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    《鸿门宴》第二课时-课文分析.ppt

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    《鸿门宴》第二课时-课文分析.ppt

    鸿门宴鸿门宴无伤告密曹曹无无伤伤使使者者项项伯伯项项羽羽范范增增范增定计范范增增项项羽羽项项伯伯1、无伤告密2、范增献计第1自然段主要写了几件事?第一部分第一部分(第第1 1段段)项羽大军压境,项羽大军压境,刘邦处境危急。刘邦处境危急。故事的开端故事的开端项伯夜访 张良献策项项伯伯张张良良刘项约婚项伯具言1、项伯夜访2、张良献策这一自然段主要写了几件事?zxxk3、刘项约婚4、项伯具言第二部分第二部分(2 2)刘邦一方的对策,刘邦一方的对策,形势由战向和转化形势由战向和转化故事的发展故事的发展 刘邦谢罪刘邦谢罪项羽留饮项羽留饮项项伯伯张张良良项项羽羽刘刘邦邦项项羽羽范范增增项项伯伯范增示意项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽项项羽羽项项伯伯项项庄庄1、刘邦谢罪项羽留饮2、范增示意项羽不应这这一一自然段主要写了几件事?自然段主要写了几件事?3、项庄舞剑项伯翼蔽张良告急樊哙闯帐樊樊哙哙张张良良项羽赐酒樊哙责羽樊樊哙哙项项羽羽范范增增1、张良告急樊哙闯帐2、项羽赐酒樊哙责羽第4自然段主要写了几件事?Z,x,xk第三部分第三部分(3-43-4)写宴会上的斗争过程写宴会上的斗争过程高潮高潮项羽由主动变被动,项羽由主动变被动,刘邦由被动变主动。刘邦由被动变主动。沛公脱身 张良留谢沛沛公公张张良良樊樊哙哙诛杀无伤曹曹无无伤伤第六、七段主要写了几件事?1、沛公脱险沛公脱险张良留谢张良留谢2、刘邦锄奸刘邦锄奸第四部分第四部分刘刘邦邦的的逃逃走走、项项羽羽一一方方对对失失败的反映败的反映故事的结局故事的结局 故事情节全文以全文以“鸿门设宴鸿门设宴”为为中心中心事件,以事件,以“杀不杀刘邦杀不杀刘邦”为故事为故事线索线索,按,按时间时间顺序顺序展开故事情节:展开故事情节:无伤告密无伤告密 项羽欲击项羽欲击 范增说项范增说项 项伯用私项伯用私张良献计张良献计 沛公约婚沛公约婚 项伯具告项伯具告 沛公谢罪沛公谢罪 范增举玦范增举玦 项羽不应项羽不应 项庄舞剑项庄舞剑 项伯翼蔽项伯翼蔽 张良告急张良告急 樊哙闯帐樊哙闯帐 刘邦逃席刘邦逃席 无伤被杀无伤被杀3起起3落落无伤告密范增献计项伯夜访刘项约婚项伯具言1段段张良献策2段段宴会前幕后活动故事情节宴会中明争暗斗(内部矛盾项由主动变被动)(内部矛盾项由主动变被动)(团结一致刘由被动变主动)(团结一致刘由被动变主动)刘邦谢罪项羽留饮范增示意项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽张良告急樊哙闯帐项羽赐酒樊哙责羽3段段3段段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛宴会后脱身除患4段段4段段宴会前宴会前幕后活动幕后活动无伤告密范增献计项伯夜访张良申义刘项约婚项伯具言宴会中宴会中明争暗斗明争暗斗3-4段段刘邦谢罪项羽留饮范增示意项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽张良告急樊哙闯帐项羽赐酒樊哙责羽宴会后宴会后脱身除患脱身除患5-7段段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛理清思路理清思路序幕序幕开端开端尾声尾声发展发展高潮高潮结局结局1段段/2段段1无伤告密 范增献计2项伯夜访张良献计3项庄舞剑意在沛公4 项伯翼蔽5樊哙闯帐6-7刘邦脱险无伤被诛情节的波澜起伏情节的波澜起伏 第一段主要描写了什么事?有什么作用?第一段主要描写了什么事?有什么作用?本段文字交待了刘、项双方本段文字交待了刘、项双方 的的对比,表明对比,表明 占有绝对优势,占有绝对优势,掌握着战争的主动权。但此时双方本应掌握着战争的主动权。但此时双方本应“戮戮力攻秦力攻秦”而而 ,拉开了刘、项,拉开了刘、项斗争的序幕。斗争的序幕。使矛盾进一步激使矛盾进一步激化,推波助澜,情节迅速发展。化,推波助澜,情节迅速发展。军事力量军事力量 项羽一方项羽一方曹无伤告密曹无伤告密范增进言范增进言 第二段主要描写了什么事?有什么作用?第二段主要描写了什么事?有什么作用?第一件事第一件事“项项伯夜访伯夜访”。使一触即。使一触即发的矛盾出现转机。发的矛盾出现转机。第二件第二件事事“张良献计张良献计”蒙骗相伯,蒙骗相伯,导致项羽上当。