【教学课件】第二节流程的设计.ppt

第二节第二节 流流 程程 的的 设设 计计 复复习回回顾1、什么是流程？、什么是流程？2、流程包含哪两个要素？、流程包含哪两个要素？流程是一项活动或一系列连续有流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序规律的事项或行为进行的程序 环节、时序环节、时序（流程就是各环节（流程就是各环节 按一定时序进行的过程）按一定时序进行的过程）一、流程设计应考虑的一些基本因素一、流程设计应考虑的一些基本因素 流程并非自然存在，而是人们研流程并非自然存在，而是人们研究和设计出来的究和设计出来的 流程的设计：应该以科学、严谨的流程的设计：应该以科学、严谨的态度，充分考虑流程设计中的基本因素态度，充分考虑流程设计中的基本因素和相关因素，遵循事物的内在性质、规和相关因素，遵循事物的内在性质、规律进行设计。律进行设计。问题：如果要制作一个相框或者要举办一台晚会你将如何设计流程呢？提高效率提高管理水平提高经济效益提高质量节省资源保证安全注意环保流程设计的目标 1、流程设计的目标和要求、流程设计的目标和要求在生产流程设计中，除了上述所列设计目标以外，还应考虑哪些目标？以木制家具的生产流程为例，设计目标主要有哪些？思考：思考：答：实现环境保护、方便操作者工作等答：提高产品质量、提高生产效率、节省资源、安全生产等2、流程设计中的基本因素、流程设计中的基本因素 材料设备工艺资金环境人员基本因素 其中：其中：主要因素：人员和资金是主要因素：人员和资金是 重要因素：环境重要因素：环境 不同行业的流程有不同的特点，不同行业的流程有不同的特点，所以流程设计中应考虑的基本因素也所以流程设计中应考虑的基本因素也各有差异。各有差异。流程设计要依据事物的内在属性流程设计要依据事物的内在属性和客观的变化规律，科学地设计时序和客观的变化规律，科学地设计时序和环节，以达到设计目标。和环节，以达到设计目标。马上行动案例分析P51 合成氨的生产工艺流程处于城乡结合地带的某乡，现要在乡里新建一个不化肥厂，在流程设计上应考虑哪些因素？要把北方的大豆移栽到南方，在流程设计上需要考虑哪些相关因素？马上行上行动：答：优选工艺方案，降低能源和原材料消耗，减少污染排放，在资金允许的情况下选用精良的设备和技术人员以提高生产效率。答：适合植物种植的季节、气温、湿度、土壤以及病虫害等因素？二、流程设计的步骤二、流程设计的步骤明确目标，明确任务明确目标，明确任务分析基本因素分析基本因素明确主要事项（步骤）明确主要事项（步骤）明确时序，划分环节明确时序，划分环节画出（或修改）流程图画出（或修改）流程图能否达到能否达到目标要求目标要求结束结束修改方案修改方案否否是是三、流程设计举例三、流程设计举例手工、批量生产小铁锤的工艺流程设计两种加工流程各有什么特点？流程并非自然过程，是需要根据目标和环境的要求人为进行设计的，流程设计的不同，产生的效益不同。案例分析案例分析豆奶、豆腐花、豆腐制作工艺流程 课堂回堂回顾：一、一、1、2、二、二、三、三、结 束三、鲁班锁制作流程的设计三、鲁班锁制作流程的设计组合状态组合状态拆开状态拆开状态1、思考制作的流程思考制作的流程 思考：下面的构件该如何制作，请说明你思考：下面的构件该如何制作，请说明你的流程的流程2、鲁班锁构件的制作流程框图、鲁班锁构件的制作流程框图画线画线锯锯凿凿完成完成锉锉组合检验组合检验不不合合适适合适合适四、制作鲁班锁四、制作鲁班锁制作材料：方木制作材料：方木2x2cm，一组一根，一组一根，制作工具：锯子，锉刀，钢板尺，凿子或者制作工具：锯子，锉刀，钢板尺，凿子或者 一字起，钉锤，铅笔，橡皮，砂纸一字起，钉锤，铅笔，橡皮，砂纸1、的材料和工具、的材料和工具2、制作要点提示、制作要点提示（1）、）、画线画线：钢尺、铅笔、橡皮。：钢尺、铅笔、橡皮。要求：精确要求：精确A、长边的中线：垂直于棱，用一面的中线延伸到四周、长边的中线：垂直于棱，用一面的中线延伸到四周B、宽边的中线：平行于棱，每个面都要画、宽边的中线：平行于棱，每个面都要画2cmC、居中取、居中取cm，四周画线垂直于棱，四周画线垂直于棱D、根据结构要求，标示保留面、根据结构要求，标示保留面（2）、）、锯锯：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线，：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线，不能把线锯掉，锯时锯片要垂直不能把线锯掉，锯时锯片要垂直贴近贴近标线标线（3）、）、凿凿：把锯开的中间部分凿去，要求：在宽边中线前面，：把锯开的中间部分凿去，要求：在宽边中线前面，凿子要垂直凿子要垂直中线中线前面前面（4）、）、挫挫：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，千万不要锉大了千万不要锉大了（5）、）、组合测试及修正组合测试及修正：用锉刀修改，直至能较紧密组合：用锉刀修改，直至能较紧密组合想一想：由第一个形状变成第二个形状该想一想：由第一个形状变成第二个形状该 怎样做？怎样做？3、学生自己操作、学生自己操作先制作其中最简单的一根先制作其中最简单的一根五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素（1）、目标与要求）、目标与要求提高效率提高效率提高质量提高质量节约资源节约资源安全生产安全生产。（2）、基本因素）、基本因素设备设备人员人员资金和环境资金和环境工艺工艺材料材料。六、鲁班锁制作流程的设计六、鲁班锁制作流程的设计 回顾鲁班锁的制作过程，设计其制作流程，回顾鲁班锁的制作过程，设计其制作流程，并画出流程图并画出流程图七、作业七、作业1、完善并完成鲁班锁制作流程的设计、完善并完成鲁班锁制作流程的设计2、写出简易相框制作的流程设计、写出简易相框制作的流程设计