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    微突破8文言文 落实得分点突破翻译重难点.pptx

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    微突破8文言文 落实得分点突破翻译重难点.pptx

    微突破微突破落实得分点落实得分点突破翻译重难点突破翻译重难点硬核知识双图概览必必备备知知识识题题型型知知识识悟词义重点实词要落实 建建建建武武武武末末末末,魏魏魏魏军军军军围围围围司司司司州州州州,明明明明帝帝帝帝使使使使徐徐徐徐州州州州刺刺刺刺史史史史裴裴裴裴叔叔叔叔业业业业攻攻攻攻拔拔拔拔涡涡涡涡阳阳阳阳,以以以以为为为为声声声声援援援援,起起起起(王王王王)珍珍珍珍国国国国为为为为辅辅辅辅国国国国将将将将军军军军,率率率率兵兵兵兵助助助助焉焉焉焉。魏魏魏魏将将将将杨杨杨杨大大大大眼眼眼眼大大大大众众众众奄奄奄奄至至至至,叔叔叔叔业业业业走走走走,珍珍珍珍国国国国率率率率其其其其众众众众殿殿殿殿,故故故故不不不不至至至至大大大大败败败败。五五五五年年年年,魏魏魏魏任任任任城城城城王王王王元元元元澄澄澄澄寇寇寇寇钟钟钟钟离离离离,高高高高祖祖祖祖遣遣遣遣珍珍珍珍国国国国,因因因因问问问问讨讨讨讨贼贼贼贼方方方方略略略略,珍珍珍珍国国国国对对对对曰曰曰曰:“臣臣臣臣常常常常患患患患魏魏魏魏众众众众少少少少,不不不不苦苦苦苦其其其其多多多多。”高高高高祖祖祖祖壮壮壮壮其其其其言言言言,乃乃乃乃假假假假节节节节,与与与与众众众众军军军军同同同同讨讨讨讨焉焉焉焉。(节节节节选选选选自梁自梁自梁自梁书书书书 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郑郑郑郑袤列袤列袤列袤列传传传传第十四,有第十四,有第十四,有第十四,有删删删删改改改改)(1)(1)转济转济转济转济阴太中,阴太中,阴太中,阴太中,下下下下车车车车旌表孝悌,旌表孝悌,旌表孝悌,旌表孝悌,敬礼敬礼敬礼敬礼贤贤贤贤能能能能,兴兴兴兴立立立立庠序庠序庠序庠序,开,开,开,开诱诱诱诱后后后后进进进进。译译译译文:文:文:文:_(2)(2)肃肃肃肃以以以以语语语语袤袤袤袤,袤自,袤自,袤自,袤自舆舆舆舆追帝,追帝,追帝,追帝,及及及及于近道。于近道。于近道。于近道。译译译译文:文:文:文:_官吏到任;官吏到任;礼待;礼待;贤能的人;贤能的人;学校;学校;“以语袤以语袤”,以,以(之之)语袤,省略句;语袤,省略句;“舆舆”,名词作动词,驾车;,名词作动词,驾车;“及及”,赶上;,赶上;(郑郑郑郑袤袤袤袤)出出出出为为为为黎黎黎黎阳阳阳阳令令令令,吏吏吏吏民民民民悦悦悦悦服服服服。转转转转济济济济阴阴阴阴太太太太中中中中,下下下下车车车车旌旌旌旌表表表表孝孝孝孝悌悌悌悌,敬敬敬敬礼礼礼礼贤贤贤贤能能能能,兴兴兴兴立立立立庠庠庠庠序序序序,开开开开诱诱诱诱后后后后进进进进。毋毋毋毋丘丘丘丘俭俭俭俭作作作作乱乱乱乱,景景景景帝帝帝帝自自自自出出出出征征征征之之之之。百百百百官官官官祖祖祖祖送送送送于于于于城城城城东东东东,袤袤袤袤疾疾疾疾病病病病不不不不任任任任会会会会。帝帝帝帝谓谓谓谓中中中中领领领领军军军军王王王王肃肃肃肃曰曰曰曰:“唯唯唯唯不不不不见见见见郑郑郑郑光光光光禄禄禄禄为为为为恨恨恨恨。”肃肃肃肃以以以以语语语语袤袤袤袤,袤袤袤袤自自自自舆舆舆舆追追追追帝帝帝帝,及及及及于于于于近近近近道道道道。帝帝帝帝笑笑笑笑曰:曰:曰:曰:“故知侯生必来也。故知侯生必来也。故知侯生必来也。故知侯生必来也。”(”(节选节选节选节选自晋自晋自晋自晋书书书书 郑郑郑郑袤列袤列袤列袤列传传传传第十四,有第十四,有第十四,有第十四,有删删删删改改改改)(1)(1)转济转济转济转济阴太中,下阴太中,下阴太中,下阴太中,下车车车车旌表孝悌,敬礼旌表孝悌,敬礼旌表孝悌,敬礼旌表孝悌,敬礼贤贤贤贤能,能,能,能,兴兴兴兴立庠序,开立庠序,开立庠序,开立庠序,开诱诱诱诱后后后后进进进进。译译译译文:文:文:文:_(2)(2)肃肃肃肃以以以以语语语语袤,袤自袤,袤自袤,袤自袤,袤自舆舆舆舆追帝,及于近道。