人类生存的根本。有了健康的身体,才会有充分的精力进行学习和工作。俗话说:病从口入。所以,我们只有把好食品卫生关,才能保证自己有一个强健的体魄。 最近,我们学校四周有许多小贩卖一些“三无”食品和现场油炸食品。“三无”就是无生产日期,无质量合格证,无生产厂家。有些食品包装袋里还放一些卡片、玩具等物品,为的就是吸引同学们去买他们的产品,由于卡片没有严格消毒,细菌也简洁进入食品中,质量比较低劣,所以造成了其次次污染。这些食品都是用地沟油做的,而且油炸食品是暴露在外面,很简洁染上灰尘、细菌等对人体有害的物质。反复加热使用的油里,也会含有许多致癌物质,最终也同食物一起进入人体。有些同学在上学前或者在放学后买这些食品。同学们都爱吃这些食品,并且上瘾。但是吃了这些不卫生的食品会影响我们的食欲,还会消逝不良症状,如胃肠不适、腹泻等,严峻的时候损害肝脏。直接影响到我们的身体健康。甚至还会生病。 为了不让这些食品危害留在我们身边。所以,我建议: 一、加强同学们的个人卫生管理和良好的生活习惯。 二、多学习一些关于平安食品的学问并把握要求。 三、坚决告辞“三无”食品,对暴露街头的油炸食品说“不”。 四、假如吃了这些食品的同学们,感觉胃肠不适、腹泻等,应当准时就医。 五、我们确定要吃有养分的食物,如蔬菜、水果等等。 同学们,生命很重要,为了有一个良好的身体,让我们一起行动起来吧!让“三无”食品远离我们!让我们永久有一个健康的身体。 建议人:李得煜 20xx年4月29日 篇5:卫生建议书 友爱的同学们: 教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。 我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平常一点一滴的积累,以疼惜学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的建议。 建议如下: 1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室; 2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾; 3、请管好自己的手,勿乱涂乱画; 4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”; 5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物; 6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施; 7、请乐观听从卫生委员的值日支配,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的建议活动开展,学部同学会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立疼惜教室卫生意识,一个人的力气是微小的,但是团结起来力气是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明净净的文学部教室贡献一份力气吧! 建议人:xxx 20xx年x月x日 篇6:教室卫生检讨书 敬重的老师: 您好! 我带着深切的自责和对老师深重的歉意来向老师认错,由于我不仔细、敷衍了事的行为向老师赔礼,我的个人行为影响了整个班级的荣誉,让全班同学的努力付诸东流,我很愧疚,在这里向老师和同学们说声:对不起。 之前,依据老师制定的卫生值日表的支配,是轮到我打扫教室卫生。放学后,同学们都走了之后,我开头打扫卫生,由于自己的不负责任、敷衍了事的态度,再加上想早点离开,就没有认真的从头到尾的对教室进行打扫,只是拿扫把任凭扫了两下,看空地没有垃圾后,就快速的离开了。这种任凭的行为,直接导致其次天学校来检查的时候,发觉桌子下面还有很多的垃圾没有清理,直接就扣了班级卫生分,损害了班级的荣誉,让之前打扫的很干净的同学们的努力白费了。我已经深刻意识到自己的错误了,也明白了自己的行为是很不负责任的,也给同学们带来不好的影响,我很愧疚。 教室是我们上学的时候待的最久的地方,作为班级的一员,我都有责任和义务去维护好教室的卫生,更何况那天我还是值日生。把教室的卫生搞好是我当天作为值日生的义务,我却由于自己不端正的态度,没有做好这样基本的事情,直接导致班级的卫生分数被扣除,损害了班级的荣誉。而且把教室的卫生打扫干净,保持教室的卫生,也是给我们上课学习的时候能有个良好的环境,我们上课的时候也能更好的学习。 事情之后,我感到万分的自责和懊悔,我觉得我对不起老师、对不起同学们、也对不起我自己。我也知道事情都发生了,再说对不起、后悔已经没有什么用了。之前的事情我已经无法转变,但是我可以以此为教训,约束我之后的行为。我做以下的承诺: 第一,之后我每次打扫卫生的时候,我确定认真仔细的从头到尾的打扫一遍,教室里每个角落都不会放过的,确定会打扫的干干净净,让学校检查的人挑不出一点错处。 