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    中小学教师个人教学工作总结归纳.doc

    • 资源ID:80378281       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    中小学教师个人教学工作总结归纳.doc

    中小学教师个人教学工作总结归纳中小学教师个人教学工作总结归纳时间匆匆流去,名利已成烟云,我只希望当自己回首往事时不会有懊悔,不会有虚度光阴的遗憾!所以,在平常的工作中,我总是严格要求我自己,抓住时间,努力工作,不能愧对那些心爱的孩子们,不能愧对那微薄的工资,不能愧对自己的良心!虽然,我有许多的兴趣爱好,但是我从不因为个人的事耽搁我的教学工作,诗词放在放学回家写,假如学校的事特别多,我就不写诗词,不做教学以外的工作。我每天兢兢业业地从事着我的教学工作,和孩子们一起读书,一起做操,一起唱歌,一起喊口号,每天都在学校,没有非我办不可的事,从不提前离开学校一分钟。每天早早地来到学校看着孩子们快乐地走进教室,每天又送孩子们放学回家,目送着一张张亲切的笑脸,一个个熟悉的身影。当我看着那一双双摇动着的小手,喊着:"教师再见!"时,我心头就涌起一丝丝甜蜜的感觉,幸福的感觉!我爱孩子们,爱他们的心爱与淘气,爱他们的天真与稚嫩,爱他们的精明与成熟,爱他们的懂事与礼貌,爱他们的勤奋与执着!每当我走进教室,我就有一种幸福的感觉,我想把我所有的知识与方法都传授给他们,我想把我所有的聪明和智慧都潜移默化地传递给他们,我想用我所有的优秀品质,去感染他们,熏陶他们,使他们也能像我一样正直、善良、廉洁,不被社会大环境污染!我慎重地上着每一堂课,慎重地说着每一句话,慎重地做着每一件事!我希望我是春风,能带给孩子们温暖与生动,我也希望我自己是春雨,能润物无声,悄悄地滋润孩子们纯真的内心,我更希望我自己是暖阳,给孩子们带来光明与与温暖!我的心意有许许多多,无法言表。当我孩子们认会几个生字的时候,我的心情就有几分的轻松与愉悦,当我他们读熟一篇文章的时候,当我听到他们用那稚嫩的嗓音有感情地读书的时候,我总是深情地赞美他们:"你们读的真好听,把教师都给沉醉了!"我就想用我真诚的鼓励,产生巨大的能量,能点燃孩子们学习的热情!能培养出将来的"莫泊桑"、"大仲马"、"托尔斯泰"或者是"雨果"我有许多的奢望,就想从我兢兢业业的工作中,寻找到满足!寻找到快乐!虽然有时不近人意,但是坚强不屈的品格让我更加努力!我怕孩子们在学习中受到伤害,就像果子被虫子偷食一样,所以我精心地想着如何保护他们!我尽职尽责地做着一位人民教师应该做的一切,我严格要求他们,为了让他们提高成绩,我想尽一切方法,鼓励他们学习,鞭策他们进取,我想让他们从小就有那种永不服输的品质;我想让他们自信阳光;我想让他们从小就懂得尊严的可贵;我想让他们明白知识的力量!我常常诲人不倦,循循善诱;我常常语重心长因势利导;我常常把课堂当成我人生的舞台,旋转着,跳跃着,快乐着孩子们的快乐,幸福着孩子们的幸福!和孩子们在一起,有时我都能忘记了自己的年龄与身份,仿佛自己就是孩子中的一员,仿佛又回到了自己的快乐的童年!当我看到那一篇篇夺目端庄的作业,我沉醉了!当我听到孩子们夸我:李教师是一位善良的好教师!我沉醉了!当我听到家长那亲切的话语,我也沉醉了!我的辛苦没有白费,孩子们理解我,家长理解我!我常常安慰自己,这辈子当教师当值了!搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改第 2 页 共 2 页

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