个人教师工作总结最新汇总大全5篇2022.docx
-
资源ID:8034785
资源大小:38.87KB
全文页数:17页
- 资源格式: DOCX
下载积分:12金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
个人教师工作总结最新汇总大全5篇2022.docx
个人教师工作总结最新汇总大全5篇2022 个人老师工作总结怎么写?书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。一起来看看个人老师工作总结最新汇总大全5篇2022,欢迎查阅! 个人老师工作总结1 学期的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想相识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果 . 三、教学探讨 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1 、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2 、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。 3 、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课 , 学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节,在校内听课 32 节。 4 、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1 、教材挖掘不深化。 2 、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3 、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 . 4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 5 、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3 、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思,加大教学投入。 个人老师工作总结2 时间过得真快,一每天看着孩子们健康欢乐地成长,让我由衷的感受到了职业带给自己的华蜜感。一个学年转瞬就要过去了,为了以后能更好地做好工作,提高自己的专业水平,现将本学年的工作进行总结如下: 一、思想品德 本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,酷爱集体,听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己,主动参与园内组织的各项活动,并仔细做好笔记。平常做到不迟到、不早退。在工作中以细心、耐性、爱心去对待每一个孩子。树立为人师表的形象。 二、教化教学工作 我班上学期幼儿人数41人,这学期幼儿人数36人。在这一学年里,我在上学期里对大班的一位特别孩子龙腾飞进行了个案跟踪视察记录,平常对他加倍地呵护与引导,让他感受到了幼儿园这个大家庭带给自己的暖和与欢乐。这学期,我执教的是小班。孩子们来自不同的家庭,所以,受得教化也各不相同:有过分溺爱的,有行为习惯不良的,有淘气任性的,有不爱吃饭的,样样孩子都有。面对这群孩子,我与班主任、保育老师同心协力,用自己的耐性、细心、爱心去引导他们,首先从培育孩子们的良好习惯入手。如孩子的吃饭问题。我们为了调动他们吃饭的主动性与主动性,以开展多种形式来激励他们吃饭,如:奖小红花、奖糖果、以小组为准,每张桌子上展贴各种水果图案,大家比一比那组吃饭最棒。经过一学期的培育,孩子们在吃饭方面有了明显的转变,特殊是开学半个月来连一粒饭都不愿吃的雨晨小挚友,进步特快,现在他能在老师的提示下能自己主动吃饭了。每次他吃完饭,看着自己的白白碗,笑的是那样得甜,那样的美。 在教化教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际动身,细心支配好每周安排活动,仔细备好每一节课,课前仔细制作教学用图和教学用具,仔细上课,让幼儿真正成为学习的主子。关注全体幼儿,注意个别教化,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。在园主动地参与公开课和各种竞赛活动。平常喜爱阅读,使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历。每周撰写教化教学随笔,并刚好在博客网上发表。 三、业务学习方面 我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,正视自己,分析自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。自己经营的小课题自信念培育之个案探讨在上半年接着进行了探讨,利用暑假期间对完成的课题进行梳理和撰写课题报告。这学期初还上交了课题论文。上半年在组内主动担当备公开课若干节,如:大班数学活动身体上的单双数、大班数学谁的冰棍棒多、大班数学飞行玩具、大班社会活动特殊的参观、大班社会活动植树。我始终以干中学、学中干的理念,不断积累阅历。所以,在教研组里主动主动担当开课任务,上半年在组内跟进式研讨中执教了大班音乐活动从头到脚。在园级特长课展示中执教了大班健康活动一棒接一棒。在下半年的老师特长课展示中我执教一节小班语言活动树叶蝴蝶,在家长开放日活动中执教了一节小班美工活动欢乐的毛毛虫,都得到了好评。 还有,评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文30篇,精华日志6篇,下半年现撰写23篇,精华日志6篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。 四、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、有效运用家园联系册,再通过电访、家访等多种形式进行访问。这使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并制定相宜的教化措施,更好地做到家园同步教化。 3、让家长参加到我们的工作中。例在主题教学活动中,我们开展了开放日活动,这学期在20_年11月7日下午,我执教了小班美工活动欢乐的毛毛虫;让家长来园视察孩子、了解孩子,这一活动不仅能促进我们与家长的和谐关系,而且还能让家长更了解我们的工作。并协作我们做好保教工作。 总之,辛勤的付出同时也有了不少的收获,如:在上半年的“全国幼儿园优秀教化随笔”征文中,我的一篇因为,有你们荣获国家级三等奖。在20_年4月份主动参加镇工会组织的“我为企业出金点子”征文活动中我的一篇我傲慢,我是一名乡村幼儿园老师获激励奖。在20_年5月我的一篇随笔领会名师的精彩片段刊登在第15期的星星园地上。20_年6月在园内被评为“博客主动分子”。在20_年3月到20_年6月参与了浙江省中小学老师培训管理,接着教化学分为合格。在下半年中,我的两篇随笔多逗的一个娃儿和孩子们话结婚被入选,将刊登在“阅历花絮”上。开学初,我主动参与了平湖市组织的“我的教化志向”征文活动,上交了一篇我的幻想还在持续;在心理个案探讨中,我的一篇随笔这个方法不妨你也试一试也进行了主动参赛。在20_年10月份,我的课题论文自信念培育之个案探讨参与了嘉兴市的心理论文参赛活动,并获得了三等奖。 还有我班的幼儿也多次获奖,上半年幼儿获奖状况:在园级实行的第三届“乡土、生活、健康”运动会竞赛,我班在大班集体项目中获奖,如:亲子活动八戒运瓜中荣获年级组三等奖;在飞速行动中荣获三等奖。