汽车构造-说课.ppt

1汽汽 车 构构 造造-机械系机械系PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：Word教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：说 课 稿稿2教材及参考资料1 1课课程定位程定位2 2学情分析3 3教学手段及方法4 4教学单元及分析5 5目目 录 ContentsContents23一、一、课程定位程定位确确 定定市场调研分析市场调研分析典型工作任典型工作任务务以实践为主以实践为主导的专业课导的专业课程程确确 定定人才培养人才培养方案方案课程体系职业岗位群：职业岗位群：汽车维修技师汽车维修技师汽车服务接待汽车服务接待二手汽车鉴定与评估员二手汽车鉴定与评估员岗位位职业能力能力 1.具有汽车一般故障诊断的能力。2.具有发动机、底盘等设备拆装的基本技能。3.具有一定的自学能力和获取信息的能力。职业素养素养1.基本政治素基本政治素质2.法律法法律法规及政策水平及政策水平3.良好的良好的职业道德与社交能力道德与社交能力分析出分析出提炼提炼4课课程定位程定位纽带5以解决未来学以解决未来学习和工作中的和工作中的实际问题汽汽车发动机机拆装拆装具有能够清楚表述现代汽车的总体构造，能够正确进行现代汽车的拆卸与装配的技能，并通过汽车中级维修工等级考试汽汽车发动机机汽汽车底底盘汽汽车底底盘结构构认识课程程任任务6教学目教学目标标知知知知识识目目目目标标具有汽车总成体结构知识；具有发动机构造知识；具有底盘构造知识；能力目能力目能力目能力目标标具备安全生产的能力；能熟练使用发动机常用的维护、拆装及检测设备；能对发动机、底盘主要零部件进行结构和耗损分析；初步具备对发动机、底盘故障进行诊断和排除的能力；初步具备按维修工艺对发动机、底盘进行维护、装配、调整和性能试验的能力。67教学内容教学内容学习情景1学习情景2学习情景3学习情景4汽汽车发动机机总体构造体构造曲柄曲柄连杆机构的构造杆机构的构造配气机构的配气机构的构造构造汽油汽油发动机供机供给学习情景5学习情景6学习情景7学习情景8柴油柴油发动机供机供给系系统发动机机润滑系滑系发动机冷却系机冷却系发动机机装配和装配和调整整学习情景9学习情景10学习情景11汽汽车传动系系汽汽车行行驶系系汽汽车控制系控制系统78教材及参考教材及参考资资料料1 1课程定位2 2学情分析3 3教学手段及方法4 4教学单元及分析5 5目目 录 ContentsContents89二、二、课课程教程及参考程教程及参考资资料料参考参考参考参考资资料料料料n汽车构造郭新华编著（该教材为“十五”国家级规划教材）教材教材教材教材n汽车构造吉林大学陈家瑞编著（该教材为“十五”国家级规划教材，荣获“国家级教学成果二等奖”和“部级优秀教材一等奖”）实训讲义n汽车拆装实训指导书（根据校内实训设备和发动机拆装技能竞赛自编）910教材及参考资料1 1课程定位2 2学情分析学情分析3 3教学手段及方法4 4教学单元及分析5 5目目 录 ContentsContents1011三、学情分析三、学情分析学情12教材及参考资料1 1课程定位2 2学情分析3 34 4教学单元及分析5 5目目 录 ContentsContents教学手段及方法教学手段及方法1213四、教学方法、手段、教学安排及教学四、教学方法、手段、教学安排及教学资资源源教学资源教学团队实训条件图书馆网络资源14教学方法教学方法把握教学内容重难点，逻辑严密精心设计课堂授课当学生在下课学习遇到问题时能够联系老师进行解答网网络络在在线问线问答法答法课堂放置在实训室内理理实实一体化教学法一体化教学法课堂中布置任务规定时间完成并提交或互改，再评点任任务驱动务驱动法法分小组带着主题或问题去讨论，分组表达讨论结果小小组讨论组讨论法法1415教学手段教学手段加加强实训环节，采用多，采用多种种训练方法，培养学生方法，培养学生学学习能力、能力、动手能力手能力练习练习巩固巩固巩固巩固注重注重师生互生互动，多，多让学学生思考生思考问题，讨论问题，回答回答问题，营造活造活跃的的课堂氛堂氛围课课堂互堂互堂互堂互动动多媒体教学多媒体教学多媒体教学多媒体教学充分利用多媒体、网充分利用多媒体、网络、实训室等室等现代化教学代化教学设备，提高教学，提高教学质量和效量和效率率1516教学教学组织组织安安排排复习举例上节知识回顾突出技能应用激发学习兴趣练学授课思拓作业训练提高熟悉程度小结多样教学方法演示结合重点难点教学安排归纳总结升华，小组讨论1617教材及参考资料1 1课程定位2 2学情分析3 34 4教学教学单单元及分析元及分析5 5目目 录 ContentsContents教学手段及方法 1718五、教学五、教学单元元设计-车轮的秘密的秘密（汽（汽车营销专业）19知识目标1.理解车轮的作用2.车轮的结构组成3.轮胎的种类及型号能力目标1.能读懂车轮的表面参数及花纹类型2.培养学生合作学习探究学习的能力素质目标1.职业素质的养成，培养学生养成遇到困难迎难而上，分工协作的意识2.促使学生具有团队协作的精神和较强的协调工作的能力1、教学目、教学目标202、教学重点和、教学重点和难点点教学难点：车胎的组成 教学重点：1.车轮的表面参数2.车轮的胎面花纹类型213、课堂教学方法堂教学方法课堂教学策略方法合作探究任务驱动案例分析演示通过分组学习，以自主探究为主体，利用团队的力量来解决苦难和问题，培养学生自行探究新知的能力根据教学目标，在练习中以任务为驱动，让学生自主实践利用多媒体播放课件及影片等进行直观的演示教学，让学生带着问题学习通过实际的案例，激发学生学习的兴趣224、学法分析、学法分析依据自主学习、合作探究，发挥学生的主体作用。小组合作研究探索激励学习235、教学、教学过程程组织教学复习提问教师演示、讲授新课归纳总结巩固知识提出问题创设情境引入案例任务驱动小组合作探究试验突出实践技能应用，布置作业1234562324期末考试60%6、考核方式、考核方式平时成绩40%掌握汽车各主要部件的结构组成、工作原理、类型平时作业试验成绩上课考勤2425提高教学提高教学质质量的途径量的途径项目化教改，通过“练、学、思、拓”能力训练模式进行课程的改革。同时结合教学大纲中的重难点以及知识点掌握程度合理备课，针对重点难点安排课堂活动，提高了教学质量。课程的考核模式，希望能从原来的笔试改变到技能操作，按照工作实际情况来对学生进行考核。结合实训课程，及时了解学生的学习情况，解决学习过程中的问题，督促学生自我学习。增加课外资料，演示一些实用的小项目，让学生对课程产生兴趣。26PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：Word教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：清凉一夏