2023年初一主题班会教案内容-2023疫情开学班会.doc

2022年初一主题班会教案内容:2022疫情开学班会增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感。这里给大家分享一些关于2022年初一主题班会教案内容，有所帮助。2022年初一主题班会1一、班会背景初一年级的学生，由于年龄的增长、身体的发育、知识的增多、社会交往的复杂，自我意识进一步得到开展。他们在自我认识方面已由童年期借助家长、教师转为以自己为主体来认识、评价自己；在自我态度方面，他们也有了明显进步，不再盲目听从别人的议论；在自我评价方面，他们的自我监视、自我控制、自我改正等品质是逐步进步的；但作为未成年人，他们在自我认识、自我态度、自我评价、自我监视、自我改正方面仍有较大的缺乏，详细表现为：自我意识盲目膨胀，以自我为中心，与父母、教师、同学关系紧张，遇事易偏激；对于自身的缺乏，不能坦然承受，更不能积极主动地去改变自我、超越自我。一方面应当肯定学生自我意识的觉悟，为他们的成长而欢呼，同时又要耐心教育，积极引导，使学生的自我意识向良性方向开展，做到悦纳自我、超越自我、消除自我中心。二、班会目的1、引导学生的自我意识向良性方向开展，做到悦纳自我、消除自我中心。2、在正确认识自我的根底上改变自我，超越自我。三、班会准备1、召开班委会商量班会的筹划组织。2、布置学生以“珍视自我”为话题写一篇作文，以便演讲之用。3、指导学生排练节目。4、班会主持：学生四、班会过程一程序1、导入：先让学生对自我进展评价，然后进展心理成熟自测待定，准备测试卷。教师在学生初步体验的根底上，指出认识自我的重要意义。2、第一环节：展示白纸黑点与黑纸白点的故事，引导学生讨论，使学生感悟到认识自我首先要悦纳自我，敢于表现自我。3、第二环节：相声表演，使学生在笑声中明白假如自我意识盲目扩大，会形成以自我为中心的不良心态，从而影响到自己的开展。4、第三环节：播放班级自拍录象心灵的舞蹈由班中学生饰演，让学生感悟认识自我的最终目的是超越自我，只有超越了自我才能实现自我的价值。学生演讲超越自我，寻找超越自己的方法。5、演讲超越自我6、20_3年10月16日，是一个令全国人民无比冲动、无比兴奋的日子，也是一个永远载入中华民族史册的日子！我国首次载人航天飞行成功，中国太空第一人杨利伟有关于他的一些介绍和资料假如他没有足够的自信和智慧，不断进步自己，升华自己，怎能在众多飞行员中脱颖而出屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道7、20_3年11月，中国女排_年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。就在今晚，_年的荣耀梦想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾！女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想，这是一种感动、一种追求、一种尊严！女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员由学生扮演8、欣赏诗歌朗读我就是我。9、集体大合唱相信自己10班会完毕前总结二活动详细步骤导入主持人：古希腊人把“能认识自己”看作是人类的智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的考虑命题。如今，随着社会的不断开展，人们对于自我认识的程度，对其自身开展而言，尤显重要。也许很多同学会说，世上最理解自己的莫过于自己，我当然认识自己了。但事实是否如此呢？文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更要困难。一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、肯定自我，如何抉择积极或消极的自我意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美妙而出色，这在很大程度上取决于你能否正确认识自己。第一环节：悦纳自我，表现自我主持人：首先我们请_同学给我们讲一个故事，故事的题目叫白纸黑点与黑纸白点。_拿着一张白纸一张黑纸走上讲台：那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位教师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。教师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？目光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”教室里鸦雀无声，有些人垂下了头。教师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生“孩子们，你们又看到了什么？”学生齐声答复：“一个白点”。教师快乐地笑了：“孩子们太好了，无限美妙的将来在等着你们。”学生听完后展开热烈讨论。学生A：第一次孩子们只看到了白纸上的黑点，教师很沮丧，因为这说明孩子们对自身认识不够，遇到挫折时容易自卑。第二次孩子们看到了黑纸中的白点，说明学生遇到挫折时还能看到自己好的一面，是乐观的、不畏挫折的，因此教师快乐地笑了。学生B：这个故事给我的启发是，我们应多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多缺乏，因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。学生C：我对“勇于表现自己”这一话题，有比拟深化的体会，在小学时，我在课堂上很活泼，经常举手发表自己的见解，因为我知道这样能进步听课效率，锻炼口头表达才能。但上初中后，我的心理发生了一些变化，觉得自己懂就行了，没必要刻意出风头，于是，我的声音在课堂上消失了。随之，我的成绩逐渐变得不稳定，甚至开场下滑。如今我已意识到这个问题的重要性，并且我也发现这个问题在很多同学身上存在。如今该是发奋的时候了，时机就在眼前，英勇的去表现自己吧！