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幼儿园教师工作计划集锦15篇幼儿园老师工作方案1 在火辣辣的季节里，我们又团聚在美丽的天幼，共同展望新学期完善的将来。作为一名幼儿老师，在享受职业欢快的同时，也应当清楚地认清奋斗方向。本学期我理解领导支配，到天妃分园（港龙社区）任教小班。这对于担当全园财务工作的我来说是一个新的挑战，意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半天的教学活动，我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。在即将开学之际，为自我制定了如下方案： 一、关爱孩子，悉心教学 帮忙孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习，一开头有哭闹现象是很正常的，我会用爱心和急躁来安抚每一个不适应的孩子，让他们渐渐宠爱上幼儿园、宠爱老师、宠爱新的同伴，每一天开欢乐心的来上学。帮忙孩子养成良好的常规。一个良好的班级常规是顺当开展教同学活的首要前提，所以在开学初期，我将乐观协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。认真做好家长工作。新学期刚开头，我们与家长之间确定也有一个磨合期，我会以真诚、亲切的态度对待每一位家长，让家长产生充分的信任，这样哪怕今后遇到一些问题大家都能换位思考、相互理解，一切就都好解决了。 二、抓好财务，精打细算 财务报账是幼儿园的一项重要工作，我要树立为教育服务，为师生服务的思想，加强职责感，不断提高业务水平，勤恳踏实，精确做好该项工作。负责办理好幼儿园的现金、支票及其他票证的收支工作。严格遵守财会制度，认真审核，主动热忱做好报销。依据规定做好支票及现金的管理，每天结帐，帐款全都。做到帐目清楚，帐帐相符。认真做好开学收费及期末代办费退补工作，以及各项收款工作。准时做好教职工、临时工的工资及各类资金补贴发放工作。按时移交帐目，准时汇报资金周转情景，与会计中心亲热协作搞好各类财务工作。 三、乐观引领，巾帼创优 健全女职委制度。身为女职委主任，不定期的学习，沟通工作情景，准时发觉问题准时改善，努力为女教职工做好事、办实事、解难事，让女职委成为全体女职工的家。提升女职工内涵。扎扎实实开展老师阅读活动，与经典相伴，进行好书沟通活动，在阅读中提升女职工的素养。提倡人人讲美德，家家创礼貌的社会风尚，学习求上进讲奉献的典型，在学习中提升内涵。做好宣扬维权工作。依法维护女教职工的合法权益和特殊权益，利用专家讲座，礼仪培训和系列文娱活动等形式，关怀女教职工的身体健康，增加女教职工养生、保健意识，促进女教职工身心健康进展。深化“巾帼创优”。经过“巾帼礼貌岗（员）”的争创活动，带动全体女教职工提高自身的整体素养。同时，连续开展“事业家庭双创优”先进个人评比活动。 总之，在这个新的学期里，让我们一齐用阳光般的心态，面带微笑展望天幼完善的明天吧！ 幼儿园老师工作方案2 伴随着凉快的秋天的到来，我们也迎来了新的一学期。本学期我和另外两名老师带领新班级幼小一班。我是个新老师，各项阅历也不是很足，而幼小连接班的任务又特殊的重要。为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的乐观性，我的新学期具体工作方案主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，乐观认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公正对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参加新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，乐观进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、漂亮、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公正、敬重、信任的关系，对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。按时制定各种方案，认真预备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，发觉担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱惜意识教育，不跟生疏人走。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张；午餐后组织幼儿闲逛或做安静玩耍。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育新的面教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教。 幼儿园老师工作方案3 时间如流水，随着新年的钟声的敲响，我们又迎来了一个新的学期。新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的乐观性，做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有以下几点： 一、思想 时间如流水，随着新年的钟声的敲响，我们又迎来了一个新的学期。新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的乐观性，做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，乐观认真地投入工作。要公正对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参加新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，乐观进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的"目标。 三、工作方面 工作做到主动、乐观、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、漂亮、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公正、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。 培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张；午餐后组织幼儿闲逛或做安静玩耍。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。 