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    (新出炉)古诗文阅读-十二、小石潭记 强化训练(教师版)—2021届中考语文专项复习58.docx

    • 资源ID:80449807       资源大小:29.80KB        全文页数:5页
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    (新出炉)古诗文阅读-十二、小石潭记 强化训练(教师版)—2021届中考语文专项复习58.docx

    十二、小石潭记一、阅读下面的文字,回答问题。(15分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)【乙】青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。(节选自袁中道游青溪记)注其为正也间也:多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)。岚:林中雾气。箨(tuò):竹笋皮,笋壳。纨:白色的丝绢。拊(f):抚摩。1.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)潭中鱼可百许头可:大约 (2)日光下澈澈:穿透 (3)独于碧不甚了然于:对 (4)乃悟世间真有碧色悟:领悟 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)斗折蛇行,明灭可见。(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。(2)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉。青溪水流激荡,水花像跳跃的珍珠,又像溅落的雪片,这和其他地方的泉水也没有什么不同的。3.【甲】文中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来?(3分)由乐到忧。(1分)从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐;(1分)从“凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出忧。(1分)4.【甲】【乙】两文分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(4分)【甲】文主要通过写鱼儿在水里轻快活泼的游动,侧面衬托潭水的清澈;(2分)【乙】文主要通过比喻(把水比作秋天和晓岚)和对比(和舍烟、新柳、脱箨、初篁对比),来写泉水的颜色碧绿。(2分)【参考译文】【乙】青溪水流激荡,水花像跳跃的珍珠,又像溅落的雪片,这和其他地方的泉水也没有什么不同的,唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色,多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)的,(这是)我知道的,唯独对碧色不太理解。如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧这种颜色。(它)如秋季的天空,如早晨林中的雾气;比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓,比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡;比玉更温和、比白色的丝绢更滑润;达到清冷丰裕的极致,可以抚摩,可以食用。二、阅读下面的文字,回答问题。(15分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)【乙】出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出,而数百里间,峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏。而远近诸山出其中者,皆若飞浮来往,或涌或没,顷刻万变。(节选自朱熹百丈山记)注瀵(fèn):水由地下喷涌而出。1.请解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)全石以为底以为:把作为 (2)俶尔远逝俶尔:忽然 (3)悄怆幽邃邃:深 (4)日薄西山薄:迫近,靠近 (5)或涌或没或:有时 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,无法知道它的源头(在哪里)。(2)而远近诸山出其中者,皆若飞浮来往。而从云中露出来的远处近处的山峰,都好像来来往往飘飞浮动一样。3.【甲】 【乙】两文中所描写的水各有怎样的特点?(2分)【甲】文:清澈透明;(1分)【乙】文:湍急壮美。(1分)4.简要分析两篇选文在写景方法和抒情方式上的不同之处。(4分)示例:【甲】文情景交融,曲折含蓄。文中对小石潭的景物描写,融入了作者复杂的感情,从开始的“心乐之”,与鱼儿忘我相乐,再到凄凉悲怆,这些情感变化与作者被贬的苦闷心情联系在一起,情感表达曲折委婉。(2分)【乙】文重在单纯描写百丈山之险绝奇丽的景色,情感表达直接,自始至终透露出的都是赞美之情。(2分)【参考译文】【乙】从(寺院的)大门出来往东走大约十来步,看见一座石台。(石台)下临陡峭的崖岸,幽深昏暗极其险峻。(我)从草木丛生的地方向东南望去,见一瀑布从前面的岩穴中喷涌而出,又从几十尺的高空中投下来。溅起的水沫像散落的珍珠,又像喷射的雾气,被阳光一照,光彩耀眼,不可直视。石台在山西南的缺口处,它的前面对着芦山,(有)一座特别秀丽的山峰出现在眼前,而远近几百里高低不同的峰峦也都(一个个)清清楚楚地呈现在眼前。太阳迫近西山了,余光横射过来,紫色和翠绿色重重叠叠,数也数不完。早晨起来往山下望去,白云铺满平野,就像起伏的大海的波涛一样。而从云中露出来的远处近处的山峰,都好像来来往往飘飞浮动一样,有时涌出,有时沉没,转眼之间千变万化。

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