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    幼儿园2023年三八妇女节活动策划.docx

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    幼儿园2023年三八妇女节活动策划.docx

    幼儿园2023年三八妇女节活动策划三八妇女节是世界的传统节日,也是宽阔妇女的节日,为了体现对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,学院创示工作紧密结合,激励宽阔妇女满怀热忱投身于工作当中,以促进学院和谐进展。 二、活动主题: “我能我行”女性风采大赛 三、活动项目及规章: 1、投篮(按投篮个数排名进行积分) 2、创示工作学问学习(由学院创示办领导组织大家共同学习) 3、做动作,猜东西(自由组合,2人一组,五组同时竞赛,抽取5张写有文字的纸条,由第三人将纸条呈现给甲,然后甲乙两人面对面,由甲看完之后不能说出来,只能通过不带该词语的.语言或者 4、踩你没协商(全部参赛选手双脚腕上捆绑6个气球,然后相互踩气球,按淘汰挨次从低到高依次积分) 5、丢筷子(参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,按投进的筷子数量排名进行积分) 四、具体活动支配: 本次活动按积分制原则,总分为100分(各活动项目分别为20分),以个人总积分排名评出一、二、三等奖(一等奖占20%,二等奖占30%,三等奖占50%),由学院工会予以嘉奖。 活动内容 分值 时间 地点 五:备注 投篮各项目积分:按名次依次从高到低进行积分。(创示工作学问学习凡参加者均记20积分)3月7日(星期五下午2:00)学院操场 创示工作学问学习3月7日(星期五下午3:00-6:00)地点待定 做动作猜词语 踩你没协商 丢筷子 备注:本活动评比范围仅限本分工会女职工,自愿参加的其他人员不参与评比。 六、报名 请本分工会女会员于20xx年3月3-4日将要参加的项目报z老师处。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划2 活动目标: 1、学会专注地倾听同伴谈话,并能用清楚、连贯的语言叙述自己对糖果的有关阅历。 2、引导幼儿围绕“我宠爱吃的糖果”,逐步深化地沟通自己的理解。 3、乐观参与小组争辩,情愿在集风光前自然大方地谈话。 活动预备: 幼儿自带一颗自己宠爱吃的糖果。 活动过程: 一、猜谜,引出主题 谜语:红纸包,绿纸包,里面睡着一个甜宝宝。 二、相互沟通 请幼儿将自己带来的糖果告知身边的同伴,自己带的是什么糖果,是什么样子的?吃上去有什么感觉? 三、引导幼儿进行“糖果”的谈话 1、请几位小伴侣在集风光前沟通关于“糖果”的阅历。 2、鼓舞幼儿声音嘹亮地在集风光前介绍自己带来的糖果,并要求其他幼儿安静倾听。 四、引发丰富的话题。 1、你宠爱吃什么糖果?为什么宠爱吃? 鼓舞幼儿在集风光前谈论自己宠爱吃的糖果,鼓舞他们充分表达自己的见解。 五、进一步引导幼儿拓展谈话内容,引导幼儿谈谈自己觉得最好玩的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海绵糖等,鼓舞幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。 我从哪里来 一、活动目标: 1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在培育自己的过程中所付出的艰辛苦动。 2、在日常生活中能体谅、关怀孕妇及自己的父母。 二、活动预备: 1、录像带(宝宝的成长过程) 2、班上联系怀孕的老师 3、请家长、幼儿共同完成调查表:小时候,爸爸妈妈为我做了什么? 三、活动过程: (一)初步了解孕妇在行动上的不便,激发幼儿关怀、关怀孕妇的愿望。 1、小宝宝在诞生之前,生活在哪里?幼儿:生活在妈妈的肚子里。 2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后,生活上有哪些不便利? 幼儿1:做操不便利,弯腰不便利。幼儿2:姜老师上楼梯很累,我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3:她重一点的"东西会拎不动。 3、小伴侣,你怎么关怀姜老师?你能为他做什么? 幼儿1:看到她的东西掉在地上,我会帮她捡。幼儿2:我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3:假如我和姜老师一起乘汽车,我就把座位让给她。 4、小结:小伴侣都情愿关怀、关怀姜老师,姜老师心里确定很兴奋,小宝宝也会生活得更舒适,长得更健康。评析:由于幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便,因此在叙述过程中幼儿乐观性很高,关怀怀孕老师的愿望油然而生,我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育,是这一环节成为关爱老师和幼儿自我教育的过程。 (二)看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的预备工作。 小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的?妈妈要为他预备那些事情?(看录像) 幼儿1:小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大的,妈妈要为小宝宝预备小衣服。幼儿2:妈妈要吃很多有养分的东西,妈妈要做操。 小结:小宝宝在妈妈的肚子里越长越大,等到妈妈的肚子里放不下时,小宝宝就诞生了。 评析:幼儿边看录像边谈论:小宝宝吸取的是妈妈的养分,是靠脐带吸取养分;长大一点小脚会踢来踢去,还会翻身呢。孩子们的留意力完全被直观形象的录像吸引住了,他们都发出赞美:我们小时侯都是这样的!幼儿了解了许多以前不知道的事情。 (三)沟通调查信息:“爸爸妈妈为我做了什么?小时候,爸爸妈妈为你做了那些事? 幼儿1:我生病住院时,妈妈好几天没睡觉,陪着我。幼儿2:小时侯我在夜里很会哭,爸爸经常抱着我在房里走来走去。幼儿3:爸爸每天要给我泡很多奶粉,说我是吃奶粉长大的。 评析:在调查活动中,幼儿的主动性得到了充分发挥。本次调查和沟通活动,让孩子感受到父母的培育之恩,体会了父母的艰辛苦动,特别是家长和孩子们共同完成调查表的过程,更是融洽了亲子关系。 (四)激发幼儿爱父母、感谢父母的情感。 争辩:我们应当怎样关怀爸爸妈妈?将来怎样报答爸爸妈妈? 幼儿1:自己能做的事自己做,不麻烦爸爸妈妈。幼儿2:我妈妈在商场上班,每天站很长时间,我要给她敲敲腿。幼儿3:妈妈的心脏不好,我长大了要挣钱,给妈妈看病。幼儿4:我长大了要买新居子给爸爸妈妈住评析:从这一环节可以看出,幼儿对父母的辛苦有了更深刻的熟识,他们从心底里爱自己的亲人。通过相互叙述,表达了自己关怀报答父母的奇妙愿望。 四、活动延长: 1、鼓舞幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。幼儿带一套自小到大的照片,在语言区叙述自己成长的趣事或故事。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划3 活动时间:20xx年3月6日 活动地点:活动室 参加人:大班全体幼儿及幼儿园老师 活动目标: 1.明白三月八日是妇女节。 2.了解老师工作的艰辛。 3.经过表演节目和老师一齐玩耍,表达对老师的庆贺。活动预备: 1.一些歌曲音乐。 2.幼儿事先预备好送给老师的礼物。 3.老师事先预备好的作品展览。 活动过程: 一、主持人引出活动。 二、庆祝活动。 1.在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好) 2.主持人引导幼儿说说庆祝会的"意义。 3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。 4.老师作品展览。 5.个别老师表演本领。 6.老师与幼儿玩耍抢椅子(播放音乐:兔子进行曲) 三、关怀老师。 1.庆贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊) 2.幼儿对老师说一句悄悄话。 四、主持人活动小结。 五、留意事项: 1.幼儿上下楼梯留意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。 2.严格依据班级之间支配好的挨次进场、退场。