运动会个人总结（优秀10篇）.docx

运动会个人总结（优秀10篇）个人学习总结 篇一 通过小继教培训，让我深深体会到，作为教师的我们要与新课改同行，与时俱进，适应新课程要求，就必须更新观念、转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探究、积累、更新，促进自我的发展。在新世纪新时代的社会里，社会的发展需要新型人才，这激烈着我们要不断努力学习，不断提高我们的综合素质，不断在教学实践中探索创新，总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。 我通过小继教这次培训，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开。回忆这几天的培训，让我感受颇多，下面就具体谈一些学习的收获。 第一，通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。 第二，通过小继教这次培训，为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中，我根据学生的个体差异和能力层次，实行了“分层次、分类指导”教学，对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度，以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习，多给学生活动、多自我表现的机会，即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。 通过培训学习，让我意识到，要在新课改中取得较好的成绩，不仅仅靠提高个人综合素质，还要更新自己的教育教学理念，提高认识，转变自我的角色定位，乐于施教，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。 总之，通过“十二五”小继教这次培训，让我深受启发，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。 运动会个人总结 篇二 ，女，汉族，共青团员，1991年9月14日生于县，文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动，并在成长的过程中，把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况，申请“体育之星”的称号，希望大家可以在百忙之中抽空批读。 从小受父母的熏陶，加上良好的身体素质，在上初中高中的时候，多次获得校运动会100米、200米、400米、4100米接力、4400米接力的第一名，第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得“篮球特长生”称号，代表学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得“辽宁省三好学生”称号；高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4100米接力第八名。 大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。 进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4100米接力、4400米接力，6050米接力的项目。其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在6050米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员代表发言。 大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名；和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上，在4100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会上，再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。 大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。 运动会个人总结 篇三 在这春末夏初之际，潍坊学院迎来了一年一度的春季运动会，经过两天半的紧张激烈的比赛，运动会于28日上午圆满结束。本次运动会在机电与车辆工程学院全体师生的共同努力下，咱们机电与车辆工程学院取得了优异的成绩！整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了咱们机电与车辆工程学院师生良好的精神风貌。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出我们机电系一种集体的凝聚力与向心力。 