《美妙的人声》PPT课件.ppt

优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页请大家跟着我的琴声，放开我们的歌喉，请大家跟着我的琴声，放开我们的歌喉，让我们把青藏高原温习一遍让我们把青藏高原温习一遍优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页欣赏人间第一情欣赏的同时思考以下问题：人间第一情这首歌，它的旋律怎样？演唱风格怎样？它属于什么形式的歌曲？优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页同桌之间相互讨论并回答下列问题：1.它的旋律怎样？2.演唱风格怎样？3.它属于什么形式的歌曲？优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页歌曲背景介绍这是电影人间第一情的主题曲，故事概况:以98年特大洪水为背景，热情颂扬了人民教师、武警官兵和广大军民与洪魔英勇斗争的动人事迹，讴歌了伟大的抗洪精神。主人公徐浩是位调转的国旗卫士，他的未婚妻卢青是位小学教师。特大洪水袭来之际，他俩奋不顾身抢救被洪水围困的小学生，使孩子们安然脱险。洪水尚未退去，在党政领导、广大军民关怀下，坝上小学按时开学了，体现了“教育振兴，全民有责”的动人景象。优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页人间第一情歌曲结构？是一首二段体结构的歌曲第一乐段：优美抒情，旋律以高音区为主，仿佛母亲那熟悉的歌声从遥远的地方飘来，童年的梦又在眼前浮现。第二乐段：旋律由低音区开始，逐渐上行，犹如在述说过去的故事，憧憬美好的希望，充满母爱的叮咛。优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页我们再欣赏一遍歌曲，想想这首歌曲表现什么感情。播放歌曲视频。在欣赏的同时请思考以下问题：1.感受其旋律特点和演唱风格。2.用心去感受的歌词、理解歌词，并把自己融入到歌曲意境中去探索抒情歌曲的内涵。再次欣赏人间第一情再次欣赏人间第一情优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页 在我们国家一些有志学子虽然身在海外但他们时时刻刻怀念着我们伟大的祖国，对我们的祖国充满着无比的眷恋之情。这首经典老歌一直被许多专业歌手和老百姓的歌咏队在各种不同场合久唱不衰。那么，是什么令这首歌曲具有如此魅力？请欣赏下面一段视频请欣赏下面一段视频优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页刚才我们欣赏了共和国之恋这首歌，思考一下它的旋律是怎样的呢？歌曲的演唱风格又是怎样的呢？这首共和国之恋属于什么形式的歌曲？优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页思考并发表自己对两首抒情歌曲所理解的歌曲情感。优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页词作者刘毅然，曲作者刘为光。在我们国家一些有志学子虽然身在海外但他们时时刻刻怀念着我们伟大的祖国，对我们的祖国充满着无比的眷恋之情。这首经典老歌一直被许多专业歌手和老百姓的歌咏队在各种不同场合久唱不衰。那么，是什么令这首歌曲具有如此魅力？让我们跟随着熟悉的旋律，用心再去体验一下共和国之恋歌曲背后的秘密吧。优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页刚刚我们欣赏了两首抒情歌曲人间第一情共和国之恋接下来我们大家一起来学唱下一首抒情歌曲又唱浏阳河优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页切分节奏练习 4/4 XX XX X XX X XX X X X XXX X XX 优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页学唱又唱浏阳河刚刚我们大家演唱方式是什么？集体合唱下面我们来进行分声部练习男生演唱女生演唱优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页抒情歌曲知多少？我们这节课学习的是三首抒情歌曲。你还听过哪些抒情歌曲？你知道什么是抒情歌曲吗？优美的情思人间第一情人间第一情共和国之恋共和国之恋又唱浏阳河又唱浏阳河胡祖明上 页下 页