小学科学苏教版六年级下册-我在成长.ppt

问题1、回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情？答：原来够不到的东西现在一伸手就够得到，小的时候骑四轮车现在会骑自行车了，原来衣食住行都靠父母照顾现在能帮助家长干力所能及的家务活了。请在此输入您的副标题请在此输入您的副标题LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet问题2、我们的身体在成长过程中有了哪些变化？答：身体长高了，体重增加了，能力提高了。问题3、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样？答：人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内，出生后一年内身高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁时他的身高将是出生时的80多倍明星的小时候明星的小时候周迅周迅导明星的小时候明星的小时候章子怡章子怡看看了了这这些些照照片片，你你有有什什么么想想法法想想要要告告诉诉大大家家？你从哪些方面发现自己长大了？你从哪些方面发现自己长大了？谈谈你自己的感受？谈谈你自己的感受？科学教材科学教材我们在成长我们在成长还可以收集到那些证据还可以收集到那些证据太小了，穿不下啦！太小了，穿不下啦！这里有一个人不同阶这里有一个人不同阶段所拍摄的四张照片，段所拍摄的四张照片，你能将它们排排序吗？你能将它们排排序吗？1234议一议议一议看看我们以前的照片，看看我们以前的照片，说一说与以前的你相比，说一说与以前的你相比，自己都发生了什么变化自己都发生了什么变化？做一做做一做（1）利用工具测量身高。）利用工具测量身高。（2）利用体重秤测量体重。）利用体重秤测量体重。身身高高曲曲线线图图身高（厘米）身高（厘米）年龄（岁）年龄（岁）01 21234 56789 10 115060807090100130120110140150160体重（千克）年龄（岁）科学教材科学教材我们在成长我们在成长l从学校卫生室拿来健康卡片，参照下图，绘制自己从入学从学校卫生室拿来健康卡片，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。到现在的身高、体重曲线图。生长发育特点人体的生长包括身高、人体的生长包括身高、体重的增长和整体各体重的增长和整体各部分比例的变化部分比例的变化人生的两个高峰期：人生的两个高峰期：生长高峰期第一个高峰期出生后一年内第二个高峰期青春期开始想一想想一想（1 1）我们生长发育的过程有什么特点？）我们生长发育的过程有什么特点？（2 2）如果按照出生后第一年的生长速度一直）如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去将会怎样？分小组观察照片，相互长下去将会怎样？分小组观察照片，相互说说每个人有什么变化说说每个人有什么变化 。练人体生长包括身高、体重的增长和整体人体生长包括身高、体重的增长和整体各部分比例的变化，出生后一年内身高共增各部分比例的变化，出生后一年内身高共增加加50%，以后增长速度逐渐减慢。从青春期，以后增长速度逐渐减慢。从青春期开始，身高进入第二次生长高峰。开始，身高进入第二次生长高峰。从出生到成年，身体各部分发育是不均从出生到成年，身体各部分发育是不均衡的，头只长了衡的，头只长了1倍，躯干长了倍，躯干长了2倍，上肢倍，上肢增长增长3倍，下肢增长倍，下肢增长4倍。倍。影响生长发育的因素影响生长发育的因素很多，但主要是很多，但主要是营养、营养、疾病、遗传、精神以及疾病、遗传、精神以及体育锻炼和劳动。体育锻炼和劳动。今天这节课，我们一起今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？通过研究你有什么收获？练习1.人在一生中的两次生长高峰期为：（出生后一年）、（青春期）。2.青春期男女（身高）最先出现快速生长。3.男、女生的青春期大约分别从（10岁）、（11岁）开始。在此期间，我们的（身高）、（体重）、（心理）等方面都发生着变化。4.青春发育期是人体的第一快速增长期。（）5.测量体重的工具是：体重称。6.在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。7.我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。7.测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方.8.测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。9.人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称指针稳定后读数。10.成长的标志有很多，比如：身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。判断1.体重并非每年匀速增长。（）2.我们的成长就是指身高和体重的增加（）3.测量身高时，必须脱掉衣服。（）