校园演讲比赛策划.doc

校园演讲比赛策划校园演讲比赛策划各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。下面是WTT和大家分享的校园演讲比赛策划资料，欢迎参阅。篇一流程:1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、点评6、颁奖参赛规则:一、参赛须知1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。 (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。 2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析p ，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。 3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次。三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、每位选手比赛时间限定在68分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1-10秒扣0.02分,超11-20秒扣0.05分,超20-30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。 五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。【范例】为了庆祝国庆_周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。2、时间:20_年9月30日3、地点:学校前院广场4、参赛人员:教师组:各年级组每组选送一名教师参赛学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、初赛奖励办法:学生组:以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月2021日，21日下午放学前把获奖报到政教处)教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)7、决赛奖励办法:学生组:每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。篇二一、活动背景_是纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_周年纪念日，为贯彻落实中央办公厅有关通知精神，本次主题团日活动旨在铭记革命先烈，继承先烈遗志，弘扬伟大的抗美援朝精神，不忘初心，牢记使命，争做薪火传人，勇当前进的奔跑者，唱响热爱党、热爱祖国的主旋律。二、活动目的为了增强同学的爱国精神和报效祖国的使命感，提升系部广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，特于抗美援朝_周年之际举办本次演讲比赛。三、演讲主题作品要紧扣主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采及演讲才能，以新颖的角度和方式阐述抗美援朝中令人感人至深的故事、爱国英雄的英勇事迹等。四、活动时间及地点2021年_星期日18:20问辩楼2_五、活动对象经济管理系2021级全体学生六、活动流程及规则1、每班至少推荐1名选手和3名观众，各班负责人于10月22日18点前将选手及观众发于我部成员: _统一请假。逾期报名视为弃权，报名表一经上传不得更改。2、参赛者自行准备演讲背景音乐，请各班负责人将参赛者所需的背景音乐以姓名、班级命名于10月23日上午十二点之前发于我部成员：_。3、参赛者可采用演讲、朗诵方式，自由命题，内容自定，紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。4、参赛者按照安排顺序依次上台演讲，时间不超过三分钟，超时酌情扣分。5、评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩及名次。6、本次活动获奖者将进行团队及个人加分及对未参加活动的班级进行通报批评(一等奖：个人6分 团队3分、二等奖：个人4分 团队2分、三等奖：个人3分 团队1分)七、评分标准1.演讲内容(40)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。2.语言表达(30)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合，应变迅速等。3.演讲表情(20)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4.其他(10)：时间控制，演讲效果，创意及有关内容。“生命中无处不在的感动”策划书主办单位：学院总支委员会承办单位：学生会学习部鸣谢单位：_有限公司时 间：二一二年三月一日生命中无处不在的感动 演讲比赛策划书一、活动背景及环境分析p 生活中永远不缺乏的就是感动，在一个和谐的校园环境中，感动你我的瞬间无时无刻都在上演着，而我们往往会缺少发现的双眼，对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生，我们更应具备发现真善美的能力，用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间，20_0次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20_0的学生和教职工面前的活动，必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。二、活动目的及意义举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义：1、充分发挥参赛者的创作才能，在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间，同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力，并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼，感受拍照的魅力，2、提高自身素质，肯定校园生活中的文明行为，并在全校范围内宣传，号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。3、发扬大学生特有的创新意识，挖掘潜能，凸显个性风采，展现大学生多元化的风格和魅力。4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛，了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。三、活动口号：其实感动就是这么简单,于微笑,蔓延于整个生命。四、活动时间和地点：3月初到3月下旬大学生活动中心、阶梯教室五、参赛对象：学院学生六、活动筹备工作主办单位：共青团_学院总支委员会 承办单位：学生会学习部 协办单位：_公司 涉外单位：学生会外联部鸣谢单位：学院总支委员会， _公司 策划部门：工商学院团总支学生会学习部 策划指导： _策划人:_颁奖仪式1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾，并与获奖班级合影留恋经费预算经费预算合计:2850元四、注意事项及评奖1、每位选手的演讲时间不超过5分钟。2、本次活动后，分高、初中组评奖(各评出一、二、三等奖1、3、5名，其余为优秀奖)。选手获奖情况将最终纳入“文明礼貌月活动”的班级总评考核中去。3、演讲比赛结束后，所有参加决赛选手的演讲稿交校团委存档。4、选手得分计算方法：评委按评分办法打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手的最终得分。赛后按选手的得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。五、关于比赛的其它事宜1、本次活动由校团委组织实施,并请学校相关部门协同配合，特别是请政教处、保卫科共同做好安全保卫工作,并请班主任在活动过程中组织、管理好本班学生,严防在比赛过程中各类安全事故的发生。2、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校团委咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向评委会申诉理由；严禁片面理解比赛结果、借机滋扰生事，违者按校规重处。3、未尽事宜，另行通知。2）评分标准：（满分100分） 仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分） 演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） （3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）8）奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名 同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）好厉害好赞！读起来有干货！第 7 页 共 7 页