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    产品语义学期末作业.ppt

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    产品语义学期末作业.ppt

    产品语义与情感化设计期末课题课题研究课题研究寻找生活的意义寻找生活的意义v生活世界中有很多有意义的产品,时间的流逝,其功能或使用的重要性或许对我们已经减弱,但其中所蕴含的生活的意义却是我们记忆犹新v一种感觉、一种熟悉的使用习惯、一种久违的情境总之,生活的意义在这些旧物品上有历史的承载着。课题研究课题研究寻找生活的意义寻找生活的意义v现在,让我们重新审视它们,在这些旧式物品中寻找灵感,并运用于当前的设计。v它可能是一种意义联想,一种记忆的联系,一种情感化设计。v设计的结果:应该是一种直觉的反应,直觉的设计一种无需说明书或思考后就可以认识形象、认知操作的设计一种亦新亦旧的设计。启发启发相关经典设计案例相关经典设计案例v遥控器和牙膏管大名顶顶的设计师深泽直人的作品牙膏管形状的遥控器,为什么设计成这样呢?设计师本人的解释是:因为大家往往坐在沙发上的时候就到处找遥控器,不知道放在哪里了。那么做成这个形状的话,大家不容易乱搁。叫人会心一笑的IDEA。vCD播放器和换气扇CD开关与拉线开关作用一样,CD旋转与换气扇的转动一样,清风和音乐都有徐徐而来的感觉v榨汁机与转笔刀像用卷笔器卷铅笔一样卷出一杯橙汁,或许跟深泽直人那个可以吹出乐曲的CD机一样,带给使用者一个愉快的体验。而且让手动榨出一杯橙汁变得更加简单有型。v打印机与胶片的暗房冲洗打印机不仅与功能相联系,它与纸或其他也有意义联系v电话机和笔记本多功能展现与笔记本翻页的结构相似意义的借用v烤面包机和滑梯之所以叫做滑梯靠面包机是因为面包烤好后不会从上方跳出而是由下方直接滑到盘子里面,就像是滑滑梯一样,非常方便。同时,它透明的设计还可以让你全程观看面包烘烤的过程。v烤面包的热气的情境与烤面包机使用时发生的情境与产品相联系动态的联系理论补充:叙述性设计理论补充:叙述性设计v敘述設計成為重要的設計派別,是非常晚近的事,大約在1990年代中期,設計界(特別是展示設計界)才逐漸有敘述設計這樣的稱呼。一些與敘述性設計相關概念的興起,諸如:產品語意、產品語境、劇本導引式設計、文化符碼、感性工程、主題樂園、主題式設計等等在近二十年的出現,幾乎也都反映了敘述性設計這樣的觀點已經逐漸成熟,並且成為設計界所樂用的設計方法。v(一)敘述設計指:1.設計作品會說故事。2.設計作品的造形表現有一定的主題,子題,題素。3.設計作品有豐富的表情。4.設計作品運用各種造形符號,以達成目的性的吸引力。5.設計作品不止追求造形美感,也追求造形的意義。作业要求作业要求v按时提交:上午vA3手绘两张,用手绘表现出自己设计的产品,有设计说明v可采用老照片、剪贴画的形式结合手绘,讲故事,讲设计,为设计提供依据,但以自己设计的内容为主,设计思路连贯v有明确的设计主题,注意版式布局,写明班级学号 v把握好借用的度,使有记忆的设计不致走向反面异化或无意义的形式卖弄作业要求作业要求v两张图纸的内容包括:1.调研部分(叙述部分):对记忆中物品的审视,对其做图文的解析:它让你想起什么,可以是具象的,如已有的产品;可以是抽象的联系,一种感觉、一种记忆、或要通过关键词和描述性的图片加以说明。2.设计部分 你要做什么产品?要做的这个设计目标会让你联想起什么生活中的旧式物品?或功能的联系、使用习惯的联系、结构的联系、或动或静、或直接联系或间接联系、或前后过程联系、因果联系以上两部分是融合在一起的很多愉快的设计都源自生活很多愉快的设计都源自生活轻松想,认真做轻松想,认真做

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