追帝,及于近道。追帝,及于近道。追帝,及于近道。译译译译文:文:文:文:_(郑袤郑袤)改任济阴太守,到任即表彰孝敬父母尊敬兄长的人,礼待贤能的人,兴建学校,启发引导改任济阴太守,到任即表彰孝敬父母尊敬兄长的人,礼待贤能的人,兴建学校,启发引导后辈。后辈。王肃把景帝的话告诉了郑袤,郑袤亲自驾车追赶景帝,从近路赶上了景帝。王肃把景帝的话告诉了郑袤,郑袤亲自驾车追赶景帝,从近路赶上了景帝。辨用法重点虚词要体现所谓重点虚词,是指高考常考的18个虚词,尤其是“以”“之”“其”“为”“于”等高频虚词。另外,指在文意中有实在意义的常见副词及代词等。翻译时应结合它们在句中的位置判断其用法,再把意义译出来。如“以”,首先要分清它在句中是作动词、连词还是介词。只要是动词、介词,必须译出意义;作连词时,翻译可以虚化。“以”作介词时,表示工具、凭借的“用、拿”与表提宾作用的“把”,容易混淆,需要用试译法来区分。根据翻译“字字落实”的原则,对那些无实在意义的虚词删去不译时应当慎重。“乃乃”,才;,才;“悟悟”,悟出、明白;,悟出、明白;“尚尚”,还;,还;“以以为为”,任命,任命担任;担任;中书令傅亮走到外面,方才悟出宋王一席话的真正用意。但是宫门已经关闭,傅亮便叩门请求见宋中书令傅亮走到外面,方才悟出宋王一席话的真正用意。但是宫门已经关闭,傅亮便叩门请求见宋王,宋王立即下令开门召见他。王,宋王立即下令开门召见他。刘义康年纪还小,宋王便任用相国参军南阳人刘湛为长史,帮助处理府、州之事。刘义康年纪还小,宋王便任用相国参军南阳人刘湛为长史,帮助处理府、州之事。观句式特殊句式要留意“为为所所”,被动句,被动句“不之罪不之罪”,宾语前置句,宾语前置句左才相左才相渐渐渐渐忌妒他的才能,李子通自己忌妒他的才能,李子通自己离开离开,趁机渡过淮河,和杜伏威会合,趁机渡过淮河,和杜伏威会合,不久不久被隋被隋将将来整击败。来整击败。李子通被打败,形势窘迫请求投降,杜伏威抓住他押送到京城,高祖没有处罚他,李子通被打败,形势窘迫请求投降,杜伏威抓住他押送到京城,高祖没有处罚他,(反而给他的反而给他的)赏赐很优厚。赏赐很优厚。通大意句意通顺要保证婆婆;缠绕,拿出;首饰;使、让;远近婆婆;缠绕,拿出;首饰;使、让;远近通通“志志”,记住;族谱、家谱;断绝、杜绝;,记住;族谱、家谱;断绝、杜绝;孙辈、曾孙辈;其他念想;能、能够孙辈、曾孙辈;其他念想;能、能够不久,婆婆钱恭人患病且日趋严重,不久,婆婆钱恭人患病且日趋严重,(太夫人太夫人)就拿出所有的首饰交给丈夫,就拿出所有的首饰交给丈夫,让他去请医生,不管医生是远是近。让他去请医生,不管医生是远是近。你们要把这个意思记在家谱中,杜绝后世子孙的其他念想,让我们族你们要把这个意思记在家谱中,杜绝后世子孙的其他念想,让我们族人能世世代代依靠这些土地生活,不也很好嘛!人能世世代代依靠这些土地生活,不也很好嘛!硬核知识双图概览巩固练习巩固练习 王王安安石石,字字介介甫甫,抚抚州州临临川川人人。安安石石少少好好读读书书,其其属属文文动动笔笔如如飞飞,初初若若不不经经意意,既既成成,见见者者皆皆服服其其精精妙妙。擢擢进进士士上上第第,签签书书淮淮南南判判官官。安安安安石石石石议议议议论论论论高高高高奇奇奇奇,能能能能以以以以辨辨辨辨博博博博济济济济其其其其说说说说,果果果果于于于于自自自自用用用用,慨慨慨慨然然然然有有有有矫矫矫矫世世世世变变变变俗俗俗俗之之之之志志志志。于于是是上上万万言言书书,以以为为:自自自自古古古古治治治治世世世世,未未未未尝尝尝尝以以以以财财财财不不不不足足足足为为为为公公公公患患患患也也也也,患患患患在在在在治治治治财财财财无无无无其其其其道道道道尔尔尔尔。在在位位之之人人才才既既不不足足,而而闾闾巷巷草草野野之之间间亦亦少少可可用用之之才才,社社稷稷之之托托,封封疆疆之之守守,陛陛下下其其能能久久以以天天幸幸为为常常,而而无无一旦之忧乎?一旦之忧乎?(节选自宋史节选自宋史 王安石传,有删改王安石传,有删改)(1)(1)安石议论高奇,能以辨博安石议论高奇,能以辨博济济其说,果于自用,其说,果于自用,慨然慨然有有矫矫世变俗之志。世变俗之志。