教师节的活动策划(集锦15篇).docx

教师节的活动策划(集锦15篇)一、庆祝第xxxx个老师节暨“十佳”表彰大会 1、时间：xx月xx日晚8：00。 2、地点：体育馆二楼。 3、议程：陈董事长讲话；执行校长宣读“十佳”表彰准备；优秀同学献词；“十佳”教职工颁奖（优秀同学献花）；“十佳”老师代表发言（高中）；“十佳”职工代表发言（后勤）。 4、会务工作：校办、后勤部负责。优秀同学献词、献花由中学校长室负责。 5、参加人员：全体管理人员、全体教职工（教学区、生活区值班人员除外）。 二、庆祝第xxxx个老师节歌舞晚会 1、时间：xx月xx日晚。 2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。 3、活动主办：工会、团委。 4、策划与统筹：xxxx。 5、舞台设计：中学分校负责。 6、晚会主持：xxxx。 7、水果、点心、饮料：xxxx。 8、音响、灯光：xxxx。 9、照相：xx。录相：xx。 三、“十佳”教职工事迹宣扬 （一）xxxx网站“敬业·爱生·奉献20xxxx学年十佳教职工风采录”专题报道（刊发事迹材料并配个人照片）。 1、宣扬对象： 各类“十佳”。 2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作： 材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。 材料组织：分别由高中政教处、学校政教处、学校德育处、生活管理处、后勤部、校办支配本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于xx月xx日前报总校王浩办公室。 3、“十佳”教职工照相： xx月xx日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由xxxx老师负责落实。 4、xxxx网站专题报道由xxxx老师负责策划，xxxx老师负责制作，老师节前夕发布。 （三）展板宣扬 1、制作“xxxx·十佳风采”宣扬展板二块，总校办公室组织人员设计，xx月xx日在学校大门内侧校标前呈现。 2、展毕供“教工之家”创建“xxxx市优秀教工之家”之用。 四、会标、横幅 1、会标：庆祝第xxxx个老师节暨“十佳”表彰大会（体育馆二楼） 2、横幅：喧闹庆祝第xxxx个老师节！（大门口） 会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。 老师节的活动策划2 20_年的9月10日，我们迎来了第_个老师节。组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学进展具有特别重要的意义。 这个老师节也是幼儿园创园后迎来的第33个老师节，有着特殊的意义。老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温和、老师的.亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 活动时间：9月5日9月16日 活动地点： 活动内容： 一、第一阶段(9月5日9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 二、其次阶段(9月9日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日9月16日)：老师节主题展牌呈现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 老师节的活动策划3 一、活动名称 感念师恩 二、活动背景 一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的老师节。老师是辛勤的园丁，静静奉献着，在老师节即将来临之际，天津科技高校志愿者协会号召全体同学为我们敬重的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的绚烂光华里成为一道温和的风景，为科大师生营造一段校内芳香之旅。 三、活动目的 通过简洁方式以及相应的宣扬活动给同学一个感恩的机会，拉近师生心灵的距离。同时，在校内内营造一种尊师重教的氛围。 四、活动形式 1、金色九月，金色祝福。在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。 2、赠送鲜花。为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，庆贺我们的园丁节日欢快。表达我们对老师的敬意， 五、活动开放 A、赠送鲜花： 1、前期预备。 a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的"瓶子进行简洁的加工，制作成我们需要的“花瓶”。 b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简洁的祝福。 2、活动流程： 9月10号第一节课上课之前（也可选在9月9日晚），将预备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。 B、金色九月，金色祝福： 1、活动地点 小足球场旁 2、前期预备： 有宣扬部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板（可以对5。12活动时用的展板进行改装和使用） 3、活动流程： 支配其次节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。（宣扬部的同学留意宣扬，同时，这也是一个向更多同学呈现我们社团的机会） 4、物品清单： 志协社旗。笔若干，便利贴，桌（2张），椅子（3把） 六、活动预算： 鲜花：以市场价为准，尽量把握在40元左右。 便利贴：20元 老师节的活动策划4 一、指导思想 以落实学校进展为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励宽阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。 二、活动目的" 通过开展以“感恩师德 祝福老师”为主题的系列老师节庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀，使教职员工“以日新为荣”，让全体同学从思想上敬重老师，感谢师恩。 三、活动时间 20xx年9月3日9月10日 四、活动组织 学校成立庆祝第32个老师节活动领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 五、活动支配 1、主题宣扬活动 通过各种宣扬渠道和手段，营造喧闹、隆重的庆祝老师节的节日氛围。总负责：各班主任 (1) 各班出一期庆祝老师节的黑板报。负责人：各班主任 完成时间：正式开学开头，20xx年9月10日止。 (2)学校红领巾广播宣扬：负责人：施安琪同学要求：播放歌颂老师的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等。 (3)学校标语宣扬：负责人：谢佛逊 要求：学校悬挂横幅：喧闹庆祝第25个老师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”。