《作文语言》PPT课件.ppt

语言迅速有文采的六种方法引用词句文章添彩将叙述转化为描写善于运用修辞手法语段仿写文采增色同义对举语言出彩句式灵活文采斐然引用词句文章添彩古今作家都十分重视引用。可以起到开拓与深化、突出与升华、锦上添花之妙用。引用分明引与暗引两种。但无论是哪一种，它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致，并且在行文上自然和谐，能融为一体。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天，你会发现春天的色彩，瑰丽、灿烂；“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象，清新、明丽；“浅深春色几枝含，翠影红香半欲酣”，走进春天，你会发现春天是美好、馨香的；“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。走进春天，你会发现春天还是自由、灵动的。诗是色彩斑斓的梦。这梦里有灞桥伤别的烟柳暮云，有鲲鹏水击三千里的羽翼，有小轩窗里默默的相对，有大漠长河的遥遥思念诗，是一支神来之笔，勾勒鹦鹉洲上的芳草，点化二十四桥的明月，渲染香炉峰的紫烟1模仿前两句的句式，在横线处再续写两个句子。我梦想，来到塞外的大漠中，在夕阳的金黄里，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，；我梦想，。将叙述转化为描写在写作中将叙述转化为描写，将抽象转化为具体，将情感转化物景，能使语言有文采。（1）平淡句：康大叔来到茶馆，老栓和茶馆的其他人都很害怕他。文采句：老栓一手提了茶壶，一手恭恭敬敬的垂着；笑嘻嘻的听。满座的人，也都恭恭敬敬的听。（叙述转化为描写，恭恭敬敬垂笑嘻嘻）（3）平淡句：园子荒芜但并不衰败，卑微的不值的一提的草木昆虫，在这里却照例生活的颇有情趣。文采句：园子荒芜但并不衰败，蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。（叙述转化为描写，形象生动。）2、练习平淡句：繁忙的工作之后，女孩非常想家了。文采句：繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，望着家的方向，读着夕阳、雁阵。（这两句话虽然都表达了女孩非常想家了，但A句只是总说，简单的交代而已，想家是抽象、模糊的；B句则通过女孩一个人爬上顶楼，望着家的方向，读着夕阳、雁阵的具体意象，蕴含了思念满怀、感伤别离的孤独、凄凉感，所以给人印象特别深刻。）善于运用修辞手法作文中运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，可以增强文章的生动性和形象性，使读者通过联想、想像，达到身临其境的美妙境界。（1）平淡句：会场很乱,余静进去后,会场才平静了。文采句：乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子，给余静的手一抹，现在又恢复到原来平整的样子。（使用了比喻）（2）平淡句：你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。文采句：你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦猴，又脏又瘦，人家带的孩子就象刚出笼的馒头，又白又胖。（使用了比喻）（4）平淡句：火更大了，满屋子都燃烧。文采句：火更大了，烟弥漫在整个房间里，通红的火舌要舐着楼板了。（拟人）3、练习：平淡句：层层的叶子中间，零星地开着些白花，各种各样，净洁闪亮。文采句：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（比喻、拟人）语段仿写文采增色以暗喻组成排比句渐进练习之一：爱心是阳光，爱心是露珠，爱心是问候。爱心是白鸽，爱心是胡杨，爱心是古筝。渐进练习之二：爱心是一片阳光，爱心是一掬露珠，爱心是一句问候。爱心是一只白鸽，爱心是一棵胡杨，爱心是一曲古筝。渐进练习之三：爱心是一片照射在冬日的阳光，爱心是一掬洒落在花萼的露珠，爱心是一句飘荡在寒晨的问候。爱心是一只飞舞在天空的白鸽，爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨，爱心是一曲鸣响在脑海的古筝。渐进练习之四：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到温暖；爱心是一掬洒落在花萼的露珠，使心田久涸的人得到滋润；爱心是一句飘荡在寒晨的问候，使奔波劳累的人感到温暖。4、“实战演练”爱心是清风，使；爱心是晚霞，使；爱心是甘露，使。同义对举使语言出彩汉语同义词词汇丰富多采，在表达同个内容时，为避免相同字面的重复，选择同义对举的表达方式使文笔更加生动活泼。（1）左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。（2）文采句：登山则情满于山，观海则意溢于海（刘勰文心雕龙）。（3）文采句：船随山势左一弯，右一转，每一曲，每一折(刘白羽长江三峡。（4）文采句：真的猛土，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅记念刘和珍君)句式灵活文采斐然灵活运用句式是指使文章能融合各种各样的句式，从而表达丰富多彩的内容。如使文章能融合长句、短句、整句、散句、常式句、变式句、肯定句、否定句、反问句、假设句、引用句、呼应句等等。在文章中各种句式灵活搭配，交替使用，会收到互衬互补、文采斐然、变化多姿的理想的表达效果。（1）文采句：李月久的杠上动作，那么娴熟，那么新颖，那么高雅惊险，那么干净利落，就连他那矮墩墩的身子，也已经变成了一种令人惊叹的美。（这个例句，用四个短语组成两组整句和最后一个散句互补互衬，把动作美和体型美结合起来，鲜明地表现出李月久体操姿态优美的完整形象，充分发挥了整散结合的修辞作用。）（2）文采句：走进四季中的一段：我不愿迷恋秋天漠漠向昏黑的黯淡情调，也不愿感叹夕阳无限好，只是近黄昏的凄清无奈，更不愿为赋新词强说愁让金秋笼罩愁绪。正如陶渊明偏爱菊，我独爱那一片火红的枫林，秋风萧瑟，枫叶随风轻摆，那红是激情，是斗志，是积蓄力量抵御寒冬的准备，是走向成熟的韵味。品味金秋，品尝硕果，这是怎样的一种喜悦!在祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒；有大山的威武，有高原的粗犷，有江南的温柔，有水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉，可浇灌祖祖辈辈不息的生机；祖国的语言是一片永不休止的音符，可谱写优雅的动人乐章！祝大家文采斐然！