2023年高校教师试用期自我鉴定.doc

2023年高校老师试用期自我鉴定2023年高校老师试用期自我鉴定。篇一 转眼间，我在XX大学参加工作已近一年。这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学习。我深入体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关心，也获得了一定的成绩，为使今后的工作获得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是学生学习的典范，特别作为一名大学老师，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习，认真学习老师职业道德标准，积极参加进修学校组织的各类新老师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经历并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理才能。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经历非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多珍贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能获得很好的成绩，还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓励，同时我也被评上了学生最喜欢的老师，在校教学技能比赛中取的小荷奖。收获的是这一年在校领导、老师的关心下，我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计才能还待进步;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经历。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和进步自我，越做越好的。篇二 光阴荏荏，自2xx-xx年8月参加教育工作即将一年了，面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回忆这一年，自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在参加工作的这一年来，本人我坚持四项根本原那么，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断进步自身思想觉悟。自从2xx-x年8月23日的老师宣言后，我荣耀的参加了老师这一行列。成为老师的那一天我深深体会到为人师表的意义。学为人师，行为世范，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个标准。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的才能，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。我本着效劳别人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极考虑改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经历，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心保护学生，我相信我会做的更好。在工作的这一年里，我积极参加区里面的新老师培训，认真听讲，汲取了不少名师的经历以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，获得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性将来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油!【以下为赠送相关文档】自我鉴定扩展阅读2023年试用期自我鉴定范本篇一 我于20xx年X月X日进入公司，根据公司的需要，目前担任XX一职，负责XXXX工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与别人沟通，具有良好和纯熟的沟通技巧，有很强的团队协作才能;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间可以通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身开展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来进步自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同开展、进步。两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下获得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和缺乏：一、思想上个人较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚慎重，尊重服从;二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的间隔 ;四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定可以改正这些缺点，争取在各方面获得更大的进步。根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与别人沟通，具有良好和纯熟的沟通技巧，有很强的团队协作才能。因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作才能、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。来到这里工作，我的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作才能上都得到了很大的进步与进步，也鼓励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美妙明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美妙明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。篇二 时间匆匆转走，如今的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的时机。在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作才能，还是思想素质都有了进一步的进步，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤效劳及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分表达了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。做好办公室工作，有较高的理论素质和分析p 解决问题的才能。通过各种途径进展学习，为此各办公室都装备了电脑，利用网上资学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强才能，以便跟上形势的开展，适应工作的需要。进步了理论程度、业务素质和工作才能。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与别人沟通，有很强的团队协作才能;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间可以通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里渐渐成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。高校老师考核期自我鉴定高校老师考核期自我鉴定 转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校老师的工作性质不能采取明确的量化标准进展考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否那么就要如何这般。我喜欢老师这个职业，一是它的神圣传道授业解惑，二是它的自由与民-主，这样才可以使老师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。高校老师的工作一旦有了功利的目的和要求，那么必然会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开场我就觉得不舒适，好似被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以致于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。 为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。 一、在政治思想上贯彻执行党和国家的道路、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 二、工作上首先在教学中认真履行自己的老师职责，很好地履行教学方案，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研工程，参与教学研究，努力进步教学科研才能;同时克制困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务 三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科开展，不断更新和完善自己的知识构造，进步自己的理论研究程度和教学程度。 总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有缺乏，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面获得更大的进步。 学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对老师的根本要求。为了成为一名优秀的人民老师，我自己付出了艰辛的努力。思想方面，我积极进取，不断向上，为人师表，大学的集体生活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格，教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面，我踏实认真地学好每一门专业课，成绩优秀，并且进入了基地班，进步了教学修养，我还选修了高观点下的中学数学、教材分析p 与试讲、初等数论、心理学、教育学等与中学数学教学亲密相关的课程。此外，我英语 通过了国家四级，同时，我还选修了专业 英语 、 英语 六级选修等课程，有较强的阅读和 翻译 才能，所有这些努力和所获得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。 在本学期的教学实习中，我针对实习校xx师大附中学生的特点，精心备课，对教材准确的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间，我还进展了自习辅导，组织考试 及进展班级管理工作，获得了良好的效果。我从小就对老师这一职业充满着崇敬和热爱。长大以后终于成了你。如今，我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于人类灵魂的工程师这一荣耀称号。良禽择木而栖，给我一个时机，我将会努力拼搏、开拓进取，为学校的蓬勃开展作出自己的奉献，用辛勤的汗水证明您的明智选择。 老师试用期自我鉴定光阴过的很快，转眼间半年的时间就过去了。在这半年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的中学地理老师。在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的缺乏需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思，进步自己的地理教学程度。身为一名党员老师，在参加工作的这一年来，本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性进步相结合，不断进步自身思想觉悟及政策程度。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在20xx年6月被评为学区优秀辅导员。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进展家校联络工作，深受家长欢送。学高为师，德高为范。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，开展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参加新老师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学理论相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，汲取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新老师考核中，我所执教的要下雨了一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。将来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!第 12 页 共 12 页