完成时间：9月5日 (4)学校文化走廊、少先队报栏要出版老师节的专刊。 要求：制作两块宣扬老师节板报。内容：宣扬我校老师的感人事迹。 9月8日前完成。 2、感谢师恩活动 组织同学开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。 (1)9月10日两天早晨组织同学、红领巾值日岗在校门口迎接老师到校、祝福每位老师。 (2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成) (3)9月5-9日课余时间，组织同学参加学校“老师，我想对您说”的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校宣扬板上。 老师节的活动策划5 活动目标： 知道有哪些人要过老师节，鼓舞幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师欢快. 活动过程： 1、知道老师节 老师：小伴侣，老师要来考考大家，看谁是聪慧宝宝.明天是x月10日，要过一个节了，哪个小伴侣知道是什么节吗？ 2、想说就说 老师：小伴侣要记住了，每年的9月10日就是老师节，是全部的老师都要过的节.老师在这一天都会很欢快，由于有很多人都会帮我们庆祝.小伴侣想帮老师庆祝的吗？ 老师：你们真懂事真乖！何老师对小伴侣有个小小的要求，想听听小伴侣心里想对x老师、x老师说的心里话，可以吗？ 老师：感谢小伴侣们，x老师、x老师都觉得很欢乐的！ 3、做让老师欢快的事 老师：小伴侣们刚刚都说的很好的，x老师很宠爱，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为我做些事，让我欢快的呢？比如小伴侣来和x老师抱一抱，我就会很欢快.还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告知x老师，好吗？ 老师节的活动策划6 一、活动目标 1。让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2。幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3。进展幼儿的大胆表现力、语言表达力气和进展动手操作力气。 二、活动预备 1。各班主任制定本班活动内容与形式。 2。为幼儿供应相应的材料。 3。幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4。大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20年9月10日上午 四、活动过程 1。各班在晨间谈话环节中，以"老师节"为主题，开放谈话活动。 2。第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3。说一说你身边最生疏的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 4。讲解老师节的"日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 5。其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 A。祝福送老师： （1）爱要大声说出来 （2）大班幼儿代表讲话 B。爱心手工送祝福 （1）大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 C。深情拥抱爱升华。 （1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品呈现 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式呈现幼儿的作品。 老师节的活动策划7 一、活动目的： 今年，中秋节和老师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让同学通过实践性的作业来了解老师节和中秋节，引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让我校同学学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导同学学会搜集信息，感受传统节日文化。 二、教学内容： (一)庆祝中秋节活动 1、同学通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手力气，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。 2、搜集与中秋节、月亮、团聚的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面 (二)庆祝老师节活动 1、结合中秋节，每位同学手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的"一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方) 每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。 (1)在9月10日老师节当天，每个同学可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各班级的区域。 (2)周一时提示同学做好祝福语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓舞同学张帖出自己的祝福和愿望。 (3)老师节当天早上由同学在黑板写上一句对老师真诚的祝福语; (4)布置感恩作业，表达感恩之情。 回忆老师关怀你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一班级除外) 三、作业和探究： 1、请各同学做好宣扬和发动，让同学重视节日文化。 2、假期前，下发假期作业，组织同学认真进行探究和感恩活动。 老师节的活动策划8 一、活动目的： 为了丰富宽阔老师的业余生活，分散集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建欢快、和谐校内，增加全体老师的身体素养，营造和谐快乐的工作氛围。 二、活动主题： 阳光与自信 三、活动时间： 20xx年9月10日下午16：4018：00 四、活动地点： xx学校操场 五、活动内容： 活动一：拼图分组 玩耍规章：供应七张图片，每张图片分成十张小块。按小黑板上完整图片提示，找到你的小伙伴并完成拼图。 活动负责人：xxx 活动二：筷子传乒乓球接力玩耍 玩耍方法：全部人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开头口令后，每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给其次人。其次人向前跑最先完成组为第一名，依次排名、 玩耍规章： 1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。 2、接球人只能在开头线外等待并完成接球。 