为了使运动会期间所需的资金及时到位，我们勤工外联部提前两个月着手于筹备资金。我们部分工到位，各个小组到划分的区域拉赞助，为此我们部的每一位部友都投入了大量的时间和精力。在运动会前夕我们利用课余时间到公司、商场、门店拉赞助，部里每周召开一次例会，对拉赞助工作做相应的汇报、分析、总结，并对拉赞助过程中遇到的尚未能解决的问题，大家聚在一起讨论并提出方案加以解决。在拉赞助过程中，我们团结一致、互助互爱，同时也牢记自己的责任，积极主动联系赞助商，与他们商讨赞助的宣传方案、赞助资金等等，尽力争取拉到尽可能多的资金，从而使千头万绪的赞助筹备工作呈现一个明朗清晰的态势。 在举行运动会的期间，我们都在着忙于把拉到赞助商家的横幅、刊版摆放到看台前面，帮助商家申请摊位、卖东西，协助其他部门搬放、分发物品等。四月的天，太阳炽热，但却丝毫阻挡不了我们每一个默默无闻的学生会工作人员的工作热情和为运动健儿加油的激情。虽然我们有时不能观看到赛上激烈精彩的赛事、虽然我们不能经常深入场内为我院运动健儿们加油助威，但每当听到传来我院的运动喜讯时，我们忘掉了疲惫、忘掉了遗憾、忘掉了炎热，有的只是那激动的心情和对我们院的默默祝福。 在整个运动会中，我们勤工外联部的工作虽然多而且繁，但勤工外联部这个小家庭里的每一个成员都表现得有条不紊，每天我们都快乐地学习着、工作着。尽自己的一份力，拉到尽可能多的赞助，为咱们机电与车辆工程学院服务、争光！ 回顾本次运动会，在取得好的成绩的同时我们也发现了一些美中不足的地方：虽然比较顺利的完成了这次运动会的拉赞助工作，但还是在期间显露了一些问题，如对一些拉赞助宣传方案的熟悉程度不够，有些问题还未考虑到，导致与商家协商拉赞助时显得有些不知所措。对于工作中的不足之处，我们以后会努力提高自己，力求把本职工作做到的更好！ 总之，本届运动会记录了我们勤工外联部的点点滴滴，承载了我们太多的回忆。通过这次运动会，加深了我们部门成员的了解、合作，加强了大家的集体荣誉感，提高了大家的组织能力、接物待人的办事能力。这为我们今后的学习工作积累了经验，奠定了基础。我们有共同的梦想，共同的使命，共同的目标，共同的希望，我们一起失落过，一起欢笑过，但是最终，我们一起分享了成功的喜悦，我们有了共同的回忆，共同的收获，迎接挑战所激发出的使命感和责任感会让我们变得更加成熟。 作为学生会这个大家庭中的一员，我们要增强自己的责任感和使命意识，要心系组织，以集体利益为重，从大局出发，强调工作到位。只有这样，我们的各项活动才能顺利的开展，我们机电与车辆工程学院的明天才会更加美好！ 个人学习总结 篇四 作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。 学习经历 记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如：床（bed）、伞（umbrella）、鞋（shoots）、铅笔（pencil）之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不知道为什么。就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。 上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也积极主动发言，为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。 这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell（复述）课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手，向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话，好像全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么认真地去学了，有些浮躁。不久我就得到了教训，一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到，脚踏实地地学习是多么重要。从那以后，我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。 上了大学，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的毕竟是有限的，主要还是靠自己。其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位证。所以，大学对英语也不能放松。 运动会个人总结 篇五 一年一度的运动会在紧锣密鼓的进行后终于落下了帷幕，虽然在这次运动会中我系没有取得优异的成绩，但是运动员在比赛中不畏强敌，努力拼搏的精神是值得赞扬和学习的。在他们身上，我们看到了经管系学生勇于拼搏，奋发向上的精神面貌。 体育部作为运动会工作的主力，我们在学生会各部门的配合下做了大量的工作。