译文:译文:_(2)(2)自古自古治治世,世,未尝未尝以财不足为公患也,患在治财无其以财不足为公患也,患在治财无其道道尔。尔。译文:译文:_王安石王安石议论高深新奇,善于雄辩和旁征博引,自圆其说,敢于坚持按自己的意见办事,议论高深新奇,善于雄辩和旁征博引,自圆其说,敢于坚持按自己的意见办事,慷慨激昂地立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。慷慨激昂地立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。自古以来自古以来的太平盛世,不曾因为财富不足而造成国家的祸患,的太平盛世,不曾因为财富不足而造成国家的祸患,祸患在于治理天下财政不得其法。祸患在于治理天下财政不得其法。王王安安石石,字字介介甫甫,抚抚州州临临川川人人。安安石石少少好好读读书书,其其属属文文动动笔笔如如飞飞,初初若若不不经经意意,既既成成,见见者者皆皆服服其其精精妙妙。擢擢进进士士上上第第,签签书书淮淮南南判判官官。安安安安石石石石议议议议论论论论高高高高奇奇奇奇,能能能能以以以以辨辨辨辨博博博博济济济济其其其其说说说说,果果果果于于于于自自自自用用用用,慨慨慨慨然然然然有有有有矫矫矫矫世世世世变变变变俗俗俗俗之之之之志志志志。于于是是上上万万言言书书,以以为为:自自自自古古古古治治治治世世世世,未未未未尝尝尝尝以以以以财财财财不不不不足足足足为为为为公公公公患患患患也也也也,患患患患在在在在治治治治财财财财无无无无其其其其道道道道尔尔尔尔。在在位位之之人人才才既既不不足足,而而闾闾巷巷草草野野之之间间亦亦少少可可用用之之才才,社社稷稷之之托托,封封疆疆之之守守,陛陛下下其其能能久久以以天天幸幸为为常常,而而无无一一旦旦之之忧忧乎乎?(节节选选自自宋宋史史 王安石传,有删改王安石传,有删改)王王安安石石,字字介介甫甫,抚抚州州临临川川人人。安安石石少少好好读读书书,其其属属文文动动笔笔如如飞飞,初初若若不不经经意意,既既成成,见见者者皆皆服服其其精精妙妙。擢擢进进士士上上第第,签签书书淮淮南南判判官官。安安安安石石石石议议议议论论论论高高高高奇奇奇奇,能能能能以以以以辨辨辨辨博博博博济济济济其其其其说说说说,果果果果于于于于自自自自用用用用,慨慨慨慨然然然然有有有有矫矫矫矫世世世世变变变变俗俗俗俗之之之之志志志志。于于是是上上万万言言书书,以以为为:自自自自古古古古治治治治世世世世,未未未未尝尝尝尝以以以以财财财财不不不不足足足足为为为为公公公公患患患患也也也也,患患患患在在在在治治治治财财财财无无无无其其其其道道道道尔尔尔尔。在在位位之之人人才才既既不不足足,而而闾闾巷巷草草野野之之间间亦亦少少可可用用之之才才,社社稷稷之之托托,封封疆疆之之守守,陛陛下下其其能能久久以以天天幸幸为为常常,而而无无一旦之忧乎?一旦之忧乎?(节选自宋史节选自宋史 王安石传,有删改王安石传,有删改)(1)(1)安石议论高奇,能以辨博安石议论高奇,能以辨博济济其说,果于自用,其说,果于自用,慨然慨然有有矫矫世变俗之志。世变俗之志。译文:译文:_(2)(2)自古自古治治世,世,未尝未尝以财不足为公患也,患在治财无其以财不足为公患也,患在治财无其道道尔。尔。译文:译文:_ 自圆自圆其说其说 慷慨激昂慷慨激昂 矫正矫正世事世事太平太平盛世盛世 不曾不曾 方方法法悟词义重点实词要落实看词性词类活用要关注辨用法重点虚词要体现所谓重点虚词,是指高考常考的18个虚词,尤其是“以”“之”“其”“为”“于”等高频虚词。另外,指在文意中有实在意义的常见副词及代词等。翻译时应结合它们在句中的位置判断其用法,再把意义译出来。如“以”,首先要分清它在句中是作动词、连词还是介词。只要是动词、介词,必须译出意义;作连词时,翻译可以虚化。“以”作介词时,表示工具、凭借的“用、拿”与表提宾作用的“把”,容易混淆,需要用试译法来区分。根据翻译“字字落实”的原则,对那些无实在意义的虚词删去不译时应当慎重。观句式特殊句式要留意通大意句意通顺要保证硬核知识双图概览微突破微突破落实得分点落实得分点突破翻译重难点突破翻译重难点

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