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划4 一、活动意义 幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、玩耍等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动玩耍为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,宠爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐玩耍,表达对妈妈的庆贺。 二、活动主题:我爱妈妈 三、活动目标: 1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、经过和妈妈的一齐玩耍,增进幼儿与家人之间的.情感。 3、体验活动带来的欢快。 四、活动预备: 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2.预备玩耍需要的材料。 3.布置活动场地。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划5 一、设计意图: 正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、敬重妈妈的情感,乐观开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。 二、活动名称 妈妈,您辛苦了! 三、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节。 2、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。 3、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力气。 4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的好玩和乐趣。 四、活动班级: 小一班 五、组织者: 活动一: 妈妈,节日欢快 活动目标: 1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。 2.学习用简洁的语言叙述妈妈在家辛苦照看自己的事例。 3.在老师的关怀下,学习制作像框送给妈妈。 活动预备: 1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机 2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。 活动过程: 一.谈话活动真情告白 1.小伴侣,今日是什么节日?(引出三八妇女节) 2.三八妇女节是谁的节日? 3.今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话? 4.老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢快!妈妈,祝你越来越漂亮等。 5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。 6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照看你的? 7.幼儿叙述,老师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等) 8.老师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应当学会照看妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈确定会很欢乐,对吗?老师希望小伴侣从今日开头都做个好宝宝,行吗? 二.制作活动做个像框给妈妈 1.出示像框,想一想,怎样把它装扮的漂亮点? 2.老师示范制作方法。 (1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。 (2) 也可以把老师供应的彩色花贴在像框上。可以选择自己宠爱的花朵。 3.幼儿制作,老师指导,重点指导和关怀幼儿贴花。 4.评价活动:谁的像框最漂亮? 5.提示孩子回家后亲自将礼物送给妈妈。 6.幼儿制作后将作品用相机拍下。 活动二: 爱妈妈 活动目标: 1、培育幼儿爱妈妈的情感。 2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达力气。 活动预备: 音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张 活动流程: 一、演演唱唱 听音带进行歌表演世上只有妈妈好,激发幼儿情感爱好。 二、学学说说 1、老师有感情的"朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。 2、出示图片,激发幼儿的爱好。 3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的 4、逐句教说儿歌。 5、完整教说儿歌。 三、听听变变 1、老师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。 2、老师组织幼儿多种形式的说儿歌。 四、玩耍玩玩 请幼儿在操作区自由玩娃娃家的玩耍。 活动三: 美术活动我爱妈妈 活动目标: 1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。 2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。 3、进一步培育幼儿的观看力、想象力、大胆作画的力气。 活动预备: 1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。 2、请每位小伴侣带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次我爱妈妈的活动。把妈妈的相片贴在呈现墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。 3、油画棒、绘画用纸 活动过程: 一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈 小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关怀自己的妈妈。 二、通过观看,发觉自己妈妈的美。 1、请孩子们去区角看看妈妈的相片,鼓舞幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。 三、开放画妈妈的活动 1、老师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个漂亮妈妈的画展”。 2、 老师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。 3、幼儿创作时,老师鼓舞幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓舞他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。 4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服装。 5、 提示幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划6 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节,是全部妇女的节日。 2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手力气。 3、学会敬重、关怀妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。 三、活动预备 报纸、固体胶、已画好的妈妈图像 四、活动过程 (一)活动一:介绍三八妇女节 1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,其次要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 (二)活动二:我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、老师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的.