小学数学课件《分数的基本性质》课件比萨引入.ppt

把第三个饼把第三个饼平均切成平均切成1616块块,分给乐乐分给乐乐4 4块块.把第二个饼把第二个饼平均切成平均切成8 8块块,分给宁宁分给宁宁2 2块块.把第一个饼把第一个饼平均切成平均切成4 4块块,分给美美分给美美1 1块块.宁宁宁宁我要两块我要两块 美美美美 妈妈，先给妈妈，先给我切一块我切一块乐乐乐乐我要四块我要四块（2）比较分得的饼是否相等。）比较分得的饼是否相等。小组合作：小组合作：（3 3）用分数表示每人分得的饼。用分数表示每人分得的饼。能用等式能用等式 表示吗？为什么？表示吗？为什么？（1）组长分工，折一折，）组长分工，折一折，画一画，完成三位妈妈的分饼方法。画一画，完成三位妈妈的分饼方法。把第三个饼把第三个饼平均切成平均切成1616块块,分给乐乐分给乐乐4 4块块.把第二个饼把第二个饼平均切成平均切成8 8块块,分给宁宁分给宁宁2 2块块.把第一个饼把第一个饼平均切成平均切成4 4块块,分给美美分给美美1 1块块.宁宁宁宁我要两块我要两块 美美美美 妈妈，先给妈妈，先给我切一块我切一块乐乐乐乐我要四块我要四块 判断判断:（）（）（）（）（a0a0）判断判断:（）（）（）（）填空：填空：3 38 8=()24 =1()=12()8 83 33636考考你：考考你：当当A1，2，3，4时，时，B分别等于几？分别等于几？（A A、B B是自然数）是自然数）A A1 12 23 34 4n nB B 4 41212 1515课外拓展：课外拓展：（1 1）填空：填空：（2 2）6 6 27271818想一想：想一想：分数的分子和分分数的分子和分母同时母同时加上加上或或减去减去相同的相同的数（数（0 0除外），分数的大除外），分数的大小会改变吗？小会改变吗？123235游戏：游戏：我先离开教室我先离开教室谢谢 谢谢 指指 导导 制作：王宇娜