2、召开家长会，收集家长的宝贵看法和建议，共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力气及科研力气，多看书，多动笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。在以后的工作中，应当连续加强自身的教学水平，教育孩子们欢快成长。 幼儿园老师工作方案4 一、指导思想： 以学习贯彻市中长期教育改革进展规划纲要精神和全国教育工作会议精神为主线，以老师职业道德为准绳，加强老师职业理想和职业道德教育，增加老师教书育人的责任感和使命感。要以更新师德观念、规范师德、提高师德为重点，进一步加强学校师德建设，增加老师素养，努力建设一支师德高尚、工作精湛、爱岗敬业、适应现代教育进展的高素养老师队伍。 二、本学年道德建设的重点： 大力加强师德师风建设，坚持把师德教育放在老师队伍建设的突出位置，弘扬宠爱、以身作则、无私奉献的精神。以活动为主线，多渠道、多层次地开展多种形式的师德教育，可以将良好的师德规范转化为老师的自觉行为和人格品质。 1、学习贯彻上海市中长期教育改革进展规划纲要、老师职业道德规范等法律法规。 2、坚持系统的师德培训、定期的师德教育和“提高人文素养”的读书教育活动。“十佳良师”评比。 3、进一步规范老师言行，学习宣扬校内外“优秀老师”先进事迹和崇明县师德楷模，要求全体老师做到“三爱”:宠爱事业、宠爱工作、宠爱同学，不断加强自身建设和修养。 三、具体措施： (一)加强领导和规范，强化师德建设理念。 1、学校把师德建设放在重要议事日程上，定期召开会议，统一思想熟识，增加做好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 2、使老师的道德教育规范化、制度化。老师集中学习与平常学习相结合，集体学习与个别学习相结合，每学期支配不少于4次集中学习。 3、规范师德行为。对比师德相关规范的要求，老师在教育教学过程中反思总结自身存在的问题，开展批判和自我批判，撰写师德自查自纠的书面材料，有效解决老师之间存在的问题。 4、进一步规范家校联系行为，建立健全家长与学校的联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等形式，促进老师、同学和家长之间的相互沟通，争取家庭和社会对学校教育的理解和支持。连续开展同学问卷调查，征求家长看法，调查师德，评价师德，自觉乐观接受同学、家长和社会的监督，增加工作透亮度，增加学校与家长、老师和同学的有效互动，建立人民满意的学校。 (二)加强学习，提高职业道德。 1、组织全部老师认真学习上海市中长期教育改革进展规划纲要和老师职业道德规范，全面精确理解规范的基本内容。努力学习教育法、老师法、义务教育法等法律法规，落实县教育局关于加强师资队伍建设的相关要求。结合师德的学习内容，每个老师每学期都要写学习笔记和心得体会。 2、引导全体老师树立终身学习意识，不断适应社会进展变化的需要。除了把握专业学问外 3、开展“关爱老师”活动。关注老师的心情、生活和成长，乐观关怀解决实际困难，让老师感受到学校的温和，提高职业幸福感，稳定师资队伍。连续关注老师心理健康，充分利用老师见面会、个别谈话、心理健康教育和辅导等方式，有效引导老师急躁心情，确保老师以良好的心态在学校工作。 4、树立师德建设的典型，充分发挥表率作用。开展“儿童宠爱的好老师”评比表彰活动，探究典型，以身作则，加大宣扬力度，促进师德建设健康进展 (四)完善老师职业道德评价体系，确保师德建设健康进展。 建立师德检查制度，制定老师月度考核指标体系，对老师进行月度考核。(师德占总考核的10%) 2、学校将把老师职业道德作为年度考核的首要条件，进一步完善师德评价体系，促进师德建设的进展，塑造师德群体的良好形象。 3、对全体老师进行师德考核，将师德考核结果与老师嘉奖、岗位聘任、专业技术职务聘任和年度考核挂钩，实行一票拒绝制。发觉违反职业道德的言行，准时对涉及的老师进行批判教育。情节严峻的，依据有关规定赐予老师纪律处分，在评聘老师时扣除相应分数，当年不能评聘晋升。 幼儿园老师工作方案5 一、基本状况分析 经过两年的幼儿园生活与学习，全班幼儿在各方面都有了确定的进步，各种力气都有确定的提高。表现在：能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能乐观使用一般话交往;口语力气和动手力气都有较大的进步，生活力气有确定的提高;大部分幼儿能做到疼惜物品，爱惜墙饰，团结同伴、情愿为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的乐观性不高;个别幼儿自我把握力气较差，有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，不敢在集风光前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的力气等教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如：在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识，不能较好地利用家长资源等等。为此，今年秋季学期，我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。 二、具体目标 (一)健康领域 1、身体健康，经常保持乐观、快乐的心情。 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力气，留意保持和参与四周生活环境卫生清洁的工作。 3、具有初步的自我爱惜意识和自我爱惜力气;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常识。 4、乐观、自动参加体育活动，能探究和把握多种运动器械的使用，有确定的制造性。 5、动作协调、灵敏，不怕困难，具有确定的把握力气。 (二)社会领域 1、欢快、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信念强。 2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、共享，谦让，有怜悯心。 3、学习解决交往中消逝的问题。 4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规章和幼儿行为规范。 5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。 6、能感受和体验到别人对自己的关怀和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家，宠爱中国的风景名胜，敬重国旗，为自己是中国人而傲慢。 7、乐于使用学习文明礼貌用语。 (三)语言领域 1、情愿和四周的人交谈，会使用一般话和礼貌语言进行交往。 2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并乐观做出相应的应答。 3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。 