美,都很漂亮。 3、老师呈现自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观看。 老师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里? 4、引导幼儿观看制作材料及制作方法。 老师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型 (三)活动三:真情告白 1、今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话? 2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢快!妈妈,祝你越来越漂亮等。 老师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应当学会照看妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈确定会很欢乐。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划7 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处 活动预备: 1、事先让幼儿回家观看妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征 活动过程: 1、介绍节日老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的.工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织争辩:知道妈妈既要工作又要操持家务,特殊辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿关怀妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划8 (一)活动名称: 给妈妈过节 (二)活动主持者: 老师 (三)活动对象: 全班幼儿和家长 (四)活动时间: 20xx年3月8日上午9:0010:30 (五)活动地点: 本班教室 (六)活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,宠爱妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起玩耍,表达对妈妈的庆贺。 (七)活动预备: 1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参加活动。 4、妈妈预备发言。 (八)活动过程: 一、主持人引出活动 二、庆祝活动 1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 2、活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领 (5)妈妈说心声。 (6)幼儿与妈妈一起玩耍。 1)夹球竞赛 2)妈妈玩耍抢椅子 (7)集体表演我的好妈妈 三、关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱 四、送礼物 (九)、活动效果评价 虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来参加活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的乐观性、主动性越来越高了。幼 儿在活动中叙述了妈妈平常是如何照看自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在叙述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感谢之情。孩子们在活动中,表演了许多的"节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都喧闹的鼓掌。平常比较内向的孩子在妈妈的鼓舞下,都能大胆的上台表演节目。 孩子们和妈妈一起做玩耍,在和妈妈共同玩耍中,体验到了欢快。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 (十)后续活动 第一、填写活动反馈表,通过反馈表了解家长对活动的满意度以及对今后活动的合理性建议。 其次、通过家园互联网,发布母亲节活动的争辩帖,多种途径了解活动的优缺点,以便今后在活动中加以改善。 第三、活动后与个别家进步行沟通,听取他们的看法,从而真正做到家园共育的目的。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划9 一、活动时间: 2xxx年3月8日下午14:0015:30. 二、活动对象: 小班段全体幼儿及妈妈、奶奶. 三、活动名称: 庆三八亲子联欢会. 四、活动目标: 1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,宠爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。 2.通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 五、活动预备: 1.音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 六、活动过程: (1)、开头:老师祝词. 孩子们:今日是三八妇女节,平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静静地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的"爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小伴侣就先来夸夸我的好妈妈,好吗? 小结:小伴侣们知道了妈妈培育自己多么的不简洁、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢快!)你们是否也想借此机会向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌). (2)、活动进行中. (一)、播放音乐世上只有妈妈好. 1.(师)小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2.小伴侣,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日. 师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言). 4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言). 5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢快的“三八”节,OK? (二)、互动环节. 1.心心相印玩耍预备:呼啦圈6个. 玩耍玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。 2.玩耍:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。 (三)、我喂妈妈吃糖果. 师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,欢乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天欢乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! (3)、结束语. 祝福天下全部的妈妈节日欢快!在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动! 幼儿园2023年三八妇女节活动策划10 一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,宠爱妈妈。 