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说明方法及作用说明方法及作用说明文是以说明为主要表达方式，对事物、说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。事理进行介绍、解说的一种文体。小学常见的说明方法有：小学常见的说明方法有：举例子、列数字、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义。打比方、分类别、作比较、下定义。（1）举例子 说明事物的情况或事理，如果说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。以说明。（1）举例子好处：使文章表达的意思更明确，更生动好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。形象，读者更明白，增强说服力。（1）举例子例句：云能预示天气。比如，在新例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。疆地区，出现云就代表将要下雨。看云识天气看云识天气（2）列数字（列数据）数字是从数量上说明事物数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。学、最有说服力的依据。（2）列数字（列数据）好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。观的反映事实情况，又有较强的说服力。这种说明方法的作用可归结为：这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了用精确的数字说明了(对象对象)，突出了突出了(对象的特征对象的特征)，使读者一目，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。了然，起到了准确说明的作用。（2）列数字（列数据）例句：赵州桥非常雄伟，全长例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽米，两端宽9.6米，中部略窄，米，中部略窄，宽宽9米。米。中国石拱桥（体中国石拱桥（体现准确性现准确性）（3）打比方 打比方就是修辞方法中的比喻。在打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。生动、形象。（3）打比方这种说明方法的作用可归结为：把这种说明方法的作用可归结为：把比作比作，生动、形象地突出，生动、形象地突出了了(对象的特征对象的特征)。（3）打比方例句：例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。虹。中国石拱桥（可以使要中国石拱桥（可以使要说明的对象形象生动。）说明的对象形象生动。）蚕的小小身躯是一座非常奇妙的蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂加工厂”。（4）作比较 为了把事物或事理说得通俗易懂，为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。印象。（4）作比较这种说明方法的作用可归结为：这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了通过比较，形象地说明了(对对象的特征象的特征)，易于读者的理解。，易于读者的理解。（4）作比较例句：例句：别的动物都吃生的，只有人类才别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。会烧熟了吃。大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。路面还要宽的十二榀钢屋架。太平洋所占的面积差不多等于其它三个太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。（5）分类别 要说明事物的特征，往往从单方要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。明。这种说明方法，叫分类别。（5）分类别好处：条理清晰，一目了然。这种说明方法的作用可归结为：将这种说明方法的作用可归结为：将(对象对象)分成哪几类，具体解说了分成哪几类，具体解说了(对象的特征对象的特征)，从而达到条理清，从而达到条理清楚，准确说明的作用。楚，准确说明的作用。（5）分类别例句：例句：图书馆的藏书，按国别分，有中国的、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。不同的经济与文化水平。说说“屏屏”（6）下定义定义：用简明的语言对某一概念的本质特定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。表述的方法：明文常用的方法。表述的方法：.是什是什么。么。.叫什么。叫什么。（6）下定义好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。更加明白、理解。这种说明方法的作用可归结为：这种说明方法的作用可归结为：用科学的语言给用科学的语言给(对象对象)下定义，揭下定义，揭示了示了(对象对象)的本质特征，从而使读者对的本质特征，从而使读者对(对象对象)有明确的认识。有明确的认识。（6）下定义例句：例句：人是能制造工具并使用工具进行人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。劳动的高级动物。肥料是能供给养分使植物生长的物质。肥料是能供给养分使植物生长的物质。