4、宠爱听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的.主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、仿照、表演等形式来必需一些优秀、好玩的文学作品。 5、对四周生活中常见的简洁标记和文字符号感爱好，初步对书写产生爱好。 6、坚持一日生活中使用一般话，且发音和声调基本精确。 (四)科学领域 1、乐观主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象。 2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。 3、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观看、操作、试验活动，会做简洁的观看记录，乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。 4、宠爱数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简洁的分类、比较、推理。 5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保学问，能珍惜自然资源，关怀四周生活环境，主动参加种植和饲养活动。 (五)艺术领域 1、能发觉和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、颜色、形状的美，丰富感性阅历。 2、宠爱参加艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现自己的情感和阅历。 3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动，能进行简洁的节奏表演。 4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，依据确定的主题，用自己宠爱的形式富有共性和制造性地表现事物形象; 5、乐于与同伴一起进行消遣、表演、创作等艺术表现活动，有确定的表现技能，并乐于沟通意思表现的评价。 (六)家长工作 通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等，向家长准时传递幼教信息，宣扬幼教学问，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的教育教学的看法和建议，以取得家长的协作与支持，共同促使幼儿的进展活动，有确定的表现技能，并乐于沟通意思表现的评价。 幼儿园老师工作方案6 新的学期工作开头了，为了使孩子们健康、欢快地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际状况，特制订如下工作方案： 一、不断学习提高自身素养 提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，乐观参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案， 二、教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是特殊重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的"教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。 三、平安工作不容忽视 生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教育，提高幼儿的平安意识及自我爱惜的力气，并深化进行平安教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识，生疏灭火、应急疏散平安常识，娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本力气，增加组织实施扑救初期火灾的力气以及引导人员疏散的技能，建设“平安校内”构建和谐社会，制造平安的教育环境，我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟把握了使用灭火器的要领，增加了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础，达到了预期目的。 四、协作园领导，完成各项任务 本学期我班乐观协作园内领导，完成各项任务。在完成领导所交任务的同时，进展了幼儿的力气，也熬炼了老师，促进了幼儿园的进一步进展。这每一项都是呈现自己，表现幼儿的机会，我们班的三位老师相互协作，认真的完成好每一项任务。 五、家长工作必不行少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消逝特殊状况时，我都要求必需马上打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和疼惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有确定进步时，我们立即与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特点，从实际动身，接受多种方式，乐观而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。 六、存在的不足和今后工作方向 1、加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识，在日常教育活动中提高幼儿的自我服务意识，引导幼儿熟识危险，学习自我爱惜。 2、更新师幼互动、家园互动的意识，利用家长资源，为课改实践制造有利条件。 3、老师制造性的教学思维比较缺乏，应丰富年段教研工作形式与内容，形成园、段、班三位一体的教研网络，切实、有效地开展教研活动，为老师的成长和幼儿的进展服务。 幼儿园老师工作方案7 我做为一名幼儿老师，平常在班中担当配班老师和保育员的工作，深深地懂得幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思考的职业， 我在平常的工作中通过实践，不断总结阅历，严格依据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们，让可爱的孩子们拥有更多奇妙的童年记忆!在20xx年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的生活、学习。 一、教育教学工作 在20xx年，我将连续抓好幼儿日常活动常规，培育孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活，学习，玩耍的氛围。 1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人交谈时说一般话。 