美德为话题的作文题目以笑为话题的作文题目.doc

美德为话题的作文题目以笑为话题的作文题目人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。本文是WTT为大家整理的美德为话题的作文题目，。美德为话题的作文题目1宽容是人与人之间的一种美德，被宽容的人会感到如三月的春风拂过心田，宽容的人那么是帮助别人不难堪，让自己受别人的尊敬。我就遇到过这样的事情，那个叔叔微笑着宽容了我.暑假我要上补习班，要提早二非常钟到那里。一个下午我脚步匆匆，因为午睡睡过了头，我几乎往补习班方向飞奔而去。因为赶时间，我几乎头也不抬，一不小心子啊一个拐角处撞到一个胖叔叔。那个胖叔叔戴着眼睛，态度温和，手上还提着一个公文包。胖叔叔后面还跟着一个年龄估约二十多岁的大哥哥。那个大哥哥看起来很凶的样子，两只眼睛瞪得跟铜铃差不多。那个叔叔被我撞到后脚步踉跄，公文包也被我撞到了地上。我有点惊慌失措，连忙把掉在地上的公文包捡了起来，拍了拍灰，再递给胖叔叔。胖叔叔接过包，笑呵呵地说：“没事的没事的。”说完摆了摆手。但是那个大哥哥却不打算善罢甘休：“你是不是不长眼睛啊!你眼睛长到后脑勺上了吗!.”胖叔叔生气地打断了胖叔叔：“小陈!她只是不小心撞到我而已，你至于吗?!”那个大哥哥还想说些什么：“可是林总.”我眼眶有些潮湿，对胖叔叔说：“叔叔，对不起，真的很抱歉撞到你。”胖叔叔笑呵呵地说：“没事，你只是不小心的。我也很抱歉，小才是暴躁了点.小姑娘，下次要注意点哦。你是要上什么补习班吗?”我看了看表，还有五分钟就上课了!于是向补习班方向飞奔而去.到如今，我还忘不了那个胖叔叔笑呵呵地原谅我抱歉.宽容是一种美德，有了宽容，世界会更美妙!美德为话题的作文题目2中华民族有五千多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的奉献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，十岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。“孝”让我真切的体会到亲情的温暖，奉献的伟大。同时，我也理解“孝”的真正含义-其实就是发自内心的关爱!孝心其实也是一种美德。但同时，又有多少人拥有这种美德呢?在11月12日中午十一点左右，青岛四方区发安阳路102号附近发生一起惨案，光天化日之下，一名男子朝一名女子头部和颈部连捅数刀，受伤女子送医院后抢救无效死亡，而凶手竟是被害人的儿子。我只希望让美德永驻心间!孝心是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：孝心是一缕温暖的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰;孝心是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;孝心是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。美德为话题的作文题目3沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细体会那四个字-文明美德。大家或许要问，什么是文明美德?从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的进步，品质的进步。但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。其实，文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向教师问好，进教师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，保护公物，遵守交通规那么，宽容别人，善待别人.文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，他就会在你心中生根，发芽。这些虽然微缺乏道，但它却是我们每个人必不可少的。假如你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养，个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。作为一名小学生，我们首先就是要具备小学生美德，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长!美德为话题的作文题目4美德是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应该必须具备的根本品德，而作为一名新时代的中学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。古人曾说过：“美德是谦让，是尊师敬长，是处处为别人着想。”“美德是孝顺，是心怀感恩之心，是不忘父母，家人，教师以及曾经帮助过你的人。”是呀!孝顺、谦让、为别人着想、仁慈、有爱心、热心帮助.这些数不胜数的词语不正诠释了何为美德吗?记得在初一上学期的时候，我们班的周卓泓同学做的一件事，让我们班的同学都历历在目。“铃铃铃.”下课铃声打响了，我们都各自奔向饭堂。十五分钟后，我们陆陆续续地吃完饭，回宿舍了!但接下来我们看到的一幕让我们非常惊讶!周卓泓在经过天桥旁边的垃圾桶时，发现它的周围都是同学们“投篮”的战绩-全是牛奶盒!许多同学经过都没有发现这一个细节，包括我在内!可周卓泓同学却停下脚步，弯下腰，捡起这几个躺在地上的牛奶盒。这一幕，谁都没有想到，男生宿舍这么多人，却只有一个初一的学生会留意到。或许初三的学习紧张，可以原谅!但初一、初二的却一早溜进宿舍，享受空调。那么，我们的美德终究去了哪里?我们何曾想过会做这微缺乏道的小事吗?虽然这些都是一个个微缺乏道的小事，但这些小事却可以拉近人与人之间的间隔 ，消融人心中的寒冷，而往往就是这些小事才能更好的表达一个人的美德.抬起头，仰望夜空，只见天空上的星星更耀眼，美德在陪伴我成长!第 6 页 共 6 页