3、球在哪落地，就只能从哪开头。 活动三：象棋大厦 玩耍规章：每施工队领取同一规格的建筑材料（象棋）30枚，平均每人3枚，依次轮番修建象棋大厦中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途消逝象棋 评比方式： 1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。 2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前。其余未完成队伍参照评比方式1 活动负责人：xx 活动四：挽救英雄 玩耍规章： 1、选英雄（一般有两个方式，一种是教练直接引导团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做引导） 2、在二战一次战役中，英雄受到毒气弹攻击，发觉英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀严峻，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必需用它将英雄从受伤地（起点）送到医务站（终点）。（强调：只能用卫生纸这一道具） 活动材料：卫生纸7卷（家用） 活动负责人：xx 活动五：保卫萝卜 玩耍规章：每组选出4人参加玩耍，自行支配轮次。共分成4轮，每轮7人（每组一人）。每人右手手腕上绑2个气球，左手想方法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在玩耍之前，参赛人员需移除手上身上全部尖锐物，如手表、钻戒等。 玩耍时间：一首歌的时间，音乐停玩耍结束。 活动负责人：xx 六、评分与嘉奖规章： 1、嘉奖规章：此次活动以团体竞赛形式进行，以各队总积分排名，取一等奖：1名。二等奖：1名。三等奖：1名（如竞赛消逝并列的状况，名次并列） 2、积分方法：各竞赛项目积分取前三名，分别记9、7、6分，后面各队依次各队记3分。 七、活动具体分工： 氛围营造：xx 记分：xx 照相：xx 简讯：xxx 老师节的活动策划9 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发宽阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育力气，改进教育方法，增进家园联系，在老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争辩，共同描述“我宠爱的老师形象”。 3、老师演讲：围绕“我心目中的"优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师开放演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级竞赛。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象） 三、活动时间 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程 （一）前期：工作布置及活动预备阶段（x月x日x月xx日） 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 （二）中期：调查问卷及活动宣扬阶段（x月x日7日） 1、x月x日，发放家长调查问卷。 2、x月x日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。 3、x月7日，组织幼儿访谈，争辩幼儿心目中的好老师形象。 4、x月7日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参加园级竞赛。 （三）后期：老师演讲及活动评价阶段。（x月x日x月x日） 1、x月x日，收回并统计调查问卷。 2、x月x日，举办园级老师演讲竞赛。 3、x月xx日，颁发荣誉证书。 4、x月x日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。 五、评比方法 1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作支配 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 ×老师：负责主持园级老师演讲竞赛。 ×老师：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 ×老师：负责网站宣扬、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。 ×老师：供应证书。 环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。 各班级组组长： x、组织组内老师演讲，推选优胜者参加园级评比。 2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。 老师节的活动策划10 一、活动背景及意义 随着一年一度老师节的到来，作为高校生的我们想用自己微薄的力气，回报宏大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着真诚的祝福，对老师说一声：“节日欢快”。 二、活动目的 在兰州理工高校同学会号召下，全体同学为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福, 三、活动主题: 猜猜他是谁感恩老师节 你心目中最宠爱的老师评比 四、主办单位： 共青团兰州理工高校委员会 五、协办单位： 兰州理工高校同学会 六、活动过程： (一)、前期宣扬阶段 1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩老师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放老师节专题音乐，时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。 2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣扬版张贴通知，号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼同学会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。 3.办公室对各院下达通知，希望各院乐观协作，各院交5幅选送的参赛作品。地点校同学会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以前。 4.横幅宣扬，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体老师节日欢快”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。 5.海报宣扬，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，(内容为号召同学们乐观参与，写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。 