高考语文复习：《古诗鉴赏专题之怀古咏史诗》.pptx

千古千古兴亡多少事兴亡多少事 叹叹人叹己叹人叹己叹人生人生 怀古咏怀古咏史诗史诗怀怀 古古 咏咏 史史 诗诗概概念念：以以历历史史（古古迹迹、古古人人、古古事事）为为主主要要内内容容抒抒发发感感慨慨，或或寄寄托托哀哀思思、感感怀怀身身世世，或或借借古古讽讽今今、怀古论事。思想较为沉重，感情基调苍劲悲凉。怀古论事。思想较为沉重，感情基调苍劲悲凉。掌掌握握其其常常见见手手法法及及思思想想情情感感。通通过过练练习习，形形成成答答题题思思路路。掌掌握握其其形形式式标标志志。掌掌握握其其一一般般结结构构。学学习习目目标标 0 04 4030302020101常常见见标标志志壹壹 标题标题中有古迹中有古迹、古人名；或在古迹、古人名；或在古迹、古人古人前冠以前冠以“咏咏”；或在古迹、或在古迹、古人古人后加后加“怀怀古古”、“咏咏怀怀。如如：乌乌江亭江亭乌乌衣巷石衣巷石头头城城金陵金陵怀怀古古赤壁赤壁怀怀古古京口北固亭怀古京口北固亭怀古。一一般般结结构构贰贰一般结构一般结构:临临古地古地思古人思古人忆古事忆古事抒己抒己志志临古临古地：地：A A.前代的都城：咸阳、长安、前代的都城：咸阳、长安、金陵金陵、姑苏、洛阳、汴京、姑苏、洛阳、汴京B.B.发生过重大事件的地点：骊山、发生过重大事件的地点：骊山、赤壁赤壁、新亭、隋堤、马嵬、新亭、隋堤、马嵬、华清宫华清宫、汴河、汴河、淮水淮水C C.故居故居、陵墓、祠庙：陵墓、祠庙：乌衣巷乌衣巷、朱雀桥朱雀桥、湘妃祠、湘妃祠、乌江亭乌江亭、陈琳墓、李、陈琳墓、李白坟白坟D.D.特定的特定的历史历史时期时期：六朝、吴国、隋代六朝、吴国、隋代、唐代、宋代等、唐代、宋代等思古思古人人:项羽项羽、诸葛亮、周瑜、西施、王昭君、诸葛亮、周瑜、西施、王昭君、岳飞岳飞忆古事忆古事：国事国事兴衰、战事成败、人事悲喜兴衰、战事成败、人事悲喜抒己志抒己志：仰慕、仰慕、愤懑愤懑、讽刺、讽刺、警戒警戒乌衣巷：乌衣巷位于南京市秦淮河朱雀桥南岸古巷，当时中乌衣巷：乌衣巷位于南京市秦淮河朱雀桥南岸古巷，当时中国世家大族居住之地，三国时是吴国戍守石头城部队营房所国世家大族居住之地，三国时是吴国戍守石头城部队营房所在地。乌衣巷是在地。乌衣巷是晋代王谢两家豪门大族的宅第晋代王谢两家豪门大族的宅第，两族子弟都，两族子弟都喜欢穿乌衣以显身份尊贵，因此得名。喜欢穿乌衣以显身份尊贵，因此得名。（朱雀桥、乌衣巷代表昔日的繁华（朱雀桥、乌衣巷代表昔日的繁华）情情感感及及手手法法叁叁问题：分析下列问题：分析下列诗歌的表达手法和思想情感。诗歌的表达手法和思想情感。念奴娇念奴娇赤壁怀古苏轼赤壁怀古苏轼 大大江江东东去去，浪浪淘淘尽尽，千千古古风风流流人人物物。故故垒垒西西边边，人人道道是是，三三国国周周郎郎赤赤壁壁。乱乱石石穿穿空空，惊惊涛涛拍拍岸岸，卷卷起起千千堆堆雪。江山如画，一时多少豪杰！雪。江山如画，一时多少豪杰！遥遥想想公公瑾瑾当当年年，小小乔乔初初嫁嫁了了，雄雄姿姿英英发发。羽羽扇扇纶纶巾巾，谈谈笑笑间间，樯樯橹橹灰灰飞飞烟烟灭灭。故故国国神神游游，多多情情应应笑笑我我，早早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。生华发。人生如梦，一尊还酹江月。虚虚实实结结合合、对对比比、用用典典、借景抒情借景抒情面面对对古古人人功功业业的的流流逝逝，抒抒发发时时光光不不再再，年年华华易易老老，而自己功业无成的感慨。而自己功业无成的感慨。乌衣巷刘禹锡乌衣巷刘禹锡朱雀桥边朱雀桥边野草花野草花，乌衣巷口，乌衣巷口夕阳斜夕阳斜。旧时旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。