《细节描写作文》PPT课件.ppt

细节描写细节描写：人物描写人物描写环境描写环境描写外外貌（肖像、衣着、神态）貌（肖像、衣着、神态）动作动作语言语言心理心理社会环境社会环境自然环境自然环境作者为表现人物的性格、心理、精神作者为表现人物的性格、心理、精神品质等所进行的各种描写品质等所进行的各种描写例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。他他扫开扫开一块雪，露出地面，用一一块雪，露出地面，用一枝短棒枝短棒支起支起一面大的竹筛来，下面一面大的竹筛来，下面撒撒些秕谷，捧上些秕谷，捧上系系一条长绳，人远远地一条长绳，人远远地牵牵着，着，看看鸟雀下来啄食，走到竹筛底鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一下的时候，将绳子一拉拉，便，便罩罩住了。住了。1、把握动作描写的方法、把握动作描写的方法具体写出动作的过程具体写出动作的过程 四、如何进行细节描写？四、如何进行细节描写？几种常用的描写方法几种常用的描写方法我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。穿得也很差。“小小”到什么程度？到什么程度？怎么个怎么个“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差”？我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。一双草鞋。2、把握外貌描写的方法、把握外貌描写的方法她骂他混蛋。她骂他混蛋。1.尽你最大的努力，将这句话的内容尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。充实起来。2.运用你的想象，可恰当地添加动作、运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。表情、神态、语言、心理、场景等。添加添加“语言描写语言描写”v她骂他道：她骂他道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（11）添加添加“动作描写动作描写”v她用手指着他的鼻子骂道：她用手指着他的鼻子骂道：“你真是你真是一个混蛋！一个混蛋！”（18）添加添加“肖像描写肖像描写”v她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（37）添加添加“心理描写心理描写”v她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：指着他的鼻子骂道：“你真是一个混你真是一个混蛋蛋！”（71）添加添加“场景描写场景描写”v真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、克格勃、小内奸她是：小报告、克格勃、小内奸她她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（180）v细节描写要领：细节描写要领：v 抓住特征绘抓住特征绘肖像肖像v 锤炼锤炼动词动词绘造型绘造型v 吻合个性绘吻合个性绘语言语言v 烘托渲染绘烘托渲染绘环境环境详略安排：服从文章主题的需要：服从文章主题的需要：当细则细，当简则简当细则细，当简则简;或用墨如泼，或用墨如泼，或惜墨如或惜墨如 金。金。v每个人、每个家庭在一生中都会经历许每个人、每个家庭在一生中都会经历许多道坎，或许它使我们犹豫过，使我们多道坎，或许它使我们犹豫过，使我们因为恐慌而后退过，甚至使我们绝望过，因为恐慌而后退过，甚至使我们绝望过，但有些时候正是我们咬咬牙，眼前的那但有些时候正是我们咬咬牙，眼前的那道坎终于化为了平地。道坎终于化为了平地。v请以请以“寒冬时节，我寒冬时节，我/我家有颗暖春的我家有颗暖春的心心”为题写一篇为题写一篇800字左右的记叙文。字左右的记叙文。要求：要求：选材要真；选材要真；突出细节突出细节