是情节发展的关键,导致项羽上当。是情节发展的关键,刘邦逐渐由被动转为主动。刘邦逐渐由被动转为主动。宴会前幕后活动无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策战与不战的问题战与不战的问题第第1 1、2 2自然段主要写了什么内容?自然段主要写了什么内容?思考:第三段主要写了什么事件?思考:第三段主要写了什么事件?1、刘邦谢罪、刘邦谢罪项羽留饮项羽留饮2、范增示意、范增示意项羽不应项羽不应3、项庄舞剑、项庄舞剑项伯翼蔽项伯翼蔽 “项庄舞剑项庄舞剑”是鸿门宴上最精彩的情节,是鸿门宴上最精彩的情节,请思考:这一事件给后人留下了哪一个成请思考:这一事件给后人留下了哪一个成语?语?对推动情节的发展有什么作用?对推动情节的发展有什么作用?成语是成语是“项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,意在沛公”,意思是,意思是人表面上做某事心中却另有所图。人表面上做某事心中却另有所图。“项王留沛公与饮项王留沛公与饮”,情节已趋缓和,情节已趋缓和,“舞剑舞剑”事件发生,形势再度紧张起来,事件发生,形势再度紧张起来,从而引出了从而引出了“樊哙闯帐樊哙闯帐”,故事推向高潮。,故事推向高潮。帝帝王王与与臣臣下下相相对对时时,帝王面南,臣下面北;帝王面南,臣下面北;长长幼幼之之间间相相对对,则则长长者东向,幼者西向。者东向,幼者西向。宾宾主主之之间间相相对对,则则为为宾宾东东向,主西向;向,主西向;宴宴席席的的四四面面座座位位,以以东东向向最最尊尊,次次为为南南向向再再次次为北向,西向侍坐。为北向,西向侍坐。项羽、项伯东向坐。范增南向坐范增南向坐是第二位,是第二位,再次是刘邦,再次是刘邦,再次是刘邦,再次是刘邦,张良则为侍坐张良则为侍坐张良则为侍坐张良则为侍坐1、张良召哙樊哙闯帐2、义责项羽项无以应第第4 4段主要写了几件事?段主要写了几件事?作作用用:这这一一部部分分写写宴宴会会上上的的斗斗争争过过程程高高潮潮项项羽羽由由主主动动变变被动,刘邦由被动变主动。被动,刘邦由被动变主动。阅读第五段,思考刘邦脱逃之前作了哪些阅读第五段,思考刘邦脱逃之前作了哪些布署?是几个人一道走的?为什么这样?布署?是几个人一道走的?为什么这样?一是留下张良代为辞谢,二是放弃车骑只一是留下张良代为辞谢,二是放弃车骑只身独骑,只带四个亲信随从,三是叮嘱张良,身独骑,只带四个亲信随从,三是叮嘱张良,待其至军中再入内辞谢。待其至军中再入内辞谢。这样安排,目的在于尽快脱离虎口,担心项这样安排,目的在于尽快脱离虎口,担心项羽反悔。(从小路走,目的也在此。)羽反悔。(从小路走,目的也在此。)思考:第六段主要写了几件事?思考:第六段主要写了几件事?1、沛公脱险沛公脱险2、刘邦锄奸刘邦锄奸 这这一一部部分分写写刘刘邦邦的的逃逃走走、项项羽羽一一方方对对失失败败的的反反应应故故事的结局事的结局 思考:张良献礼,项羽、范增二人态度思考:张良献礼,项羽、范增二人态度分别怎样,为何不同?分别怎样,为何不同?项羽项羽:受璧,置之坐上;:受璧,置之坐上;范增范增:受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,:受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:曰:“唉唉!竖子不足与谋竖子不足与谋!”!”项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁,根项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信自己的武力;范增则深知放源在于他迷信自己的武力;范增则深知放虎归山,后患无穷,同时也为自己的意见虎归山,后患无穷,同时也为自己的意见未被采纳,精心策划的阴谋破产而恼怒。未被采纳,精心策划的阴谋破产而恼怒。分析课文结构分析课文结构本文是由什么本文是由什么线索线索展开的?展开的?全文以全文以“鸿门宴鸿门宴”为为中心中心事件,以事件,以“杀不杀刘邦杀不杀刘邦”为为线索线索,按,按时间时间顺序展开情节顺序展开情节。矛盾集中矛盾集中1 1、宴会前,战与不战问题、宴会前,战与不战问题2 2、宴会上,杀与不杀问题、宴会上,杀与不杀问题3 3、宴会后,追与不追问题、宴会后,追与不追问题结构严谨结构严谨1 1、项羽欲击刘邦、项羽欲击刘邦刘邦被放刘邦被放2 2、曹无伤告密、曹无伤告密曹无伤被诛曹无伤被诛3 3、范增劝说项羽、范增劝说项羽范增怒骂项羽范增怒骂项羽小结内容:小结内容:

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