石头城刘禹锡石头城刘禹锡山围故国周遭在，潮打山围故国周遭在，潮打空城空城寂寞回。寂寞回。淮水东边淮水东边旧时月旧时月，夜深，夜深还还过女墙来。过女墙来。对比、用典对比、用典感感慨慨国国运运衰衰微微，盛盛衰衰无无常常，感感叹叹昔昔盛盛今今衰衰、物物是是人人非非，喟叹古今朝代兴亡变化。喟叹古今朝代兴亡变化。注：石头注：石头城旧址在今南京市清凉山，城旧址在今南京市清凉山，地理优越，形势险要，东吴、东晋、地理优越，形势险要，东吴、东晋、宋、齐、梁、陈皆建都于此，素以繁宋、齐、梁、陈皆建都于此，素以繁华著称。华著称。桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古【宋宋】王安石王安石 登登临临送送目目，正正故故国国晚晚秋秋，天天气气初初肃肃。千千里里澄澄江江似似练练，翠翠峰峰如如簇簇。归归帆帆去去棹棹残残阳阳里里，背背西西风风，酒酒旗旗斜斜矗矗。彩彩舟舟云云淡淡，星河鹭起，画图难足。星河鹭起，画图难足。念念往往昔昔，繁繁华华竞竞逐逐，叹叹门门外外楼楼头头，悲悲恨恨相相续续。千千古古凭凭高高对对此此，谩谩嗟嗟荣荣辱辱。六六朝朝旧旧事事随随流流水水，但但寒寒烟烟衰衰草草凝凝绿绿。至至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。今商女，时时犹唱，后庭遗曲。借景抒情、用典借景抒情、用典抒抒发发爱爱国国情情怀怀，揭揭露露统统治治者者昏昏庸庸腐腐朽朽、奢奢侈侈淫淫逸逸，警警告告统统治治者者吸吸取取历历史史教教训训，借古讽今，批判现实。借古讽今，批判现实。蜀相蜀相杜甫杜甫 丞相丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草映阶碧草自春色自春色，隔叶黄鹂，隔叶黄鹂空好音空好音。三顾三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。动静结合、借景抒情、用典动静结合、借景抒情、用典抒抒发发了了诗诗人人对对先先贤贤的的崇崇敬敬和和功功业业未未遂遂的的感感慨慨以以及及忧忧国国忧忧民的情怀。民的情怀。去去哪寻找诸葛亮哪寻找诸葛亮的祠堂？在成都城外那的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方柏树茂密的地方。碧草。碧草照映台阶自当显照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。刘备刘备为统一天下而三顾茅庐，问计于诸为统一天下而三顾茅庐，问计于诸葛亮，辅佐两代君主的老臣葛亮，辅佐两代君主的老臣忠心耿耿忠心耿耿。可惜可惜出师伐魏还出师伐魏还没取得胜利就去世没取得胜利就去世了，了，常使后代英雄感慨泪湿常使后代英雄感慨泪湿衣襟。衣襟。题乌江亭题乌江亭杜牧杜牧胜败兵家事不期胜败兵家事不期，包包羞忍耻是男儿羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊江东子弟多才俊，卷土重来卷土重来未可知未可知。对对历历史史作作冷冷静静理理性性思思考考，发表自己的发表自己的见解。见解。首首句句言言胜胜败败乃乃兵兵家家常常事事。次次句句批批评评项项羽羽胸胸襟襟不不够够宽宽广广，缺缺乏乏大大将将气气度度。三三四四句句设设想想项项羽羽假假如如回回江江东东重重整整旗旗鼓鼓，说说不不定定就就可可以以卷卷土土重重来来。这这句句有有对对项项羽羽负负气气自自刎刎的的惋惋惜惜，也也有有对对他他不不善善于于听取别人的听取别人的建议和不善于用人的批评。建议和不善于用人的批评。