2、开展好玩的主题活动，让幼儿多动脑，探究问题，发觉积累有用阅历，培育幼儿爱惜环境、疼惜动、植物的情感。 3、连续抓好户外活动，在充分保证每天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松快乐的.气氛中增加体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。 4、培育幼儿做好值日生工作，学习整理餐后桌面，培育孩子的独立性和自觉性。 5、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因材施教， 力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。 6、时时刻刻把平安放在第一位，结合平安教育开展相关活动，让幼儿受到教育。 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做早操时，让幼儿养成一些良好的习惯，并能有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作，做到"时时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，洁净的学习和生活环境。 2、在穿、脱衣服、午睡时，能自己的事情自己做，提高自理力气。 3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能友爱、和谐相处; 4、让幼儿懂得基本的卫生常识，熬炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁，勤洗手，做好流行病的预防，提示幼儿少到人多的地方。保证进餐午睡质量，抓好生活护理，平常多留意提示幼儿喝水，提高出勤率。留意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。 三、平安工作方面： 做好平安，强化平安管理，必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱惜意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。 四、自身提高方面 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，平常在工作中遇到问题能和老师们共同协商，在教学中遇到问题时，能虚心请教。乐观参加教研活动。在幼儿理论方面还需进行连续教育培训。 总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。 幼儿园老师工作方案8 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿切实保障上学校前教育儿童的生命平安，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园老师平安工作方案并要求严格依据执行。 1、加强平安制度建设，提高依法管理熟识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽职责。因此，我们必需要从爱惜儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格依据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 (1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 (2)在实行园长平安工作职责制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作职责书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安熟识和应对潜力，进一步明确各自的职责。 (4)加强平安工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担忧全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩处。 2、创设一个平安、健康的进展环境 (1)主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理带给保障。 (2)严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 (5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每一天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理，依据父母的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 (9)建立教室平安职责制，切实做好教室日常活动、饮食、卫生平安工作。 3、加强平安教育，提高平安熟识 (1)主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教育，努力提高师生、父母的平安熟识。 (2)创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜潜力。 (3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。 (4)积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。 幼儿园老师工作方案9 一、工作重点 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力气，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升学校的意识。 3、连续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、关怀家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力气的培育，使家长认同生疏我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。 二、具体的工作 1、每周五进行班会，共同总结一周的工作状况的，找出好的方法与不足； 2、每月底与家委会成员沟通一次，商讨沟通最新幼教资讯及主题进展状况的，调动下一步目标； 3、每天下班前坐下来小结当天状况的，方案其次天的"工作。 4、三位老师取长补短，相互学习，不断提高自身素养。 三、教学工作 1、语言方面；让孩子学习认真观看图片内容，并连贯的大胆的叙述，通过学习绕口令.古诗等，关怀孩子发音吐字更清晰，培育他们对文学作品产生爱好。鼓舞孩子创编故事的开头和结尾，会使用一些连贯词。 