我们对这次工作进行一番思考，总结出了工作中的优点与弊端，希望能为今后更好地工作提供一些建议和参考。 在运动会的前期准备工作上，我部制定了详细的工作计划。我们部以班级为单位积极联系各班体委，切实把运动会报名工作宣传到位，尤其针对XX级新生，在吸引关注的同时还注意了发现人才，调动他们的积极性，以便以后开展工作。这一系列举措受到良好效果，许多新生都踊跃报名。选拔后我们体育部利用课余时间带领运动员进行训练，为运动会做好充分的准备。还有方队训练，体育部和组织部共同负责，从选人。训练到统一服装都做到有条不紊。 运动会开始时，体育部一清早落实好签到工作后，组织方队人员作好进场准备工作，发国旗，鲜花，气球给各方阵人员。以下是我们经管系代表队的入场式。走在最前方是我系的礼仪队，她们身着整齐化一的金黄色连衣裙，展现了我系颇具青春活力的风采！ 随后，开幕式结束后，竞赛项目正式开始，我们体育部成员管理好各班座位秩序，组织好啦啦队，整个系在我们体育部及系领导的带动下，不管是运动员还是非运动员都精神饱满，以活跃的面貌来迎接每个比赛项目，正个运动场都充满了活跃的气氛。观众席中的那一阵阵为我系加油的拉拉队，是在XX新生及XX学长的带领下井然有序地进行他们也为运动会做出了很大的贡献。 我们系这次虽然没有得到团体总分的名次，但是还好在女子跳高项目上展现了我系的风采，这是很值得鼓舞人心的。虽然没拿到冠军，但重在参与，也为我系增了光，添了彩！ 当然要做好运动会这样一个盛大的活动，单靠体育部的力量是远远不够的，其他部的人员也给了运动会很大的支持。我们积极联系经管系其他部门，大家群策群力，给运动员提供无微不至的服务。 除了体育部，这次运动会中工作最繁重的要数组织部了。早上，下午不定时点名，通讯稿的收集工作都是他们一手包办，劳卫部事先搬桌子占场地，并时刻保持服务台的整洁，他们对工作的态度值得大家的学习。 青协负责为运动员提供营养补给，尽心尽责，甚至还到运动场地去为在赛场上拼搏的运动员效劳，给他们送去纯净水等以及应急防护措施。 还有宣传部，宣传版的绘制牺牲了他们不少的课余时间，四版各具特色的宣传版为我们系宣传工作评比增分不少。 我们还要感谢我们系的啦啦队同学不遗余力的为我系运动员加油助威。 虽然我们体育部顺利完成了本次运动会的工作，但是还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进：1、运动会刚开始时没有准备好钉鞋，给运功员带来一些不便；2、在运动员训练时，由于没有及时借到器材，破坏了一些同学的参与积极性。3、由于没有组织好，在开幕式的彩排现场有些混乱。 总之在系领导、老师的关怀下，在同学们的鼓励下，做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员带着顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中区，展现了良好的精神风貌，为系科增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验教训，我们有信心在以后的工作中做得更好！ 运动会个人总结 篇六 活动背景： 这个有趣的游戏的目的是提高各部门的凝聚力，显示大学生新时代的活力和竞争激情，增加团队凝聚力。引导学生注意心理健康，正确认识自我，关爱自己，学会生存，健康成长，培养团队意识，全面提高心理素质，最终促进运动促进合作，运动的激情，运动锻炼，感觉快乐，在学习空闲时间锻炼身体，注意各种人才挖掘，训练和展示，同时增加学生，学院之间的交流，促进美丽的大学生活的友谊留下辉煌的财富。为此，我的类承包商回到气球活动。 活动主题：精神青春 活动的目的和意义： 为了向当代大学生展现积极，向上，阳光的风格，丰富的同学放学后的生活，积极的校园文化，同时以活动为载体，增强学生之间的情感交流，培养大学生当代综合发展，使xx和化学工程学院举办心理发展运动，鼓励学生参与户外运动，增强身体 质量，回春的目的是培养学生自我挑战的意识，让每个学生都能充分展现自己在自我活动中的表现，发挥自己，可以在一个综合性质的基础上找到个性和专业知识来促进学生身心健康，符合当代大学生的教育理念。 活动地点：XX学院中心体育场 活动时间：20xx年5月29日 负责人：李xx 准备： 1、有活动委员会成员的气球，磁带，纸等项目，负责购买活动。 有小队领导和体育委员会负责桌子，帐篷的处理和音频和其他项目。 事件宣传： 时间：xxxx年x月xx日 2、组织由北方餐厅入口的学生联盟班，统一打印传单，发给各类，宣传页宣传。 3、参加者将注册参加活动。 活动举行日期：（五月三十日） 1、条目：单元的组（5 a组） 2、规则：三个球员负责吹气球，另外两个球员回到后面剪贴气球，直到文件夹到目前为止，半分钟的文件夹爆破10可以通过。 3、比赛结果在三个地方，球队根据时间长短来决定第一，第二和第三，分别是一，二，三等奖。 4、活动流 （1）项目负责人按照项目负责自己安排工作人员记录。记录后，由团队领导到场地。 （2）在比赛开始之前，工作人员到位，裁判向比赛者宣布比赛的规则，比赛开始了。 （3）现场注册人员在项目组的最终比赛中进行比赛。 （4）游戏结束后，记录人员将会把参赛者的成绩拿到前三名，并进行宣传。 活动收获： 5月30日，在综合管理学院和团结精心组织下，班级班和所有学生积极参加心理素质发展运动研究所举办如期，我的班级承包商背靠背气球活动现场非常热，下面是一个美好的时刻，背靠背夹气球项目是热登记，激动人心的时刻和我的同学在讨论游戏规则的过程，毕业的学校老年人也加入了乐趣。 在这场比赛中，我班同学积极参与，取得了良好的效果。班级奖项：优秀组织奖，背靠背气球项目一等奖，二等奖，第六感意识项目二等奖，个人奖项：乐趣保龄球项目胡高班学生获三等奖，严帅帅学生在其他项目中获二等奖。更重要的是，这个活动增强了学生之间的友谊，给每个学生提供展示自己的机会。在良好运动的研究中，注意各种人才的挖掘，培训和展示，还要减少学生的学习压力，更重要的是唤起学生对生活的热情。 活动不足： 作为筹备阶段的活动，宣传是不够的，所以入场次数没有达到自己的预期。 初一学生个人学习总结500字 篇七 时间过得真快，又是一个新的开始。回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。 在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。 学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因为吃不了苦，得不到锻炼的结果。所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会，学习如何劳动，同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会，学习如何朗读，同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会，学习如何与他人交流，同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会，学习如何听课，同时培养听力的能力。 由此可见，每天，我都有很多机会得到锻炼，关键就看能否主动地抓住这些重要的机会，因为机会稍纵即逝，成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。 个人学习总结 篇八 有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，其实不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。其实每样工作都有各自的烦恼，也有各自的快乐，要想快乐的工作就要正确认识自己的工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完美的，与其羡慕别人不如做好自己。就像卞之琳断章所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。回首20xx，我是快乐的，幸福的。感恩于有个团结和谐的团队，快乐于充实的工作生活。 在成就工作的同时，也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步。 一、重目标定位 从事一两年的学校中层管理，让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力量的重任。由此，在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时，更注重执行能力和对细节的敏锐；在“服从+创新”的工作中，又注重对工作整体上的把握。另外，在积极完成自己的主要职责之外，积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位，给自己找到了一个新的方向。学会沉默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。让自己重新出发，追寻工作的乐趣。 二、重专业发展 只有拥有良好的知识结构，不断完善自己的工作技艺，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，创造性工作，体验到工作幸福。这学期，本人认真学习，虚心求教，加强自身专业发展，顺利完成了各项工作。 （一）学籍工作 针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题，期初，整改自己的工作思路，虚心向有经验的学籍管理人员请教、熟练电子表格的操作，提前做好各项准备工作，有条不稳地完成学习网络学籍管理系统，提高档案管理的效率和准确率。 1。做好新生入学工作。依据013周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，在招生前期把入学通知书发到家长手中，做好招生，编班等工作。建全学生学籍卡，在外就读适龄儿童取证全部到位，保证了适龄儿童全部入学。 2。做好毕业生工作。