个人学习计划书范文1000字.docx
个人学习计划书范文1000字 要懂得实力学习，不仅要学习学问，更重要的是培育自己的实力，下面是学习啦我收集整理关于个人学习安排书的资料，希望大家喜爱。 个人学习安排书篇一 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在学问更新周期日益缩短的今日，老师仅有一桶水是远远不够的?，老师还是那一桶“死水”是肯定不能适应时代要求的。因此，坚固树立终身学习的观念，博采众长，拓宽“活水”渠道，使自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知。厚积而薄发适应时代的须要，成为新时期有良好师德的老师，制定个人学习安排如下： 一、指导思想。 1、把读书作为老师精神成长和专业化发展的须要，逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教化实力、人文素养的整体提升，争做人民满足的老师，每天要研读1小时。 2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，探讨问题，解决问题;读书要与实践相结合，学以致用，注意实效;要个人阅读要与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程; 二、读书目标： 1、通过学习教化经典理论，转变教化观念，提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。 2、通过学习教化经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教化要求的充溢朝气活力的小学老师。 3、通过学习教化经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。 4、通过学习教化经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。 5、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思索性问题， 三、读书内容： 1、小学教学设计、小学数学老师、听窦桂梅老师讲课 2、教化类的书籍：家庭教化、夸赞孩子的艺术 3、自己喜爱的文学性教强的书籍：杂志读者、家庭、女报外国经典名著等。 4、儿童文学：调皮包马小跳、海蒂秦文君小说系列 四、读书形式 1、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。刚好仔细地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种须要。 2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教化思想指导教化教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展供应开放的空间。边学习教化理论，转变教化观念，边总结自己的教化教学阅历，进行自我反思。 个人学习安排书篇二 一、指导思想： 仔细学习党的教化方针，重视理论学习，提高思想相识，更新教化观念。将学生的利益放在首位。学习新的教化理论，驾驭科学的教化方法，提升自己的教学理念，在教化教学的每一个环节中都要敬重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 二、学习内容： 新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。 三、学习目标： 通过自我学习,从而酷爱教化事业，熟识教材，驾驭教学常规提高自我教化教学实力，尽快适应新课程教学岗位的教学工作须要。力求达到： 1、结合教学阅历和案例分析，驾驭新课程下教材的运用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。 2、结合教学实践和自学，驾驭新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。 3、在相互敬重，友爱宽松的环境中，提出问题并主动发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在学习、沟通的基础上形成校本培训的方案。 4、树立良好的敬业精神,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,遵纪遵守法律,养成职业纪律和道德规范,熟识学校的各种规章制度。 5、完成教化教学任务,教案规范,符合基本要求。 所任学科，教学工作能得到大多数学生和家长的认可。 6、熟识本学科的最新学问和信息，完善学问结构，更新教化教学观念。 7、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 8、开展教学探究、解决教化教学中实际问题、总结教化教学阅历。 四、措施及方法： 1、按学校接着教化自学规定的接着教化教材来学习。 2、主动参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。 3、主动撰写接着教化心得体会。 4、主动协作学校做好教化工作。 5、刚好写好教学反思。 6、主动跟踪听课，积累丰富的教学阅历。 个人学习安排书篇三 随着课程改革的深化，素养教化的全面推动，老师现有的文化学问、教化思想和教化理念、现代教化技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养教化的须要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，驾驭教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学习意识，确定做到以下几点： 一、科学支配学习时间 1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上6：00-6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长学问。 2、午餐后半小时，11：4512：15，前国家大事及国内外新闻，增长见识。 3、睡前半小时，晚上10：30-11：00学习教化教学专著，并做摘抄记录，增加自己的业务学问。 二、选择阅读书籍 1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特殊是名作家的。 2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。 3、订阅报刊杂志选择学习，如小学语文老师、小学教学等杂志。 4、常阅读有关报纸如：老师报、教化信息报、小学教化。 5、阅读一些有关老师专业发展书籍，如：给老师的建议、新时期老师专业发展、课堂教学评价等书籍。 三、读思结合刚好运用 1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。 2、阅读有同感时刚好加以评论。 3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，刚好运用。 四、贵在有恒，只要自己坚持究竟，信任再过一两年对自己专业素养的提升会有肯定的帮助。 个人学习安排书范文1000字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