2、社会方面：让孩子熟识自我，宠爱自我，懂得劳动是光荣的，懂得关怀他人。通过一些小制作，增加孩子做事的信念，让他们做自信的人。通过赞美他人，做一个与人友好相处的社会人。通过各种活动，让孩子树立自我爱惜的意识，形成任务感，责任感，坐班级小仆人。 3、科学方面：通过一些科学小试验，让他们学习一些科学学问，懂得一些科学道.。 4、音乐方面：学习大胆夸张的演唱，学习一些简洁的乐.学问，熟识节奏卡，会使用小乐器合奏打击乐。 5、数学方面：让孩子熟识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。 6、美术方面：留意欣赏各种美术作品，在这过程中提高幼儿的鉴赏力气。培育良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。 7、健康方面：让幼儿懂得日常的健康、饮食健康以及身体生长、平安生活的、心理健康等方面的学问。 8、体育方面：让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力气、速度等身体机能联系中熬炼身体。 9、学前方面：学习18个复韵母，让孩子能够看拼音读词，读句，甚至读故事。 幼儿园老师工作方案10 一、状况分析 我园为了贯彻幼儿园管理条例幼儿园教育指导纲要的精神，努力挖掘幼儿园的教育资源，为提高本社区的早期教育质量不断的努力着，惠新里幼儿园早教中心保教工作方案。我们的运行模式有：收托23岁的幼儿开设上下午的半日班，收托1.52岁的幼儿开设周末亲子班；定期向社区03岁散居幼儿开放园内玩具设施、组织亲子活动向家长传授和宣扬科学育儿的学问；组织社区散居儿童参与幼儿的大型活动、玩耍活动，组织散居儿童家长参与幼儿园的各种讲座；宣扬板报进社区，向社区居民宣扬学前教育的先进理念和教育动态，宣扬科学养护学问和方法，力求提高整个社区的早期教育的意识和水平。 二、指导思想 遵照幼儿园管理条例幼儿园规程幼儿园教育指导纲要等的指示精神为依据，认真学习、贯彻幼儿园管理条例，发挥幼儿园的教育资源优势，不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，力求不断提高本社区的早期教育水平。 三、本学年早期教育工作目标 1、不断丰富活动的组织形式，宣扬科学的早期教育方法，努力提高本社区早期教育水平和家长们的"教养水平。 2、发挥幼儿园教育资源优势，提升本地区0-6岁幼儿的教养环境。 四、具体任务及措施 任务一做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作，引导幼儿适应幼儿园集体生活，在老师和家长的关怀、引导下，学会初步的自理。 具体措施： 任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的家长能用科学的教养方式，促进幼儿健康和谐地成长。 具体措施 1、参与幼儿园的日常活动，在活动中理解、领悟老师的教育方法，并能在家长也能连续老师的教育方法。 2、定期召开家长研讨会（亲子谈天室），家长、老师共同研讨科学的育儿策略 3、定期向家长发放宣扬小报（亲子小报、惠幼教育），向家长宣扬幼儿教育的新动态、沟通教育观念、教育策略等。 任务三宣扬板报进社区，将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动，向社区散居儿童进行宣扬，提高本社区散居儿童的教养环境，幼教文案。 具体措施： 1、每月两期，有班级老师负责预备宣扬内容。 2、后勤老师负责将具体内容公布到每个社区的宣扬板上。 任务三：定期向本社区的散居儿童开放园内大型玩具，参与幼儿园的亲子活动，让社区的散居儿童也能享受到幼儿园的教育。 具体措施： 1、学期初向社区5个工作站发放“幼儿园活动卡”。 2、隔周五幼儿来园参加活动8：209：20（1小时/次）。（包括玩具开放和亲子活动） 3、以班为单位，老师预备亲子活动，要求周二交亲子方案和材料给保教主任收档。 任务四定期进行教育讲座，提高社区家长科学教养水平 具体措施： 本学期将为家长预备三次亲子讲座（多元智能、幼儿行为习惯的培育、任务五开设幼儿园图书馆，为社区家长供应教育图书，提高家长的育儿阅历。 具体措施： 1、购置图书，设立幼儿园图书馆。 2、聘任老师、家长图书管理员，整理图书、给图书编号、制作图书借阅卡等预备工作。 3、制定图书借阅制度，公布借阅时间和要求。 4、向家长征集废旧图书，教育资源共享。 任务六每月出版一期惠幼教育，供应家园沟通教育阅历的条件，向家长宣扬当前幼教动态和幼儿园的教育活动内容。 幼儿园老师工作方案11 新纲要中指出：幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们健康、欢快的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们小班年段制定了一份平安教育工作方案书： 1、活动平安教育：幼儿遵守活动规章，比携带危险物品进行玩耍(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，玩耍中不做危险动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡平安：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。 3、生活平安教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 4、接送平安：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、家庭平安：向家长宣扬平安教育的"重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 6、简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以任凭开门。 在平安教育周里，我们小班年段支配了一系列的平安教育活动，具体支配如下： 活动内容： 1、不跟生疏人走 2、平安玩滑梯 3、防火小能手 4、玩的健康好成长 5、小老鼠进城 6、熟识特殊的电话号码110、119、120 7、平安标志 8、过大路 9、小小消防员 10、画红绿灯 玩耍： 玩滑梯、红绿灯、荡秋千、过斑马线、小狗警察 幼儿园老师工作方案12 我做为是一名幼师实习生，很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。 虽然我刚进入社会，毫无任何阅历，但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师，也很兴奋成为一名配班老师。 经过短短半个多月的实习工作，我发觉我要学习与要做的事情很多，也有很多不足的地方，与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与关心。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料