社会实践部策划书(6篇).docx

社会实践部策划书(6篇)社会实践部策划书 篇1 时间消逝了，匆忙的消逝了，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候开头制定策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是小编家整理的寒假支农支教社会实践活动策划书，供家参考借鉴，希望可以助到有需要的伴侣。 一、活动主题 心系三农放飞幻想 二、活动目的 通过此次寒假支农、支教社会实践活动，我们希望能够号召起包括参与队员在内的广同学对于"三农"问题的广泛关注，加深他们对于农村现状的熟识，为"三农"事业的建设奉献出自己的一份微薄之力，从而影响他们的价值观、人生观，促进"三农"的进展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志，提升队员个人力气，塑造团队精神，提高同学人文素养、实现自我价值，放飞幻想。 三、活动时间 xx年1月12日至1月20日 四、活动地点 陕西省延安市贬沟光明学校 五、前期工作 1、xx年10月我支农促进会在西安交通学城市学院为延安市光明学校僻生进行了为期三天的爱心募捐活动。 2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明学校僻同学和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成全都意向，建立了社会实践基地，为本次寒假支农奠定了良好基础。 3、xx年11月26日至今，我们始终与光明学校校长及当地有关部门保持联系，协商和争辩本学年寒假支教的相关事宜，截止12月30日，双方正式达成合作关系。 六、招募下乡队员 1、宣扬及报名 xx年12月13日至15日 2、面试 12月15日晚开放面试（面试主要是一个相互熟识、沟通的过程） 3、复试 下面是对队员要具备的.基本条件的要求： 认同新乡村建设理念，了解支农调研的目的与意义。 心态端正，不图名利，以一颗赤子之心深化农村，能吃苦耐劳，戒心浮气躁、傲岸懒散，不怕脏、不怕累，热忱、执着。 敬重农夫，敬重当地风土人情。保持较中立的态度，不介入有关冲突，不将有关冲突激化。 保持敏感度，留意不断学习地方表达方式、习惯用语、亲热关注有关问题、现象，可学习当地语言与农夫进行沟通。 队员之间要团结友爱，互互助，群策群力，激情与理性相结合，做最坏的心理预备，向最好的方向努力，共同搞好新乡村建设活动。 七、下乡前的预备 1、向队员进行培训，培训内容包括叙述支农历史、学习支农纪律、沟通支农阅历、叙述平安常识等 2、将14名队员进行分组，分为支农、支教、调研、文艺四个小组，确定各组组长以及骨干人员 3、队员依据分组预备下乡所需要的材料 八、启动仪式 1月5日下午邀请团、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式，支农、支教队员进行宣誓 九、下乡支配 1、时间支配 1月12号，由队长组织队员自城院动身。 1月12日到达目的地，支配好食宿，并与当地居民、村会及学校负责人进行沟通 1月13日正式开展活动 活动为期10天，1月20号组织队员集体返回 2、活动内容支配 支教活动 通过当地学校对当地学校生进行课外辅导，激发他们的。学习爱好，并向他们传递新思想，广泛开展以"爱国"、"感恩"、"幻想"、"励志"等为主题的教育活动。 支农活动 助农夫干一些力所能及的体力劳动，体验农夫生活的不易，珍惜粮食，学会勤俭。走农夫家庭、了解当地经济，并向当地村民推广科学致富之道。 调研工作 逐村逐户调研民情、社情，记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等开放。 文艺演出 组织文艺演出，邀请当地同学、村民参与演出，学习、发扬一些当地的传统文化节目，举办一台丰富多彩的文艺晚会，丰富当地的精神文化生活。 十、活动总结 1、评比各班级同学当中成果优异者并为其颁发奖品。 2、评比队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。 3、召开一次有队员、同学和村民参加的总结会，总结此次活动的阅历教训。 十一、后期支配 1、召开全体队员会议，总结此次活动的阅历教训 2、向院团就此次活动做总结报告，听取老师看法。 3、就调研工作中发觉的问题向老师请教，完善调查报告。 4、开展宣扬工作，将当地现状馈给全院师生。 十二、财务预算 项目 金额 路费 100元x14人 伙食费 10元x10天x14人 文艺演出 300元 纪念品 300元 保险 15元x14人 合计 3610元 社会实践部策划书 篇2 一、活动主办单位 xxxxx 二、指导单位 xxxxx 三、实践活动目标 1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热忱。 2、开拓当地同学的视野，强化当地青年人的家乡意识，培育乐观向上的生活态度。 4、使参与的高校生能够了解我国农村的现状，收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面力气，建立较强的社会责任感。 