2023年班级防疫消毒、班级活动工作总结.doc

2022年班级防疫消毒、班级活开工作总结班级工作总结2022年初，一场对抗新冠病情的战役在全国打响。在经历了长达2个月的网络学习后，我们也终于在5月6日回到了校园，开场了线下面对面授课。期间教师和同学一起进展防疫消毒，举办丰富的研究性学习，参加学校组织的活动。在这半年里收获颇丰。首先请允许我对班级防疫消毒工作进展总结：1.安排学生在班级门前位同学测温并记录，截止今日，每位同学都能做到主动配合承受测温，在这里我对所有直升五班的同学表示感谢。2.每日进展通风消毒，春夏交替之日正是病毒肆虐的时期，班级每天指派值日生提早到校进展扫除并通风。退校时也会安排值日生扫除。3.口罩佩戴情况：前2周应学校要求全员佩戴口罩。当疫情缓和后那么不对口罩佩戴进展硬性要求。但即使天气炎热的时候也有很多同学佩戴口罩，建议大家在高温天气把口罩摘下来。4.每天填写安康卡进展体温检测，但还有同学忘记带安康卡或多填安康卡体温记录的人，希望大家不要把这种粗心大意带到生活中。见微知著，这样的一件小事可能就表达了一个人的对于生活小事的态度。在1月我们第一次参加师生见面会的时候，教师便安排了以小组为单位的研究性学习。同时在学校我们也开展了语文经史文通的讲评以及英语报刊讲解，下面对班级活动进展总结：1.研究性学习：研究性学习分为物理和化学两局部，因化学研究性学习在线上学习时已完毕，因此在这里不做总结。物理研究性学习在申报课题时就能看到同学们对于这一活动的热情。在讲解过程中，各小组成员准备充分，可以看出无不进展了充分的研究与准备，其中特殊表扬王子涵小组的研究报告，内容充实且生动有趣，能充分调动大家的积极性与兴趣。2.经史文通讲解：大局部小组都能做到合理安排讲解内容，但念稿现象严重，缺少与同学的互动。其中李天瑞小组的讲解生动有趣，结合了同学们兴趣且与同学有互动，更是用图文并茂的形式讲解了其课题所涉及的内容，同学教师都给与了高度评价。3.英语报刊讲解：前两周英语报刊讲解质量较高，后期的英语报刊讲解因时间问题导致讲解仓促。但讲解过程中局部组员对讲解内容不熟悉，对单词发音不熟悉的现象仍较多。但整体效果较好，进步空间较大。直升学年是紧张的分流备战与高压的高中生活的缓冲地带，可以看到同学们有很大程度的放松，但也看到了在放松中仍然不忘初心的坚持。我看到你们在教室里剧烈争论一道题解法的孜孜不倦，看到你们在球场上挥汗如雨的青春靓丽；我看到你们在树荫下信步闲庭的佛系悠闲，看到你们在考场上奋笔疾书的不懈与对将来的守望。疫情让直升学年不再在活动中绽放美妙于舞台，却让你们在教室里润梦想于无声。也许事经多年，人们已经忘记了17届的我们，我们却将永远铭刻这段奋斗的岁月并为之感动。直升不是初中的完毕，而是高中的开场，我当与诸君共勉，待到金榜题名日，衣锦还乡时，育才园里与君相逢，还欲说，那年匆匆。第 3 页 共 3 页