其次,作为一个对自己的教训,我会在接下来的一周时间里,连续打扫教室的卫生。老师放心,我确定打扫的干干净净的。 这次的事情,我已经做了深深的检讨,也希望老师能接受我的检讨,也可以监督我,看我之后的表现。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 篇7:教室卫生管理制度 制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在确定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或确定的规格。在不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事准则,目的都是使各项工作按方案按要求达到估量目标。下面是教室卫生管理制度,请参考! 教室卫生管理制度 一、教室卫生要求及奖惩 1、值日生每天依据值日表的支配,三次打扫卫生。 2、打扫时间为早晨6:55之前 中午13:35之前,下午6:25之前。 3、值日生早晨必需认真清扫室内卫生区等卫生,并将地面走廊拖干净,在早中晚规定时间准时倒掉垃圾。 4、擦黑板的同学,要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台整理整齐,擦干净。 5、每一位同学应留意保持室内卫生,不要任凭丢杂物,若发觉任凭丢杂物的同学,我们将进行确定的惩处,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。 6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将凳子摆放整齐。 7、宿舍长支配组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。 8、对口教室打扫用具摆放整齐,最终一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长留意,进行检查。 二、宿舍卫生管理制度 宿舍卫生要求及奖惩: 1、值日生每天依据值日表的支配,按时打扫宿舍的卫生。 2、宿舍卫生打扫时间为6:30-6:40 ,此间,不打扫卫生的同学应当离开宿舍。 女生宿舍奖惩制度 1、女生宿舍只允许消逝9.9和10消逝 2、若消逝9.8罚室内一天黑板 连续两天罚室内三天黑板 3、若消逝9.7 罚室内卫生一天 连续两天罚室内卫生三天 4、若连续得两次特别(可累计) 可免一次室外打扫, 连续三次则可免一次室内卫生 男生宿舍奖惩制度 1、每小组(两人)负责区域扣分不得高于0.1。 2、若高于0.1分则一次罚干一天,标准如一 另加倒垃圾(教室内)一天.连续两次, 罚干三天,另加 倒垃圾及拖教室外走廊两天。 3、若无扣分,则免拖室外走廊一次。 星级宿舍嘉奖 五星级宿舍奖3桶水,四星级宿舍2桶水,三星级宿舍1桶水。 教室卫生管理制度 篇8:教室卫生管理制度 1、值日生每天依据值日表的支配,三次打扫卫生。 2、打扫时间为早晨6:55之前中午13:35之前,下午6:25之前。 3、值日生早晨必需认真清扫室内卫生区等卫生,并将地面走廊拖干净,在早中晚规定时间准时倒掉垃圾。 4、擦黑板的同学,要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台整理整齐,擦干净。 5、每一位同学应留意保持室内卫生,不要任凭丢杂物,若发觉任凭丢杂物的同学,我们将进行确定的惩处,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。 6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将凳子摆放整齐。 7、宿舍长支配组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。 8、对口教室打扫用具摆放整齐,最终一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长留意,进行检查。 篇9:教室卫生检讨书 敬重的老师: 您好! 我知道现在说什么都弥补不了自己的过错,说的再天花乱坠也不能把扣的分给拿回来,您有高血压,留意点自己的身体,您就不要再生气了,这次的事全是我一个人的过错,我确定会谨记这次的教训,让它深深的刻在我的脑海里,激励我日后做事微小谨慎,我还记得您说过:“犯错不行怕,怕的就是知错不改”,老师我现在肠子都快悔青了,我确定会改的,我不是不思悔改的人,您的话我一向记在心里,您就是我的榜样,我追求的目标,我成功道路上最绚烂的指路明灯啊,你生气也转变不了扣分的事实,怎么把分加回来,你就交给我吧。 老师是我们目前生涯中带的最多的地方,是我们学习学问的场所,是全班同学的家啊,在这里我们才能受到老师您良好的教育,在这里我们才能好好学习学问,一路披荆斩棘、过关斩将、乘风破浪达到自己想要的高度。