即使遇到挫折，记住，坚持就是成功！主持人总结：面对纷繁复杂的人生世界，假如你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；假如你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，假如你只看到自己的缺点、缺乏，你将会悲观绝望，停步不前；假如你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。因此我们要正确认识自己，首先就要悦纳自己，敢于表现自己。第二环节：消除盲目自信和以自我为中心的意识主持人：当然，假如自我意识盲目扩大，就会走入另一个我们不希望看到的极端以自我为中心。那么自信与自大有什么不同呢？下面请欣赏相声表演自信与自大。主持人：两位同学精彩的表演给我们带来了笑声，相信也给我们带来了新的启发和考虑。请同学们简单讨论一下，然后说说你们的看法。学生围绕“自大与自信”、“以自我为中心的危害性”、“我们应采取的措施”等问题展开了热烈的讨论。学生D：一个狂妄自大的人，会蔑视别人的存在，从而使别人疏远他，他自己也会渐渐地把自己封闭在一个自我的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比自己好时，又很容易产生嫉妒心理。莎士比亚说过“嫉妒是一只绿眼睛的魔鬼，他会吞噬你的身心。”学生E：在现今社会中，人际关系是非常重要的。假如一个人性格是狂妄自大的，他肯定没有好的人缘，他也很难在社会中立足，因为大家都不愿和他合作。学生F：我的缺点就是有时只顾及自己的感受而没有顾及别人，比方讲话比拟偏激，遇事不够理智，得罪了不少人。记得我在一篇文章里看到过，几个回校体检的同学违背学校规定，在学校踢足球。一位在场的教师批评制止了他们。当时一个同学只考虑到自己，而没顾及其它，就当场和这位教师顶撞起来，并讲了一些过激的话。后来在班主任的帮助下，该同学认识到了自己的错误，并且也逐渐成熟起来，尤其是在和别人交往这方面。我觉得要形成良好的人际关系，第一不能太自我，要设身处地从别人的角度想问题；第二遇事要理智，保持清醒的头脑；还有就是要心胸宽广。主持人总结：自我为中心者为人处事总以自己的兴趣和需要为出发点，只关心自己的得失，总是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者总跳不出自己的小圈子，很容易形成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。要消除自我中心，一是要主动和别人交往，形成良好的人际关系，在平时，主动关心、帮助别人，设身处地从别人的角度考虑。二是积极参加各种社会活动和集体活动，主动担当各种社会角色，通过各种活动锻炼自己，进步自己。第三环节：超越自我要正确认识自己，除了要悦纳自我，消除以自我为中心外，还应该超越自我。超越自我是一种积极的人生态度，就是在客观分析p 自己缺乏的根底上，针对缺乏，主动弥补。下面我们看一段录象心灵的舞蹈由学生饰演，并有话外音，也许你会受到一些启发。表演的是一位高位瘫痪的女孩面对生活的磨难，勇于拼搏，用嘴叼着笔学完中学课程，并掌握了纯熟的电脑技术，在全国性的动画制作比赛中获得金奖，还出版了有关动画制作方面的专著。主持人：这事迹告诉我们，只有勇于超越自我的人，才能最终实现自我价值，这也是我们要正确认识自己的出发点和最终目的。我们应怎样超越自己呢？看看某某同学是怎么说的？某某同学演讲超越自我主持人：20_3年10月16日，是一个令全国人民无比冲动、无比兴奋的日子，也是一个永远载入中华民族史册的日子！我国首次载人航天飞行成功，中国太空第一人杨利伟假如他没有足够的自信和智慧，怎能在众多飞行员中脱颖而出屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道主持人：20_3年11月，中国女排_年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。_年的荣耀梦想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾！女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想，这是一种感动、一种追求、一种尊严！女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。那么她们是如何克制困难，弥补缺乏，战胜自己不断攀登的呢？屏幕上出现中国女排勇夺世界冠军的镜头请看_的记者采访女排主教练陈忠和与女排队员小记者：“陈教练，你好！请谈谈中国女排之所以可以在这么多年后重夺冠军的秘诀。”陈忠和说：“其实没有什么秘诀。两年多前，我在接任女排帅印时就有信心率领中国女排东山再起，有信心重夺世界冠军。中国女排必须重新再来，就是重新种颗树。”陈教练又说：“世界女子排坛发生了巨变，我们不能用老目光对待对手。我们有充分的时间来培养有潜力的年轻人，20_1年培养，20_2年崛起，20_3年重新进入世界第一集团，20_4年雅典奥运会出成绩。当时这批年轻人身材出众，技术粗糙，但大家都有一颗奋斗的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜都是属于那种玩儿命拼杀的球员。球队必需要首先从作风入手，比赛可以输，斗志绝不能输。这些年轻人都是联赛涌现出来的，我对她们充满信心。”女排队长冯坤说：“新女排这次在技战术上有了进步，特别是在心理上有了打破，有了前所没有的自信和志在必得的斗志，在与美国队这场最关键的比赛中，在1比2落后的情况下，不急不躁，赢得了最终的成功，便是的证明。主持人：“同学们，我们可要好好习女排的这种精神啊！”主持人：请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定可以在自己的人生中展出现应有的风采。再请听_和_的诗朗读我就是我主持人：让我们集体大合唱相信自己全班齐声合唱班主任总结：略2022年初一主题班会2活动目的：本次班会活动，使学生理解绿色生活方式，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校园。