5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获 6、在实践中不短探究，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础。 四、活动人员 活动总策划指导：xxx（纪检部部长） 队员组成：副部长xxx 副部长xxx 副部长xxx 干事xxx 干事xxx 干事xxx 干事xxx 干事xxx 五活动基本类容 （1）关注留守儿童的问题，培训成员了解现在社会留守儿童的生活、心理等各方面的状况，以便更好地与他们沟通。 （2）开展相关法律普及活动，着重宣扬消费者权益爱惜法和劳动法 （3）开展农夫面对面沟通活动，了解农夫生活状况以及他们对现行政策的看法 （4）丰富体育活动。通过开展象棋竞赛、拔河竞赛以及篮球竞赛等活动增加孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。 六具体活动支配 活动一 由部的成员与留守儿童面对面谈天了解他们的具体生活状况，收集到信息反映给村委会，组织儿童给父母写信，并关怀寄出 活动二 （1）通过村委会组织村民在露天场地 （2）第一环节 首先进行法律学问我只多少可以由成员制作有关法律题目，由成员拿着箱子流淌抽，答对者可以给与适当的嘉奖。 其次环节 由副部们进行消费者权益爱惜法和劳动法的讲解使大家能够在较欢乐的环境下学习到法律学问。 第三环节 由村委会成员进行总结，成员进行总结。 （3）由成员进百姓家面对面沟通，并由成员进行记录，可以将其反映给村委 （4）在学校里向校长说明状况并且征得老师的允许组织同学进行拔河竞赛展象棋竞赛、拔河竞赛以及篮球竞赛。 七相关平安措施 活动整个过程中我们将设立医疗小组并邀请村医伴随，以确保在活动过程中消逝任何状况都可准时作出补救措施。同时设立纪律人员，确保活动中的.纪律问题和平安问题。 在第一个活动中需了解社区内的留守儿童，有社区管理员的关心，平安性高,所以我们将特地支配纪律负责人员，负责孩子们的秩序和教育过程中的平安问题。 在其次个活动纪律小组组织会场纪律。 在第三个活动中最需要留意平安问题，故邀请专业医疗人员在场以避开消逝严峻问题准时救助。每组参加健身竞赛的人员旁都有活动人员关心。在活动前检查健身器械的平安性，以确保无误。 八活动预算 1下乡期间医药用品（感冒药、晕车药等常用药品）50元 2通讯费(电话费)50元 3社区文化活动所需物品费（气球、彩带、花环等）100元 4给学校生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品（铅笔、笔记本,生活日用品等）100.00 5不行预知费用100 6合计400 九总结 活动预期效果 活动中我们将邀请宣扬编辑部的小记者进行拍照，活动结束后，我们将形成图文材料，配备图片，信任确定有预期的效果。 社会实践部策划书 篇3 一、实践主题： 立足实践，关注电脑普及。 二、时间地点： xx市xx县部分农村。 三、实践时间： 20xx年7日 四、实践的意义和目的： 希望能通过本次高校生社会实践是在校高校生深化农村，走进农户，把活力、热忱、学问带入农村。对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及状况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用状况及在使用过程中遇到的问题，并急躁解答。 通过社会实践和做全面的调查，发觉问题，想出方法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。将xx农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，准时向有关部门反应来加以解决。 青年高校生熟识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是高校生正确熟识社会，熟识国家的前途。熟识自己的责任，未毕业服务农村做好预备。 五、实践内容： 1、更深化的了解电脑在农村的普及和销售前景。 2、总结xx农村电脑普及的成功阅历和遇到的问题。以高校生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。 3、让人们了解到电脑的便利性和重要性。 六、实践内容： 1、进行问卷调查，了解电脑普及使用状况。 2、深化家庭，切身体验电脑的使用。 3、总坚固践活动，整理调查资料，写出调查。 七、日程支配： 1、前期支配： 1）地点：xx学院。 2）时间：20xx年6月12日星期六。 3）内容：收集资料，写出整个活动的策划。 4）参加成员；全体成员。 2、实践过程阶段： 1）地点：xx农村 2）时间：20xx年7月 3）内容：走访及问卷调查 4）参加成员：全体成员 3、实践后期总结： 1）地点：xx学院 2）时间：20xx年9月 3）内容：总坚固践内容，整理材料 4）参加成员：全体成员 八、项目的可行性论诉： 1、我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。 