毕业生学籍管理，是小学阶段的最后一关，又是义务教育的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，及时填写各种表册，按期验印，建立了与五中衔接制度，及时把学籍档案送到五中。 3。做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种表册，顺利通过了各项检查。 4。组织好成人教育工作。积极配合浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作，与基层校密切合作，带头做好文盲人口核对、登记造册工作，健全各种痕迹资料，完善扫盲档案整理。11月，被市教育局评为“20xx20xx年度扫盲工作先进个人”。 5。做好学生的异动管理，取证工作全部到位。 （二）常规工作 根据浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案要求，坚持“走走，看看，听听，问问”八字方针，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，随时了解教情学情，与教师一起解决教学中的疑难杂症，全面做好常规检查，共听课60多节。 （三）教科研工作。 学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展教研教改活动。11月，组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会；积极参与课题研究，通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目标基本实现。10月，参与研究的寻找南音与现代声乐的结合点子课题获得优秀等次。12月，省教育科学“十一五”规划课题关于创新校本教研的实践与研究已顺利结题。同时认真做好关于福建省教育信息技术研究“十二五”规划20xx年度课题有关工作，及时更新信息技术与课程教学整合的研究课题博客、上传课题研究的过程材料。 （四）驾云校报 认真做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。 三、重境界提升 人生的意义，就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”作为教师的我只能结合专业学习和实践，完善自己，让自己拥有积极的自我观念，悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是认同他人，及时反思自己的工作与生活，学习与他人愉快合作；再次勇于面对挑战。在平时的工作中，常常遇到各种各样的挑战，诸如，如何更好地做好学籍工作，如何让课堂更加生动，如何教化顽劣的学生等，把压力变为动力，保持乐观、坚持进取，尽量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。 展望未来，成绩只代表过去，未来还需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中，我会始终如一地开心工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作，提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作，为创建和谐校园而努力。 运动会个人总结 篇九 当你开开心心得为一件事忙活着得时候，时间总是飞逝的那么快，用我们专业的一个属于形象的来表示就是如“红降效应”一般，瞬间就没有了。我还没完完全全缓过神的时候，我的服务就结束了。不可否认的是，我的确是一个后知后觉的人。但是后知后觉的人也总比别人多温存一份对往事的一份刻骨铭心。 后知后觉的我也能清晰的记得我这两天的点点滴滴。其实志愿者所带给我的不只是那么短短的两天，之前各种各样的培训着实然给我受益匪浅。从那次去杭州的骨干培训中，我第一次那么完完整整的用手语表达了一首歌，第一次那么认真的学习一首歌，而那首歌也让之后为考试烦忧的我平静了许多。那首歌我们都一样。我们面对的是残疾人，我们面对的是残疾人运动员，有人说我们不一样，的确，我们没有他们坎坷的人生当然也没有他们传奇般的充满挑战的人生。他们的人生是充满力量的，他们的人生是一个大写的人生。 在培训中，我也第一次体会到不用说话式的交谈，在一个完全安静的世界里，我们要一步一步将我们从出生年月的先后排好队，奇迹出现了，最后我们真的成功排好了。在我左边的是比我小一年但是同一天出生的小男孩，在我右边的是一起同行大我一届但是比我小一天的女生，我到底是叫她学姐呢还是妹妹呢！唉在那里我们随机组队完成了很多不可能的任务，我还意外的认识了一个我们学院的研究生哥哥，还是森保的，我感叹下这个世界真的不大。他是作为杭州志愿者参加培训的。他对志愿工作的那份热忱也让人佩服。 我们随机组的那个小队叫做“二分之一生命”，我们的口号是：你的二分之一和我的二分之一，组成我们完整的生命。让我们手手相连，组成我们的爱心，我们心连心。在那我们学得很high，玩得很high，也认识了青协那群可爱的孩子。