6.与后勤的集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩老师节”主题的桌面图片。由科技部负责。 7.科技部负责在人人网同学会的主页上出一期老师节特刊。包括前期宣扬，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。 七、前期预备阶段 1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣扬版上面。通知内容由编委负责。 2.从9月1日起同学会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的作品(作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。 3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片)，要求主题明确，时间在1520分钟。视频内容关于老师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。 4.宣扬部负责制作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学们乐观参与，用自己的笔，画出或者描述出敬重的老师。其次部分：将一些老师育人的感人照片(以本校老师为主)呈现出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣扬栏。 5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体老师节日欢快”两条，“老师您辛苦了!”一条，“我敬重的老师，猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。 7.宣扬部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必需在9月7号以前到位。 8.新闻部协作宜海编委负责制作老师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹，同学们对老师的祝福，同学和老师的沟通等。活动结束后将报道稿交上来，并在红柳网呈现活动成果。 9.公关部制作老师节介绍传单一千份。内容包括老师节祝福语，校车时刻表，以及校同学会人人网的介绍。 10.新闻部负责找46台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也可以邀请校记者团一起参与。 11.公关部负责购买9束明丽的康乃馨和9张精致卡片。 八、活动流程 (一)活动阶段(9月10日)：分工协作 1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公关、宣扬部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣扬栏上(共四十个宣扬栏此工作活动前一天做好)。其他部关心将宣扬栏摆放在各个教学楼前，并协作活动现场的工作顺当进行。 2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场沟通互动(提前做好“老师请留步”等牌子)，主动邀请上完课的老师与同学们进行现场沟通。 3.在活动点设立奖品区，对答对的同学嘉奖小礼品。(张贴的作品必需要有对应的答案)。 4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最宠爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。 5.宣扬部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣扬的海报)。 6.号召同学们通过人人网同学会特刊关注老师节。 7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个，四号楼前一个)，背景色设为蓝色，宣扬部负责祝福墙的装饰工作(预备10本便签，二十支彩笔，彩笔要求颜色多样)，并随时邀请国王同学为自己心目中最宠爱的老师画像，写对联。 8.本部1号楼前：由本部同学会支配人员，西区同学会关心，其活动流程与西校区同步进行。 9.同学代表将预备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。 (二)活动后期(感恩老师节暨浓情中秋节) 1.将同学自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由同学会转送给老师并且祝福他们老师、中秋节欢快。 2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳网的报道准时跟新。 3.各院同学评比出各院同学最宠爱的老师(除人文，理学，生命有全校评比)，并结合现场的投票选举，最终确定*位同学心目中最优秀老师，并给于老师嘉奖。 (三)留意事项： 1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书的形式写对联赞美老师。 2.布置会场时需要留意以下几个点：第一，宣扬栏摆放要整齐给人整体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多的状况下可以独立设立一个版区。其次，祝福墙的摆放确定要到位。第三，画像，对联摆放合理，假如量大，可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏预备好，大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。 3.本部校区的活动由本部同学会主要负责西区同学会关心完成。 4.若遇天气突变，传单连续发放。活动时间推迟。 老师节的活动策划11 为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业理想，凝心聚力，为打造欢快、合作、进展的老师品牌而共同努力，促进幼教育改革与进展。 一、主题：幸福成长在x幼儿园 参加人员：幼儿园全部人 活动时间：xx年9月9日下午4：00 二、目标 1、依托节日庆祝，对老师进行职业教育，感受做为幼儿老师的欢快和幸福 2、结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造x幼老师品牌形象。 3、结合雁阵团队的打造，激励老师自主进展，自我超越，为实现优质上学校前教育品牌而努力。 三、活动预备 1、场地：xx酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。 2、各团队自选统一服装 3、“x幼我幸福的"家”牌子 4、奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5、摄像：xx，照相：xx，放音乐：xx 6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7、鲜花1束 8、追求者的脚印130本 四、活动过程4：005：30 老师节的活动策划12 策划部门：院信息工程系团总支、同学会 活动时间：20xx年9月6日星期二 活动地点：理科楼各办公室 倾听心声，诉说感恩 一、活动目的：庆祝老师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达同学对老师的感谢之情，为老师们献上真诚的祝福。 