班会准备：1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。2、搜集“绿色生活”的相关资料。3、将自己对校园环境的看法及改良意见写成文字材料。4、撰写“绿色生活，让校园更美”建议书。班会过程：一、由学生代表朗读作文。附作文：绿色生活刘教师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美妙的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级3举行“绿色生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。话题一：请说一说你心目中的绿色生活。话题二：请谈一谈你所理解的绿色生活方式。三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。刘教师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何？请同学们来谈谈你对校园环境的评价。同学们自由发言。刘教师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些缺乏之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护；清洁的校园靠我们一起建立。因为，我们是学校的主人！但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑，如今请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？学生列举：1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。刘教师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。再请大家讨论一下，“绿色生活，让校园更美”，作为学校的主人，我们该如何行动？学生交流，汇总：1、进步自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。2、要求学生认真做好校园环境卫生的清扫工作。3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识。4、对垃圾进展分类，回收可再利用的资。5、制订一些有关环保的行为准那么，如节水、节电等。刘教师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家搜集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。1、春天来了，别让正在生长的小草消失。2、植树节，为大自然，为树木增加成员。3、小草正在成长，请别打搅。4、悄悄地来，悄悄地走。5、保护环境，人人有责。6、保护环境就等于保护自己。7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。8、美化大自然，从美化校园做起。9、没有绿色，就没有生命。10、少了一份绿色，就少了一份新颖的空气。11、保护大自然，从节约一滴水开场。12、保护环境，就是保护我们的家园。刘教师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创立奉献一份力量。四、撰写“绿色生活，让校园更美”建议书刘教师：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都参加到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写“绿色生活，让校园更美”的建议书。五、总结：今天的主题班会，在轻松愉快的气氛中，我们理解了关于“绿色生活”的相关知识，进步了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的奉献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们快乐成长。2022年初一主题班会3一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目的来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目的，制定切合实际的学习方案，举行这次以“新学期，我方案，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种方案的习惯，并提醒学生认真执行方案目的，为自己的目的奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。二、活动前期准备1、在学生中进展调查，理解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我方案，我能行”。2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定方案”、“方案的意义及作用”等。并制作“新学期，我方案，我能行”学期方案表，提早打印好。3、课前让学生考虑本学期的方案及目的。4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我方案，我能行”。三，活动流程：1、班主任宣布主题班会开场。班主任说：生活中有些人因为自己在事情降临前没有做好相应的方案，并且不努力，最终一无所获。以此引出本次班会的主题：“新学期，我方案，我能行”。2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习方案，按照方案依次实现自己的目的。1凡事预那么立，不预那么废。做什么事有了方案就容易获得好的结果，反之那么不然。有没有学习方案对你的学习效果有着深化的影响。2防止被动和无目的学习。毫无方案的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。3方案是实现目的的蓝图。