人教版一年级下册音乐教案《五十六朵花》1.doc

人教版一年级下册音乐教案五十六朵花1教学内容 唱 歌 乃约乃 勇敢的鄂伦春 保护小羊 欣 赏 杵歌 快乐的罗嗦 歌表演 幸福拍手歌 活 动 我家门前有条河 教学要求 1.学唱歌曲乃哟乃勇敢的鄂伦春保护小羊。 2.欣赏杵歌，随音乐做舂米动作。 3.感受快乐的罗梭的情绪。 4.从曲调、服装上分辨乃哟乃和勇敢的鄂伦春。 5.找出保护小羊中前后两个乐句的不同音，并涂上不同颜色。 6.在我家门前有条河的活动中学会与他人合作。 7.创编我家门前有条河新的表演方法。 教学重点难点： 重点： 1.学唱歌曲乃哟乃勇敢的鄂伦春保护小羊。 2.欣赏杵歌快乐的罗梭，感受乐曲的情绪。 3.在我家门前有条河的活动中学会与他人合作。 难点： 1.用茶杯、碟子、碗准确地演奏歌曲 2.听辨乐曲快乐的罗梭不同乐段的情绪。 3.在我家门前有条河的活动中，数数、念儿歌、演奏打击乐器、表演动作的四组同学能够合作好。 4.创编我家门前有条河新的表演方法。 教学构想 1.通过听、唱一组少数民族歌(乐)曲，培养学生热爱少数民族的感情。 2.感受不同民族的音乐风格。 3.在活动中学会与他人合作。 教学准备 茶杯、盘子、碗、卡片、三角铁、响板、碰钟、沙锤、图片。 课时安排六课时 第一课时 教学内容 学唱歌曲乃哟乃。 教学目标 1.学唱歌曲乃哟乃。 2.跟着老师模唱歌谱。 3.了解有关土家族的简单知识。 5.能用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲。 教学过程 一、 导入新课 教师可简单介绍土家族小朋友的服饰、聚居地、生活习惯等民族风情。 二、范唱（教师范唱最好） 要求学生安静地听，听完后谈一谈自己对歌曲的感受，还可以评价一下教师的范唱。 三、学唱歌曲 1.教师范唱或放录音，要求学生聆听、记忆颜色的小节。 2.教师范唱，请学生在有颜色的小节处拍手。教师范唱，学生在此小节处设计其他动作。 3.学生跟着教师分乐句模唱歌词数遍。 4.学生完整的演唱歌曲。 5.请一位同学领唱、其他学生齐唱涂色的小节。 6.学生跟着教师模唱歌谱，学生重点记忆涂色小节。 四、课下活动 1.同学们回家试着找可以发出do、mi、sol三个音的物体演奏这首歌曲。如茶杯、碟子、碗，或是在玻璃杯中盛上多少不等的水。下节课请同学们带着所选择的“乐器”来演奏这首歌曲。 2.请查找有关高山族的资料。 五、教学评价： 1、能用活泼、轻快的声音、中速演唱歌曲 2、能跟老师模唱歌谱 课后记 第二课时 教学内容 1.复习乃哟乃。 2.欣赏杵歌。 教学目标 1.用茶杯、碟子、碗演奏乃哟乃。 2.欣赏杵歌。 教学过程 一、 复习乃哟乃 1.齐唱歌曲。 2.请学生独唱歌曲。 二、 请同学用茶杯、碟子、碗演奏乃哟乃。 三、 请同学用其他“乐器”演奏乃哟乃。 3推荐阅读：人教版一年级下册音乐教案五十六朵花人教版一年级下册音乐教案五十六朵花2一年级下册音乐第一课春天教案人音版人教版一年级下册音乐教案音乐中的动物2一年级下册音乐第十课汪汪与咪咪教案人音版人教版一年级下册音乐教案音乐中的动物人教版一年级语文教案人教版一年级音乐教案一年级下册音乐教案 第 3 页 /总页数3 页