二、活动主题：“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景：我国第27个老师节即将到来老师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会敬重的一种职业，是是倍受社会敬重的人员。自1984年起，每年的.9月10日被定位我国的老师节。今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日恰逢我国第25个老师节。作为国家的有志青年，应当加强敬重老师和爱国主义教育，熟识人民老师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必需充分了解老师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的老师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国将来的人民老师。 四、活动时间：20xx年9月910日 五、活动地点：理科楼各办公室 六、活动对象：信息工程系全体老师 七、资源需要： 1、卡纸或者任凭贴若干。 2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”最想对老师说的一句话 3、倡议书、通知各打印4份 八、活动内容： 1、9月9日生活部带领同学会成员替老师打扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。 九、负责人：信息工程系同学会学习部 十、主要参与者：同学会全部成员 十一、备注 1、全部经费开支需要有正规发票。 2、全部工作细节由各部门认真负责，不得有误。 3、各部门必需相互协调，相互协作，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 信息工程系团总支、同学会 20xx年9月6日 老师节的活动策划13 一、活动背景 微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与宏大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的脚印，正由于有了你们，才更缤纷。老师，感谢您们！ 老师节，迄今为止已走过了35个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院同学代表在今年的老师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。 二、活动目的. 以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培育同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。 三、活动时间： 年9月10日 四、活动主办团： 艺术设计学院党支部及全部的党乐观分子 五、活动地点： 19栋教学楼门口 六、活动流程： （一）前期阶段 1、集思广益，商讨送给老师们的礼物，最终确定为贺卡，盆栽，鲜花 2、确定艺术设计学院老师人数 3、支配成员们分工合作（买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装） 活动阶段 于老师节当天将已预备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师 (三)活动后阶段 由总主办负责人结束活动，并结言；请同学代表发言，老师代表感言 七、留意事项： （1）在活动前要做好全部预备，确保活动准时开头 （2）保证各个环节有序进行 老师节的活动策划14 一、活动主题 轻轻师音,悠悠我心之感念师恩 二、活动背景 微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮、是你们,用无私与宏大培育了一代又一代的学子、从青涩到成熟,是你们,见证了这个过程、成长的脚印,正由于有了你们,才更缤纷、老师,感谢您们! 从1985年确立每年的9月10日为老师节,迄今已有了28个年头,为了感谢老师的教育之恩,会计112班全体同学在今年的老师节以特别的方式向江苏牧院的每位老师献上我的祝福、三、活动目的 以给老师整理办公室、赠送贺卡、发送祝福短信、手抄报等形式，让同学们体会老师的辛勤劳动，感念师恩，同时也让老师感受到同学们的感恩之意。 四活动主办 高专会计112班 五活动时间 20xx年9月10日 六具体活动 a、赠送贺卡（9月10日） 1、由班长、学习委确定贺卡份数统一购买以及受赠送的老师 2、由班长确定多名同学代表班级向老师赠送贺卡。 1b、祝福短信（9月10日） 1、由学习委为大家供应相关老师的号码或邮箱 2、由团支书代表班级向老师发送祝福短信。 c、手抄报（9月10日） 1、由宣扬委负责手抄报工作。 d、整理办公室（9月10日） 1、由团支书带队，多人负责一个办公室。（经贸系办公室） 2、由组织委负责拍照工作。 活动总结 1、方案周密，预备充分。宣扬过程中，各工作人员协作得比较好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操劳，这保证了活动的顺当进行。 2、在送礼物之前没有具体摸清各老师的办公室，导致铺张了过多时间，增加了不少麻烦。 3、主题鲜亮，效果明显。老师节当天进行的活动目的就是祝全体老师老师节欢快，让老师在老师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感念师恩”的主题，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老师们都特殊欢乐的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多的祝福。 4参与面广，认可度高。在同学给老师送上花的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读着同学们送上的卡上的每一句话，老师们的心就更甜了。同学们的祝福与老师们的感动汇合在一起那是温馨的气息。 5、在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意，向全体的老师们献上真诚的祝福；在为老师送上鲜花和贺卡的同时，也为老师送上诚意的节日问候与庆贺。老师们也回赠了他们的热忱，欢乐地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近了。 6、尊师重教室中华民族的传统美德，在老师节来临之际，我们开展了“轻轻师音,悠悠我心之感念师恩”系列活动，通过本次活动，让同学们体会到了老师工作的辛苦，也进一步加强了同学们自身的思想道德教育，弘扬了中华民族尊师的传统美德，同时也让老师们感受到了同学们的敬重，让老师们有了个欢快的节日