幼儿园老师的个人工作总结 幼儿园老师个人工作总结.doc

幼儿园老师的个人工作总结 幼儿园老师个人工作总结导语：幼儿园老师的个人工作总结怎么写?以下是WTT精心为大家整理的有关幼儿园老师的个人工作总结，有所帮助，。幼儿园老师的个人工作总结一：转眼之间_年又将完毕，回忆这一学期，有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。所以，我也静静地整理了一下自己的思绪，总结了在这学期里的收获与缺乏，以便更好地进步自己的各项工作程度。一、认真学习，修德养身正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”当一个好的幼儿老师，个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停顿过自我学习的脚步。今年亦复如是，业余时间，我报考了本科，每年寒暑假都会去上课学习，空暇时也看了园长推荐的游戏精神论，从书本中扩大自己的经历。二、踏实工作，平等爱人每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的可贵的品质，每一个孩子都是每一对父母的唯一，每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望“人之出，性本善”假如我们不可以公平，那么就会出现嫉妒和伤害，这和为人师者不能说没有关系。翼翼淘气，却喜欢交流和绘画;晨晨不讲卫生，但是却可以帮助小朋友摆椅子，青青小性子，却学习认真.所以在我们班上，讲故事一个一个讲，为班级效劳一个一个轮流做，评比表扬鼓励皆本着公平原那么。张扬每个孩子的长处。让每个孩子都可以进步。三、一份耕耘，一份收获本学期幸得指导的信任，代表学校参加了苏州市级的公开课观摩，科学颜色变变变，通过师傅们的悉心指导，通过不断的改正、试上，终于获得了满意的成绩，获得了同行的好评。学期里也收到了许多老师写给我的阳光卡，得到了同事们的认可。在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。但过去的已然过去，在接下来的时间里，我会做好充分准备，迎接新的挑战!幼儿园老师的个人工作总结二：本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建立的要求，以纲要和36岁儿童学习与开展指南精神为指导，根据本园实际，加强了理论与理论的引领，加强了“教”与“学”的研究，对本园老师进展了自身修养、教学程度、业务研究、教科研程度和新的教育教学理念等各方面培训工作，获得了良好的培训效果，现总结如下：一、以人为本，高度重视园本培训工作假如说，老师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿老师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作开展的关键所在。1.成立园本培训指导小组，制定培训总体方案方案。为了让园本培训深化每个老师的思想，努力营造气氛，使园本培训化为每个老师的实际行动。本学期，我园根据市培训规划，成立了以园长及副园长、年级组长组成的指导小组，园长任组长，确定副园长分管园本培训的主要责任人，指导小组成员明确职责，任务落实到位。指导小组每学期有园本培训的专题会议，并有记录。我们立足本园开展，根据实际情况对老师施行了多元化的园本培训，并把园本培训列为年度方案及幼儿园工作的重要组成局部。我园自己制定了园本培训方案，内容及目的要求，并根据老师的需求，将园本培训活动定位在进展有关老师技能技巧的掌握与教学，进步课堂的驾驭才能、及撰写案例、反思、论文的方法和技巧等。目的是让老师成长于学习之中，开展于工作之中。2.健全园本教研工作制度。我园制定了实在可行的园本教研制度，如：业务学习制度、老师互相听课制度、公开课活动制度、教研活动制度、备课组活动制度、园本教研考核评价制度等，强化了考核机制，把老师的培训情况作为年度考核、评优的重要条件。着力落实园本教研活动的时间和空间，统筹安排园本教研的内容和活动形式，由教研组独立开展的教研活动，每周不得少于两小时，每周进展集中开展。保证教研组工作和备课组活动真正落实到位。与此同是时学校给予教研组工作必要的资金投入，保证购置图书资料、外出参观学习，以及有关教研活动、竞赛活动的开支。制度、时间、经费的落实，为我园园本教研活动提供了有力的保障。二、抓师资队伍建立，进步保教质量。保教质量是幼教工作的生命线，而进步保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的程度。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经历，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，进步老师的整体程度。1.更新观念，树立新的幼儿教育理念。我园每周一下午4:30召开周前会议，开展具有针对性的教育理论学习，引导老师树立正确的教育观与开展观，我们还通过集体备课、教研活动等形式进展学习，充分发挥教研的作用，通过“走出去，请回来”的方式对老师进展全面培训，使老师们真正理睬指南的本质，汲取外地的经历，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿开展。如本学期我园请来了“叮叮铛集团的专家，对全园老师进展情景数学的示范课与点评活动，进步了年轻老师对科学活动课驾驭才能。(请注明本文转自写作频道)今年4月份，由副园长滕中英老师带队的幼儿园骨干老师去深圳实验幼儿园学习，通过观摩学习，开阔了视野，为幼儿园的活动创设带来了新颖的血液;第 5 页 共 5 页