目的不是什么花瓶，你需要制定方案，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过方案合理安排时间和任务，使自己到达目的，也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行方案。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习方案，可以促使你按照方案实行任务，排除困难和干扰。4实行方案是意志力的表达。坚持实行方案可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，获得更好的成功。5有利于学习习惯的形成。按照方案行事，能使自己的学习生活节奏清楚。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。6进步学习效率，减少时间浪费。合理的方案安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了方案，每一步行动都很明确，也不要总是花费心考虑虑等下该学什么。3、小组讨论：如何制定实在可行的学习方案呢？让每个小组派一名代表陈述小组意见。教师并把小组结论写在黑板上，最后教师总结该如何制定学习方案。1方案要考虑全面。学习方案不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到方案中。方案要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的方案也是不科学的。2长远方案和短期安排。在一个比拟长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致方案。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的方案不需要很详细。但是你应该对必需要做的事情心中有数。而更近一点，比方下一个星期的学习方案，就应该尽量详细些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远方案中的任务逐步得到解决。有长远方案，却没有短期安排，目的是很难到达的。所以两者缺一不可，长远方案是明确学习目的和进展大致安排；而短期安排那么是详细的行动方案。3安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成教师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者进步自己对某一学科的优势和特长、或者深化钻研一件有意义的事情。自由学习时间的安排是制定学习方案的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该进步常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。4对重点突出学习。学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能获得更好的学习效率。5从实际出发来制定方案。制定方案，不要脱离学习实际，要符合自己如今的学习压力和程度。有些同学制定方案时，满腔热情，方案得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目的定得太高，方案定得太死，脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？实际可以分成三个方面：知识才能的实际：每个阶段，方案学习多少知识？培养哪些才能？时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少？教学进度的实际：掌握教师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的方案受到“冲击”。6注意效果，及时调整。每一个方案执行完毕或执行到一个阶段，就应当回忆一下效果如何。假如效果不好，就应该找找原因，进展必要的调整。这里是一份简单的回忆列表：是否完成了方案中的学习任务？是不是按照方案去执行任务的？学习效果如何？假如有任务没有完成，那是什么原因？安排过紧、太松？回忆之后，要记得补上缺漏，重新修订方案。你也可以通过日记来记录一天的学习方案进度，便于改良和回忆。7方案要留有余地。制订方案不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使方案有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者方案走，给方案留有一定的余地，这样完成方案的可能性就增加了。8劳逸结合，文理交替。学习对脑力消化非常大，所以不要长时间学习，要适当参加休息时间。而且在安排学习方案是，不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排，因为锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说：学习了两三个小时，就去锻炼一会儿，再回来学习。安排科目学习时，也要文理交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。9进步学习时间的利用率。早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比拟愉快，注意力比拟集中，时间较完好时，可以安排比拟枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以进步时间利用率。4、向同学派发表格，给10分钟时间同学们填写“我自信、我能行”学期方案表。学生填写完毕后上交，教师审核并放入学生成长记录袋。5、宣誓仪式。学生全体起立，在班长的带着下宣誓：在新的学期里，我要严格执行我的方案，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我相信：新学期，我能行！2022年初一主题班会教案内容第 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