那天在同一个房间里，作为唯一一个不是校青协的娃，我也深深融入到你们的群体中，那天的畅所欲言让我很happy。认识了很直率的zz，了解了口才极好，能力超强的其实不胖但是脸上骨头很大看上去很胖胖可爱的zz，还有远离世俗沉浸在自己的世界里的xx，还有还有，那个分不清东南西北，找个598车站找了很久的xx，我称他为xx，再加上超级淡定看破一切的xx，认识你们增加了我的幸福感。 当然还有我们那的小领导，带我们去的xx，不怎么的外表下有一颗负责任的心，跟着他有肉吃。还有漂亮的比我小一天的学姐，研究生哥哥等待。那天去的一席人，个个都有自己的特色，都留在我的脑袋里了。除了你们还有我们的组员。我因为考试这个不幸却很有幸的认识了两个组的战友们。我们共同在4点50起早。一起在车上到头大睡，一起在办公室执行我们的任务，特别是我们的谈话，感叹机械女生之少，少到很多机械的男生看到女生都不知道怎么去交流，感叹联谊的诸多不顺，他们和外国语的联谊最后还是划清界限的两拨人，值值得庆幸的是成就了两个班长之间一段美满的情缘。 但是他们也很快乐，快乐与因为住在顶楼。没有蚊子，夏天可以直接在阳台上睡觉，还可以拿他们画图的版拼在一起打牌睡觉。听着他们的说辞，我顿时很像冲到他们的寝室，霸占一段时间。机械有太多的不一样，也让我心生怜悯之情，可惜我不是一个称职的红娘，因为但凡是被我撮合的都没有成的一对，这变成一个不能打破的魔咒。所以大家找红娘千万别找我。懂不？?这两天得奔波加上考试的压力很累。很多时候我在图书馆看书，真的很难把头撑起来看书。但是我做到了！ 我曾说过我在面对一个挑战，我不敢确定我是否能过得了这个坎。事实证明，难度有多大，潜力就有多大。可能这也是我选择在学生会留下来的原因吧。有那么一份感情割舍不了，有那么一种自私被感情妥协。谢谢你们，给我的生活增加了很多色彩。 个人学习总结 篇十 一、觉悟提高 有人曾说：“人的一生不是父母一生的续集，也不是儿女一生的前传，更不是朋友一生的外篇，只有你自己对自己的一生负责，别人无法也负不起这个责任”。我认为他说得对，但又不全对。 首先，一个人的生命是父母赐予的，我们是父母一生的延续，同是也是儿女一生的前传，这是改变不了的事实。之前，由于年少轻狂，并不能理解父母的辛劳和爱抚，看不清生命的本质和义务，经过这一年的学习，在领导的帮助下，开始思考人生和生命的本质意义，对人生有了更进一步的理解和认知。 其次：我们只有对自己负责，才能对父母和儿女负责。毕业后，我大部分有效时间都在工作，在公司领导的培养和同事的帮助下，对生命感悟了不少，现在对待工作我就像对待我的生命一样，学会了负责和珍惜，知道了什么是责任。工作并不想是我们想的那样，只是挣钱养命的手段，而更是人生进步和成长的依附，是我们追求美好生活的媒介，因此，尽心尽责地努力工作是我们肩负其责任的基础，也是我们应尽的义务。 再者，责任贯彻于我们生命的始终，对父母如此，对儿女如此，对自己更是如此，我必须学会生活、努力学习、努力奋斗、不断进步，把工作当成生命一样去享受，眼光放远一点，去学习他人、理解他人、感染他人，我想，老天终不负苦心人，只要我们认真生活，美好生活定会向你伸出她那柔软而又白嫩的手。 二、专业知识不断丰富、专业技能大幅提升 20xx年来，我学习了并掌握了棚户区城中村改造、土地储备等相关专业知识，通过学习，业务技能和工作能力得到了进一步提升，为接下来干好工作作了充分的知识储备。 棚户区城中村是我国城市化进程中的产物，前者是指城市建成区范围内、平房密度大、使用年限久、房屋质量差、人均建筑面积小、基础设施配套不齐全、交通不便利、治安和消防隐患大、环境卫生脏、乱、差的区域及“城中村”。所谓“城中村”，是指城市建成区仍然存在的、在集体土地上建造的、属于棚户区性质的区域。棚户区城中村改造是国家推进城市化实现“住有所居”的重大战略决策，是城市合理利用土地和节约集约用地的现实需要，是城市化进程的必经之路，是改变城市形象，提升城市内涵的重要手段。通过一年的学习及实践，我掌握了棚户区城中村改造的相关政策和程序，对该领域的了解不断加深。 土地储备是指：市和县（市）人民政府为实现调控土地市场、促进土地资源合理利用，依法取得土地，进行前期开发整理、储备供应土地的行为。现阶段我们公司主营业务就是土地储备一级开发，对我们每个人而言，这是我们必须掌握的基础知识，也是我们工作的前提。这一年来，通过公司举办的各种学习培训和考试，使我更进一步掌握了土地储备一级开发业务的基本流程，并在公司领导的指导下负责具体的项目开发，理论和实践得到了很好的结合，工作能力得到了很大的提高，个人成长的步伐不断加快。在此，我很感激，感谢公司和领导给予的成长锻炼的机会，感谢公司和领导的培育指导。 三、下一步学习打算 下一步我将在公司领导的指导下，结合工作及个人成长的需要不断努力学习，通过学习新的业务知识并用于实践，加快个人成长的步伐。 进一步学习公司管理、团队管理、项目管理方面的知识，学习土地一级开发、棚户区城中村改造、市政建设、建设投融资、城市开发、城市管理、城市规划、土地管理、房地产经营与管理等方面的知识，不断提高个人的思想修养和业务水平，勤奋努力，不断创新和进取，提升办事技能，提高办事效率，与公司的进步和发展保持一致步伐。22