中班音乐：客人来了.doc

中班音乐：客人来了 （一）活动目标： 1.理解歌词内容，初步学会有表情地演唱歌曲。 2.学习用动作表现歌曲内容，感受礼貌待客的愉快心情。 （二）活动准备： 1.课件ppt 2.磁带及录音机 （三）活动过程： 1.歌曲复习：秋天 来了那么多的客人老师，让我们用好听的声音给他们唱首歌吧！ 2. 欣赏歌曲，提问： 师：你们家有没有来过客人呀？客人来了，你都是怎么做的？小红家也来了客人，可是小红的妈妈不在家，小红会怎么做呢？我们一起来听一听吧！ （1）客人来了，妈妈不在家，小红是怎么做的？ （根据幼儿回答，出示相应图片，教师用歌曲内容归纳孩子的回答） （2）妈妈还没有回来，客人要走了，小红又是怎么做的？（根据幼儿回答，出示相应图片，教师用歌曲内容归纳孩子的回答） 3. 熟悉旋律，学唱歌曲。 （1）幼儿完整听歌曲。 师：小红真是一个有礼貌的好孩子！现在请你再来听一遍，会唱的孩子可以一起唱。（教师可以随意地配上一点动作）请你仔细地听一听，小红是怎么招待客人的？ （2）教师带领幼儿跟着琴声唱一遍。 师：小朋友们说得真好！接下来让我们一起跟着钢琴来试着唱一唱吧，注意听清楚间奏，间奏的地方不用唱哦。我们要用优美的声音来唱，就像讲故事一样，声音美美的、柔柔的。 （3）师生共同学唱歌曲。 师：小红是一个懂礼貌的孩子，那我们小朋友是不是一个有礼貌的孩子呢？有礼貌的孩子脸上带着甜甜的微笑，声音轻轻的！让我们坐得直直的，声音美美地再来唱一遍吧。 （4）给歌曲取题目。 师：这首好听的歌曲还没有题目呢？我们来给它取一个吧！谁来试试看？ 4. 表演歌曲。 （1）幼儿跟着老师一起表演。 “我们都是有礼貌的孩子，现在让我们边唱边配上好看的动作吧。” （2）请个别幼儿进行表演。 “现在我们请几个小朋友上来表演一下吧！小主人，一定要热情地招待客人哦！其他小朋友可以和他们一起唱歌。” （3）共同表演歌曲。（准备小椅子） 由教师做客人，幼儿做主人进行表演。并进行角色轮换表演。 师：小主人做得真棒！ （4）邀请客人老师共同表演。（每个孩子邀请一个客人老师） 现在我们邀请客人老师来我们班做客吧！请每个小朋友去邀请一个客人老师。 （5）教师小结：我们都是有礼貌的小主人，问问客人老师，我们是不是有礼貌的小主人啊？欢迎客人老师再来我们中五班做客！推荐阅读：小班优秀教案：客人来了（社会领域、语言领域）小班综合：客人来了中班音乐欣赏小猫和狮子反思中班音乐：大花猫和小老鼠中班音乐：蘑菇伞中班音乐母鸡孵蛋中班音乐游戏教案中班音乐律动教案中班音乐课教案 第 3 页 /总页数3 页