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道三八节,并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈宠爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育力气激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力气都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争辩表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争辩表演的节目 争辩表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、争辩表演节目的内容。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 (二)活动进行 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢快的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的.直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划11 活动目标: 1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。 2、尝试用纸团印画,能将花印得丰满美丽。 活动预备: 人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料 活动过程: 一、活动导入 1、今日是什么节日,你们知道吗?(三.八节) 2、三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等) 3、你们现在是小妹妹,等你们长大了就可以过三.八妇女节了。 二、美丽的鲜花 1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日,我们送给他们一束花好不好? 2、今日请纸团宝宝来帮忙,小纸团在颜料上蘸一蘸,在花瓶上轻轻印一下提起来,就出来一朵漂亮的花,再轻轻印一下又出来一朵花,纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料 宝宝创作 1、宝宝用纸团印花。 2、老师提示宝宝用纸团蘸颜料。 四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶) 将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶),并说上一句祝福的话。 反馈:我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也特殊协作我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的,首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历,让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小伴侣乐观发言,说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业,有的说妈妈宠爱吃什么,有的说妈妈是怎样爱他的,有的说妈妈长的什么样子。最终我们大家一起争辩,妈妈这么的"爱我们,我们应当怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背,揉揉肩,有的说给妈妈洗脚,有的说不惹妈妈生气,有的说帮妈妈干活。三位妈妈听了小伴侣发自内心的话语,感动的眼睛都潮湿了。一首我的好妈妈把活动推上了高潮。孩子们把亲自制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话:妈妈,节日欢快,我永久爱您!教室里洋溢着幸福和欢快。 活动后,三位妈妈对小伴侣说了一些期望的话,希望珍宝们健康健壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动特殊满意,假如我是一个妈妈的话,我也会特殊感动的。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划12 一、活动目标 明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,宠爱妈妈。 经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 明白三八节,并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈宠爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育本事激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争辩表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争辩表演的节目 争辩表演节目的资料,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、争辩表演节目的资料。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自我时,感受到欢快的心情,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的"语言应依据节目资料有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的,也能够是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)团体表演我的好妈妈。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满活力地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,老师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在猛烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说宠爱什么。 说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作,幼儿观看谈论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最宠爱的东西。选择妈妈宠爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿进取想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边争辩边明确方法。如。老师可消逝预料中的错误,让幼儿辨别。 (2)庆贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久漂亮。 (五)提议 本设计可分多次进行。 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 幼儿园2023年三八妇女节活动策划13 活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、宠爱劳动的良好习惯。 活动一:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二:谈话活动 A: 介绍三八妇女节: 1:介绍妇女节的由来(附后) 2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5:妈妈的生日是几月几日? 6:妈妈的工作或爱好? 7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做 B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1:打水:水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

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