在个人项目中也屡屡获奖,如:陆思怡、黄丹怡、陆怡勤各在女孩组半分钟跳绳中荣获一等奖。 下半年幼儿获奖状况:20_年11月份,在我园开展的亲子征文活动中,我班的杨_家长荣获一等奖,我班的成忆洲家长、徐一邹家长各荣获三等奖。在20_年下半年我园开展了读书节系列活动之三中,我班的“阅读区”被评为四星级。还有在美术组这学期开展的“亲子布贴瓶花”中,我班幼儿与家长的'作品都布置在楼道上,如小挚友:彭程园、楮佳庆、汪星怡、徐一邹,他们与家长共同创作完成,受到了很好的效果。 一学年的工作,就在这忙劳碌碌与收获中结束了。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力提高自己分析问题的实力和科研实力。我还会一如既往地在孩子身上撒播爱,专心浇灌着这群幼苗,使他们强壮成长! 个人老师工作总结3 学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下: 一、教学方面 1、小组互助、协作学习。 由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算机有着深厚的爱好,他们对计算机学问了解的许多,有的家庭有条件从小接受计算机教化,在操作技能方面水平很高,可以说是“小专家”,而有的学生在校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于是,在起先的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有4个人,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成老师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以相互帮助,监督检查。水平相当的能一起探究、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习爱好深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。通过实践证明,小组学习不仅使学生顺当完成老师布置的任务,还能促进学生之间的发展。 2、开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。 为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。 个人老师工作总结4 本学期我担当高一、高二的历史教化教学工作,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 首先,仔细制定教学安排。学期之初,我就仔细的探讨中学历史的教材,依据学生的特点和教材的编排,并向学科的老师请教,制定了较为科学的教学安排。在实际的教学中我仔细落实教学安排,并且依据实际状况对教学安排做出适当的调整,以使安排达到更加的完善。 其次,仔细备课,力争上好每一节课。备课不仅是备教材,仔细的结合新课标并把握教材的重点和难点,更重要的是要备学生、备学法和教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,校长曾经对我们说:“一堂课的内容对老师来说可能要讲几遍甚至几十遍,可是对学生来说可能他这辈子就听这一次。”所以我深刻明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,我每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。 第三,坚持从末位抓起,对不同层次的学生采纳不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。历史这一门学科,对学生而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生宠爱历史,让他们对历史产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜爱学习历史。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时常常找学习成果不志向的学生谈话,增加其学习的动力和学习自信念。激励他们学习靠努力更靠爱好,驾驭方法历史很好学。 第四,仔细做好其他各方面的工作,如仔细听老老师讲课,仔细写教案,教学反思。定期检查,批改学生的作业,有系统的带领学生进行阶段性复习,迎接阶段性考试,做好学生的思想工作等等。 第五,加强和各班主任的沟通沟通,把班级学生的学习状况刚好汇报给班主任最终取得他们的帮助共同为学生成果的提高做努力。 总之,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名新老师,阅历不足是我面临的最大问题。我深知我在教学工作中还有许多要学习的地方,“虚心谨慎”是校长告知我的真理。 今后我努力的方向和工作的思路是: 第一,进一步加强教学理论学习,深化进行探究式教学的探讨,把探究式教学进一步的运用到实际教学中来,同时加强教学基本功的训练,在教学上多下功夫,努力使学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 其次,针对中学历史的教学特点,仔细探讨如何上好阶段性复习课,力争通过阶段性复习巩固充溢提高学生的成果。 第三仔细的进行试题测试探讨,把握高考的大方向,使自己的教学更加科学,更有方向性,做到为战而练。 第四进一步的做好学生的德育工作,做到教化和教学有效的统一。在教学中激发每一位学生的潜能,让每一个学生都得到发展,突出历史教学的目的和作用。 通过这一个学期的教学,我感悟到教和学之间的互动性的重要,师生间同等民主的探究与沟通,推动了我教学水平的提高,同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。“学高为师身正为范”,“教学相长”,“我与学生共成长”,一个学期即将结束,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教化教学,不断提高自身的业务水平,为学校的教化事业做出自己的一份努力! 个人老师工作总结5 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好打算工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力协作吴老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一样好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈明天会更好,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我遗忘了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。” 空余时间,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 在手、足、口扩散增巨的状况下,我园很好的预防了。 手、足、口病在孩子间的扩散。每天早上学时,我根据无趣园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和无趣园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力气。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页