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    幼儿园综合教育中班区域活动教案:好玩易拉罐.doc

    • 资源ID:80382304       资源大小:12KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    幼儿园综合教育中班区域活动教案:好玩易拉罐.doc

    幼儿园综合教育中班区域活动教案:好玩易拉罐新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班区域活动教案:好玩的易拉罐教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Lesson plan for mid-range activities: fun cans教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育中班区域活动教案:好玩的易拉罐活动目标1.培养幼儿一物多玩的创新意识.2.在玩游戏的过程中培养发展幼儿的创新能力和团结协作能力。活动准备音乐磁带至少每个幼儿2个易拉罐。活动过程一、伴随音乐易拉罐操入场。二、谈话:1.小朋友,你手里拿的是什么?(引出易拉罐)你手里拿的易拉罐是装什么的?(八宝粥,可乐,雪碧,啤酒,健力宝,旺仔牛奶)2.讨论易拉罐的用处你们说我们把易拉罐里的东西吃完,喝完易拉罐就没用了吗?(引出易拉罐的作用)(1)可以做易拉罐操(2)摆高楼(3)摆房子(4)做笔筒(5)做高跷,做小马蹄(6)可以装筷子教师小结:别看这么小小的,不起眼的易拉罐,它的用处可真不少!以后我们可要把这“宝物”好好利用啊!三、带易拉罐一起做游戏:我知道易拉罐还是一种非常好玩的玩具,你们来想想易拉罐能做哪些游戏呢?(幼儿自由发挥想象,自由发言)现在咱们带着易拉罐宝宝们一起来玩小蚂蚁运粮食的游戏吧!(1)一人运一个易拉罐:现在每个小蚂蚁手拿一粒粮食,大家快来想想,要怎样把朗粮食运过去呢?(鼓励幼儿大胆想,自由实践,自由发言)用头顶,用腿夹,用胳膊夹,用脚踢,用头顶,装在衣服里,用手指顶,用手拿,用脚夹,用后背顶,(2)两人运一个易拉罐:咱们小蚂蚁的办法可真多!现在咱们两只蚂蚁合作来运一粒粮食,你们商量一下有什么好的办法呢?(让幼儿自由结伴,自由谈论)教师可以加入进去,听一听孩子的办法。两人一起用肚子,两人一起用后背,两人一起用腰,两人一起用肩,两人一起用头,教师小结:团结就是力量,你们团结一起太棒了(3)三人一组,用更多的方法运更多的易拉罐:幼儿自由结伴,自由分组,游戏要求:两人装,一人运第 2 页 共 2 页

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