作为昨天大扫除的值日生,我没有把教室打扫干净,让同学们无望了,让老师您无望了,我打扫了却没有打扫干净,还有地方没弄完我就走了,我很难过,由于我一个人害班上扣分了,害我们班丢失了脸面,全校就我们班被扣分了,我们班成为了众矢之的"。其他班级都有来围观我们教室,都想看是搞成什么样的教室才会被扣分啊,我当时觉得惭愧不已啊,我甚至能感受到同班同学们想杀死我的眼光,我真的想得到大家的原谅。 昨天下午大扫除,我跟xx被支配到搞教室卫生,天意弄人,刚好这天xx生病请假了,我就要一个人搞教室卫生,我得到的打扫标准是需要把门框镜子玻璃黑板都擦拭干净,把课桌的书都叠放整齐放在左上角,凳子也要全部整齐划一的放在课桌上,地上不准有一点垃圾,有条件的话要把教室的地都用拖把拖一遍,教室的垃圾桶里不准有垃圾,必需要倒了,还要把桶底的残留垃圾用水冲干净,上述全部的要求我差不多都完成了,累了个半死不活,把教室打扫完我就坐在那休息,正好这时候我的伴侣叫我去吃饭,他始终在等我,来叫了我好几遍了,我回头大致扫了一眼教室,看着没问题了,就心满意足的和他去食堂吃饭了,然后我们就在学校里闲逛,我走着走着看到学校的垃圾桶了,我脑海中突然闪出一个东西,我好像教室的垃圾没倒,我抓紧跑回教室,结果还真是,垃圾满箱,臭气熏天,其他的地方都被我打扫的一尘不染,唯独忘了最终的倒垃圾这一环节,我当时看到这桶垃圾,我想死的心都有吗,这表示我今日的打扫白费了,最终果不其然,我们班垃圾未倒扣两分。 老师,这次的犯错,归根结底还是我不够做事细致,想问题不够周全,我下次确定不会再犯这样的错误,我得知下周的诗歌朗诵竞赛前三名可以给班级加分,您放心,我确定为班级把这分狠狠的攥在手里,为我们班争光,你原谅我这次吧。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇10:教室卫生通报 全院教室卫生检查状况通报 6月17日中午,教务处工作人员分组对教室卫生进行了一次全面检查,从检查状况看,大多数院系都比较重视教室卫生管理,但也有个别院系的教室存在着打扫不准时,不彻底的现象。 在本次检查中,会计与统计学院、信息工程系、山工机电工程学院和经济管理系的教室卫生整体保持较好,个别教室存在地面有污渍、桌洞有杂物现象。 学前教育学院大部分教室卫生保持较好,有个别教室垃圾较多,没有准时清理。 建筑工程系教室卫生整体保持一般,有部分教室桌椅摆放不整齐,垃圾未倒,地面不干净等。 应用化学与生物工程学院和语言学院的教室卫生较差,主要表现在卫生打扫不准时,地面、桌洞有垃圾,桌子摆放不整齐,桌面有灰尘等现象。 本次检查中发觉3207(应用化学与生物工程学院)、3401(应用化学与生物工程学院)、3305(语言学院)、3501(语言学院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(学前教育学院)教室没有准时打扫,垃圾较多,活动桌椅摆放不整齐,现赐予通报批判,责令立刻整改。 教 务 处 6月18日 篇11:教室卫生通报 关于校内环境卫生检查状况的通报全校各班级:为营造洁净文明的校内环境,让同学能在学校快欢快乐、健健康康地成长,9月14日,学校政教处和少先大队部依据广福完小班级管理细则要求,组织四至六班级卫生委员及主管卫生的大队委等有关人员,对全校各班的教室、寝室和环境卫生责任区进行了全面检查。现将检查状况通报如下:各班、各位班主任对学校卫生工作高度重视,本次检查活动整体效果较好。大多数班级能够依据班级管理细则中列出的卫生检查标准和要求,在全校环境卫生工作会后快速行动,明确环境卫生责任区,落实环卫工作责任制,认真组织本班师生,乐观开展卫生大扫除活动,全面整理、清扫教室地面垃圾、墙壁污迹、天花板蜘蛛丝、饮水机清洗,集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物,做到室内物品摆放整齐,窗明几净;室外地面洁净卫生,环境漂亮。总体看来,通过本次活动,我校校内环境得到进一步净化、美化,整体形象得到较大改观。但是,检查中也发觉了一些不足,主要表现为:一是寝室打扫不及教室认真;二是部分清洁区打扫不彻底,劳动工具肆意丢弃;三是墙壁污迹还未清理;四是厕所、浴室的环境卫生工作有待加强;五是个别班级的玻璃及门窗有灰尘,;六是后勤对环境卫生责任区的打扫工作不够重视,长扫把太少,以至班主任有怨气;七是部分老师住房的卫生有待加强,室内存在卫生死角,门、窗台、走廊等部位较脏。环境卫生工作事关师生工作、学习、生活的质量和效率,事关我校的整体形象,。希望各班及全体师生提高熟识、高度重视,发扬成果、克服不足,立足长效、实行措施,加强管理、落实责任,以本次卫生检查活动为契机,齐心协力、同抓共管,切实把环境卫生工作提高到一个新的水平,使我校真正达到“亮、绿、净、美”,为创建全县文明单位和花园式学校,确保师生在校内里健健康康生活而奠定坚实的基础。 附件:广福完小校内卫生检查结果一览表 广福完小政教处、少先大队部 二一二年九月十六日14

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