教育部鲁昕副部长视察云南学校并听取汇报.doc

教育部鲁昕副部长视察云南学校并听取汇报本刊讯记者 王世赋 2月23日，云南教育改革和开展汇报会在昭通市举行，教育部副部长鲁昕听取了云南省教育厅及曲靖、昭通市的教育情况汇报并作重要讲话。省教育厅副厅长邹平在会上向教育部领导汇报了云南省中小学校春季学期开学情况、开展校舍平安工程根本情况、职业教育改革和开展情况等。曲靖市、昭通市分别就当地教育的开展情况作了汇报。在听取云南省的情况汇报后，鲁昕副部长对云南省学前教育、义务教育、职业教育、高等教育、继续教育等方面获得的成绩给予了充分肯定。她对云南春季开学的开展、学生营养餐工程、校安工程等工作进展了部署和要求。她说，今年春季学期开学在即，要严格按照教育部关于做好20_年春季学期开学工作的通知要求，认真做好开学前准备、开学时组织、开学后管理等方面的工作，确保开学工作井然有序。要稳定大学和各级学校食堂的价格、严格治理教育收费问题、排查学校隐患，确保平安。在施行营养餐工程中，要充分理解和解读“营养改善”四个字，要抓好“八个建立”：工作机制建立、责任体系建立、评价标准建立、专业才能建立、平安才能建立、学校标准建立、效劳体系建立、监视机制建立。在谈到校安工程建立时，她指出：“校安工程，云南省做得比拟好，要继续抓好。”罗崇敏厅长在主持会议时指出，云南教育的最大特点就是思想、行动和目的有机统一，我们高度重视教育思想和观念的讨论，我们始终认为，教育就是开展人的生命、生存、生活，引领云南文明进步的社会理论活动过程，围绕这样一个教育思想，全面加强现代教育理念建立、现代教育体系建立、现代教育制度建立、现代教育根底设施建立、学校现代管理、现代教育价值建立和领导现代教育才能建立，目的就是使云南的教育与全国教育共同开展、使云南的孩子与全国的孩子共同成长、使云南各(第 2 页 共 2 页