2、高校生布满活力和热忱，渴望到农村一线进行调查争论，参加成员的乐观性很高。 3、本次社会实践意在促进农村电脑普及，会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。 九、实践经费预算： 2、车费：200元 3、问卷：50元 4、生活：90元 5、赠送书籍及电脑用品：150元 6、不行预见性资金：50元 总计：750元。 十、活动开展： 1、到部分家庭走访，看电脑的使用状况，并赐予正确的指导。 2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍，推举一些不错的网站等。 3、给人们讲解电脑的便利性和重要性。 4、问卷调查，回来后统计书据。 5、加工成文字材料，做好最终的总结。 十一、团队组成及管理： 1、团队成员：xxx 2、管理： 1）在实践期间，实践队员都应当处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象，留意言谈举止细节。 2）对自己平安负责，保管好个人财务。 3）要有奉献精神、有爱心、有急躁，具备确定的应急处理力气和心理素养。 4）团队成员间相互合作、相互帮忙。 5）履行自己的义务，按质按量完成项目任务，乐观面对逆境，解决问题。 6）暑假天气酷热，做好预防中暑的措施。 7）由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对其次天工作进行部署。 社会实践部策划书 篇4 一、活动背景： 为了深化推动“平安xx”建设，全面推动社会管理统合治理，不断提高高校服务地方的层次和水平，进一步加强警校的合作，xx师范学院充分把握高校生暑期社会实践的契机，与xx公安xx派出所、xx消防大队等单位亲热合作，深化社区、学校、企事业单位开展平安志愿者活动。 二、指导思想和工作目标 依据“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，本着“自愿参与、人人能为、人人可为”和“就近就便、力所能及”的志愿活动原则，以“强化红线意识，促进平安进展”为主题，发动组织平安志愿者深化基层，开展火灾防范、交通平安、自身平安防范、逃跑防范、诈骗防范、抢劫（抢夺）防范、车辆防范、毒品防范、日常生活中的自救与急救等内容的平安教育活动。通过讲座、演练、黑板报、展板呈现、资料宣扬、影视赏析、案例争辩、书法表演、民警体验等形式，切实提高民众的平安防范意识，有效消退各类平安隐患，深化警校之间的合作，为推动平安xx建设贡献力气。 三、组织领导 四、活动内容 （一）消防平安教育 1、消防隐患排查：平安志愿者深化检查区域，重点检查疏散通道和平安出口是否畅通、灭火器是否达标、消火栓水枪水带是否齐全、消火栓是否有水、应急疏散指示灯是否全要求、有无违章用火用电、违规设置员工宿舍等消防隐患排查：社区内建筑疏散通道、平安出口是否畅通，消防设施是否完整好用，其他影响公共消防平安的问题。 2、消防平安教育：通过发放消防学问进社区平安学问手册、观看消防主题电影、进行消防学问培训、消防主题横幅签名、消防主题展板呈现等方式，对民众进行消防平安教育。 3、消防技能培训：通过理论培训教室内模拟消逝火险进行紧急疏散、灭火器使用练习、模拟火险119报警、模拟被困室内逃命自救及避险等待救援等方式，提高民众把握消防应急避险和逃命自救的技能。 （二）治安平安教育 1、防范盗窃：通过宣扬栏、小区广播、展板等形式进行防范盗窃常识宣扬，集合社区居民，由志愿者对于常见的一些偷盗行为进行面对面的.问卷调查，了解居民对于这些行为的防范意识的程度。开展“防盗、防骗”学问讲座，告知居民一些防盗小窍门，为居民特别是社区里的老人讲解现在利用电话短信，银行等手段进行诈骗的案例，教会他们有用的技巧，提高社区老人防盗防骗的力气。 2、防范诈骗：通过展板、海报、橱窗、宣扬资料、争辩、讲座等载体和形式，向民众传播防范诈骗的常识，让民众把握常的诈骗手段，如短信诈骗、电话诈骗、兜售假药、掉地捡、虚拟事故、网络诈骗等，教会民众辨认的技巧和应对的方略。 3、禁止毒品：以禁毒宣扬日为契机，参与到公安部门的禁毒宣扬教育活动中来，协作公安参加主题宣扬的启动仪式，参观戒毒所，并与相关人员开展活动。 （三）应急抢救培训 1、社区居民：应急抢救技能是社区居民所必备的技能之一，因我国的医疗抢救体系建设未能达到适应病情进展的需求，常见的急症，如冠心病、糖尿病、脑卒中、气道梗阻、休克、昏迷、晕厥、癫痫等，若发病未能得到妥当的应对和处置，可能会造成更多更大的意外损害。中毒、中暑、触电、溺水、咬（蛰）伤等意外损害的发生，也需要把握必要的应对技巧。一方面要求居民在理论上有所了解，懂得一些突发状况的应对措施，另一方面，需要居民把握止血、包扎的基本操作方法以及cpr的操作程序。 2、消防中队：消防官兵是毁灭火灾的主力军，也是应急救援的中坚力气，他们冲锋的救援的第一线，他们的应急抢救技术关乎被救援人员的生命平安。他们不仅需要把握单兵救援的技术，更应当了解了事故灾难的应对处置。