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    历史教学年终工作总结2022.doc

    • 资源ID:80390263       资源大小:17.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    历史教学年终工作总结2022.doc

    历史教学年终工作总结2022这一学年以来,我积极响应学校学习_改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现总结如下:一、备课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,为此我积极响应学校提早一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就可以契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出料想,以作到有备无患。二、上课上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,打破难点,把时间控制在_分钟以内,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变“要我学”为“我要学”,注意观察学生的反映,做到及时的反应。注意自己的角色转换,当学生进展预习时,自己应是引导者;当学生进展小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。三、辅导和作业学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度,加上本学年的时间比拟短,所以课程安排很紧。我作为一名历史老师,本来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务完毕进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以及时的在自习上完成稳固进步的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学年繁忙并快乐着,因为繁忙所以充实,因为充实,我感受着自己的不断成长。作业方面根据学校精讲精练的要求,精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到及时修改、认真纠错,发挥查漏补缺稳固知识的作用。四、课外除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来进步自己的教学程度。另外我还注重多方面培养自己的个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽知识视野,学习教育理论,不断为教学内容注入新颖血液,厚实自己的知识体系和理论底蕴。五、考勤方面我认为老师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否那么该如何“德高为师,身正为范”做学生的表率?我严格的履行着老师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的_校长做得特别好,我们还提的出什么怨言?六、努力方向新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普普统统的历史老师,我是荣耀的,但也是愧疚的,因为我不是做的最好的。当然,没有最好只有更好,我们每个人都不可能作到尽善尽美,虽不能作到最好,却要有做到最好的追求,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用心教诲学生,用笑温暖学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往!本人教龄已有_年了,中学一级老师,长期担任中学历史教学工作。对照老师法和中小学老师职业道德标准的要求及“五标准”、“十制止”,并结合自己的教育工作,回忆这一年的历史教学工作,进展工作总结如下:一、在依法执教方面我可以贯彻国家教育方针,可以自觉遵守教育法律法规,同时也认识到,对新近公布的政策还不能深化领会,需要进一步学习。依法治教就是要求老师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是老师职业道德的首要准那么。二、在爱岗敬业方面我可以做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心安康思想。爱是老师职业的根底,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准那么,是全部老师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在修改作业、考试阅卷等方面,偶然有敷衍现象。在热爱学生方面,我关心保护学生,尊重其人格;耐心教诲,保护学生合法权益,促进学生全面开展。热爱学生是老师处理与学生之间关系的准那么,是全部老师职业道德的精华。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。三、在严谨治学方面我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,进步业务程度;但教育教学方法还缺灵敏性和改良力度,所以我必须不断学习。团结协作是老师处理与同事之间关系的准那么,是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我根本上可以做到谦虚慎重、尊重同志,可以维护其他老师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。尊重家长是老师处理与学生家长之间关系的准那么,是促进教育合力的形成,进步育人效果的重要环节。我积极听取家长的合理建议。廉洁从教是老师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准那么。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象,更没有乱收费的行为,严格按照“五标准”和“十制止的要求”来标准自己的行为。在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准那么,穿着整洁得体,语言安康,举止文明礼貌,以身作那么,作风正派。总之,在今后的教育工作中,我将严格要求自己,经常自查反思,发现问题及时处理,做一名无愧于老师称号的合格的人民老师。本学年按照教学方案以及新的历史课程标准,已经如期完成了_的教学任务。现对我在这学年教育教学方面的工作总结如下:一、备课周到细致,找准重、难点作为一名老老师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。提早一周备好课,写好教案。平时也坚持做到周前备课。积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动,上好公开课,并能经常听各有经历老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进展施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常忙到夜里十一、二点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课件,制作课件,虽然学校初中部无法采用多媒体进展教学,但我仍不断进展教材分析p ,制作课件,争取把第节课都备到完美。复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联络予以概括总结,给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型,及时地让学生明确考试的方向。二、上课做到线索明晰,层次清楚上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生答复。上课后及时做课后反思和写教后感,找出缺乏之处及时加以改良。三、作业布置有针对性和有层次性为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生才能开展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业修改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又进步了对知识的深层理解。四、辅导面向全体,关注个别在课后,我根据不同层次的学生的情况进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,防止了只重视优生无视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断开展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断进步自身的业务程度,为我校的教育事业做出自己的一份努力!第 5 页 共 5 页

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