表达手法：表达手法：用典、对比、虚实结合、借景抒情、情景交融、怀古伤今、借用典、对比、虚实结合、借景抒情、情景交融、怀古伤今、借古讽今古讽今思想感情：思想感情：一、怀一、怀人伤人伤己己1.1.（作者自己）（作者自己）壮志难酬或怀才不遇壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨再，年华易老，而自己功业无成的感慨。2.2.（古人与自己）（古人与自己）追慕古贤追慕古贤（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。二、借古讽今二、借古讽今1.1.（国家角度）（国家角度）感感叹叹国运衰微，昔盛今衰国运衰微，昔盛今衰，物是人非，朝代兴亡。物是人非，朝代兴亡。2.2.（统治者角度）（统治者角度）揭露统治者昏庸腐朽揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史警告统治者吸取历史教训教训，抒发爱国，抒发爱国情怀。情怀。三、理性三、理性反思反思对历史作冷静的理性思考对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，发表自己的见解，归纳历史规律等归纳历史规律等。总总结结：怀古咏史诗：怀古咏史诗的表达手法和思想感情的表达手法和思想感情肆课课堂堂练练习习怀古咏史诗的结构：怀古咏史诗的结构：临古地临古地思古人思古人忆古事忆古事抒己抒己志志鉴赏鉴赏咏史诗三步曲咏史诗三步曲:1 1.描写描写的的古古地、古地、古人、人、古古事事是怎样是怎样的的？（弄清史实、典弄清史实、典故故）2 2.为什么要为什么要写写古地、古地、古人古人、古、古事事？表达表达了诗人怎样的情了诗人怎样的情感态度（体悟意图、领悟感情感态度（体悟意图、领悟感情）3 3.这种这种情感情感态度态度是是运用运用什么方法什么方法表达表达的？的？（分析手法）（分析手法）弄清弄清史实史实 体悟感情体悟感情 分析分析技巧技巧 登登金陵金陵凤凰台凤凰台 李白李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。分分别别概概括括这这首首诗诗颔颔联联和和颈颈联联的的内内容容，并并说说说说其其中中寄寄寓寓了了诗诗人人什什么么样样的的感感慨慨。(6(6分分)问题：完成下列课堂练习。问题：完成下列课堂练习。分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。么样的感慨。(6(6分分)答：答：颔联写六朝古都的颔联写六朝古都的历史遗迹历史遗迹，颈联写金陵美丽的，颈联写金陵美丽的自然风物自然风物（怀什么古）；（怀什么古）；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。（作者在怀古中的态度、感情）（作者在怀古中的态度、感情）越越中览中览古古 李白李白越王勾践破吴归，将士还家尽锦衣。越王勾践破吴归，将士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。苏台苏台览览古古 李白李白旧旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。请从两方面谈谈这两首诗请从两方面谈谈这两首诗共同特点共同特点。问题：完成下列课堂练习。问题：完成下列课堂练习。请从两方面谈谈这两首诗共同特点请从两方面谈谈这两首诗共同特点。答：这两首诗都将昔日的繁华和今日的衰败加以对比，答：这两首诗都将昔日的繁华和今日的衰败加以对比，都用都用了昔盛今衰的了昔盛今衰的对比手法对比手法；都抒发了诗人对都抒发了诗人对物是人非物是人非、昔昔盛盛今今衰的感慨。衰的感慨。