不仅仅懂得灾难现场的检伤分类，还要懂得一点点手语，便于与特殊群体的沟通和沟通。理论强化训练，通过专业人士的理论培训来对消防官兵进行应急抢救的指导，通过浙江省红十字应急抢救培训网络考试，并且要求分数达到90分。在接受理论学问的再培训之后，进行操作练习和考核，止血、包扎、固定、搬运手法精确、娴熟，cpr机考过关。按小组进行实战演练，组建救援队，对模拟的车祸、水灾、火灾等现场进行救援，考查战士的检伤分类处置、应急抢救处置、团队协作等力气。 3、驾驶员：驾驶员获得b级以上准驾资格，必需通过应急抢救员培训。服务队将协作红十字会，参与七月份的驾驶员应急抢救培训，关心完成理论培训、操作训练以及获得证书的考核工作。 （四）警营体验日活动 每天至少两名志愿者进驻到xx派出所，由派出所供应服装及技术业务指导，依据“五个一”原则，即：按一次报警电话，值一次班，出一次警，参与调整一个案件，参与一次市区巡逻，对警营生活进行体验。 五、工作支配 （一）动员部署阶段（6.236.28）。 依据本方案要求，统一活动的标识和志愿者身份标志，通过动员会等形式进行部署，广泛动员消防志愿者乐观投入社会实践活动，并对个人针对性支配工作。 时间支配：6月28日上午8：00，在行政楼205会议室进行人员培训、工作部署等工作。 （二）联络对接阶段（6.236.27）。 在xx消防大队、xx派出所的大力支持下，实践小组与各社区、学校以及企事业单位取得联系。小组的组长会同社区相关负责人，与学校的相关负责人共同协商实践活动的具体项目支配，并与6月27日前将协商结果反馈到队长，队长将依据各小组活动支配状况，协调展板、演练等活动项目。 （二）进驻实施阶段（6.297.6）。 服务队深化街道、学校、企事业单位，紧紧围绕主题做好平安志愿者服务活动。（具体支配见附件） （三）总结整理阶段（7.78.30）。 认真总结阅历做法，查找工作中存在的不足，推树先进工作典型和做法，争论建立长效查改机制。消防志愿者暑期实践活动领导小组将对工作突出的消防志愿者进行表彰嘉奖。 六、有关事项 志愿者队伍标识: xx师范学院平安志愿者服务队旗帜 社会实践部策划书 篇5 一、活动意义 通过这次活动提高我校同学的环保意识和社会责任心,增加同学意识，把环境爱惜的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校同学的综合素养，同时也培育大家的仆人翁意识，明确校内环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校内，携手爱惜我们的家园，共享碧水蓝天。并且校内环境卫生的.好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。漂亮的校内环境，会使我们在学习、工作和生活时，心情舒适；漂亮的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会疼惜；漂亮的校内环境，彰显每个人的素养，体现整个学校的道德风貌；漂亮的校内环境，为我们学习进步制造良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操。 二、活动部门 主办方：临床医学院社会实践部 承办方：基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医同学物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部 三、活动成员 临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医同学物工程学院 资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的志愿者 四、活动主题 临床:同建绿色校内，共享碧水蓝天 基础：争做绿色志愿者，校内环保靠你我 五官：共建绿色环保校内 护理：疼惜校内、从我做起 经管和医工：清除校内黑广告，争创文明学校 计科：举一手之劳，净四方水土 五、活动任务准时间 临床医学院：清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛 五官医学院：清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛 基础医学院：清扫西区以及西区草坪 护理学院：清扫西区体育场 计算机科学与技术学院和资源与环境学院：食堂，宿舍，教学楼，图书馆等处回收废旧电池 经济与管理学院和医同学物工程学院：清除全校的广告 六、活动方案 （1）由各院社会实践部的相关负责人写好策划书，并进行审批 （2）各院宣扬部画好相应海报和宣扬板，并制好横幅来宣扬环保的重要性 （3）各院召集志愿者，并预备相应的工具 （4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名，9:00活动正式开头 （5）活动期间由各院的宣扬部人员督促和拍照记录 （6）活动结束后，各院召集志愿者，清查志愿者人数后方可离开 （7）活动后由各院宣扬部成员以及相关负责人做好活动图片的收集，剪切，整理 （8）各院相关负责人写好活动总结 七、留意事项 （1）若活动当天下雨，则延迟活动时间，具体时间另行通知 （2）留意志愿者的平安 （3）活动过程中要留意维持活动秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具 社会实践部策划书 篇6 社会实践是高校生在改革开放中走向社会的一个很重要的熬炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素养的竞争, 随着人才被推向市场, 高校生的自我优越感将慢慢减弱, 而进展方向也更加扑朔迷离。 