《爱的艺术》读书交流.ppt

爱的的艺术永恒的人生永恒的人生经典典 爱是一是一门艺术 母母爱是是对儿童的生活和需求做出的毫无儿童的生活和需求做出的毫无保留的肯定，保留的肯定，这种肯定包括两个方面：一种肯定包括两个方面：一是必是必须关心幼儿并关心幼儿并对其成其成长负有有责任，以任，以维护和和发展弱小生命。另一方面，展弱小生命。另一方面，则超出超出了了维护生命的范生命的范围，那就是要使孩子，那就是要使孩子热爱生活，要使他感到：活着是多么好，当一生活，要使他感到：活着是多么好，当一个小男孩或一个小女孩有多么好。个小男孩或一个小女孩有多么好。一个人如果在母一个人如果在母亲那里得不到那里得不到爱，他又，他又如何如何爱身身边的人？如何的人？如何爱生活？如何生活？如何爱这个世界？个世界？爱自己的孩子，自己的孩子，维护和和发展他的生命，展他的生命，教他教他热爱生活，生活，热爱自己。自己。我的学生们呢？把他把他们当成自己的孩子来当成自己的孩子来爱，去，去维护和和发展他展他们的生命，教他的生命，教他们热爱生活，生活，热爱自己。自己。爱的主要特征是的主要特征是给予，而不是接予，而不是接纳，很，很多人多人觉得得给予的同予的同时就意味着失去，但就意味着失去，但对于于爱，你，你给予的越多，自己所得到的也就予的越多，自己所得到的也就越多。越多。如何来爱？在在爱的的艺术一一书中，我找到了更中，我找到了更多的情感共多的情感共鸣，并追随弗洛姆一起，并追随弗洛姆一起认真的真的寻求求热爱的生命的道路。的生命的道路。我我渐渐明白：所明白：所谓爱的的艺术其其实就是修就是修炼一个人一个人爱的能力，你不光要的能力，你不光要爱自己，自己，爱他人，他人，还要要爱所有人，所有人，爱世界，世界，爱生活，生活，最最终的目的目标是是让别人感受到你的人感受到你的爱。学生学生该成成为什么什么样的人？的人？大学之道，在于大学之道，在于树人。人。树什么什么样的人？的人？树热爱生命之人生命之人因因为你你热爱生命，所以你生命，所以你认真真对待生活，待生活，因因为你你热爱生命，所以你生命，所以你爱家人，家人，因因为你你热爱生命，所以你生命，所以你热爱事事业，因因为你你热爱生命，所以你生命，所以你爱学生。学生。以以爱的的艺术为鉴，实现爱的的终极目极目标，发展展爱的能力，并朝着有的能力，并朝着有益的目益的目标迈进。只有当你是一方沃只有当你是一方沃土土时，才能滋养出美，才能滋养出美丽的花的花朵，所以我，所以我们要努力的要努力的热爱生活，生活，热爱身身边的人，的人，热爱我我们的学生，愿我的学生，愿我们都有都有爱的能力，的能力，让爱在我在我们的灵魂之上开的灵魂之上开出无比出无比绚烂的花。的花。