因此高校生要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业学问和超群的业务水平, 更需要具备确定的综合素养，而高校生社会实践就更加的重要。 第一章 前言 在社会实践中，高校生能更加明白自己的职业喜好，更好的把握专业学问，同时提高自己的综合竞争力。所以，制造学院本着“自主创新”的宗旨，推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。制造学院设置的各专业学科是与制造业亲热相关，所以制造学院实践部会乐观的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向进展，并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向进展。 其次章 社会实践活动 (一) 社会实践定义 社会是另一个重要的学校和课堂，生活是另一种重要的课程和教材，而实践是另一种重要的学习方式和途径。高校生社会实践活动是高校生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长熬炼自己。高校生参加社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的学问，更重要的是可以把课堂上学到的理论学问与社会实践联系起来，从而加深对课堂学习内容的理解。更重要的是，高校生参与社会实践，既可以很好的培育和熬炼实践力气，又可以加深对社会的了解，培育社会责任感。 (二) 社会实践类别 制造学院的社会实践分为两个方面，一是在校期间的社会实践，二是寒暑假的社会实践。在校期间的社会实践，主要以班级、团队的形式开展；寒暑假的社会实践依据同学们自己选择方式开展，可以是团队实践也可以是个人实践的形式。制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。 (三) 社会实践管理部门 西南科技高校制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。 (四) 社会实践面对人群 制造学院社会实践面对我院全体在校同学。在实践活动中，鼓舞同学们跨专业、跨学科的开展活动，活动的地点不受限制，同学们可以依据自己活动的需要，合理设定活动具体细则。 (五) 社会实践参考项目 社会实践是同学们利用课余时间，参与到各种力所能及的实践活动中，去丰富自己的课余生活，增加自己的生活阅历，积累社会阅历的一种活动。制造学院社会实践主要以专业实践为主，以志愿服务等其他形式为辅。 1. 专业特色实践 专业实习是制造学院最具特色的社会实践活动，是制造学院社会实践与专业实习、创新创业相结合的代表。制造学院现有机械工程系和工业工程与设计系两高校科学系，下属“机械设计制造及其自动化”、“过程装备与把握工程”、“材料成型与把握工程”、“工业设计”、“工业工程”五个本科专业。目前制造学院实践基地主要包括：江苏 景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。同学在专业老师的带领下进行专业实习，将理论联系实际，学习相关专业的阅历学问。同学们可依据自己的实际状况开展以下活动： （1） 跟随学院组织的实习团队进行实习； （2） 自己查找岗位进行实习； （3） 跟随导师做相关项目； （4） 参与各种创新、挑战竞赛； （5） 利用专业特进步行工业设计等。 2. 志愿服务 同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心，加入各类爱心团体或自发组织，参与志愿者活动并奉献自己的爱心。引导高校生面对社会，开展志愿服务等公益活动，拓展社会服务的新领域、新载体、新形式，体现出专项性、长期性，并建立有长期固定的服务联系点的实践项目，鼓舞高校生参加志愿服务西部方案、贫困地区支教方案、志愿行动等。活动志愿者服务可以包括以下方面: （1） 加入各爱心团队，进行支教等志愿服务； （2） 进行义务环境清洁； （3） 进行各种学问的宣扬与普及（包括节日或其他的学问）； （4） 到社会福利机构或者社区进行义务劳动； （5） 科技、文化、卫生“三下乡”活动等。 3. 兼职体验 同学们利用自己的空余时间，通过付出体力或脑力劳动取得确定的酬劳，并从中猎取确定的相关社会工作阅历。同学在与社会的接触中，发觉自己在哪方面学问的欠缺，并在以后的学习生活中做出相应的调整。兼职体验可以是以下状况：23