《文学の宝库》PPT课件.ppt
文學文學寶庫寶庫文學能觸動人類心靈的最深文學能觸動人類心靈的最深處處 _初二初二(1)林靜文林靜文,李慧娜李慧娜文學與道德 文文學學作作品品是是對對現現實實生生活活和和社社會會心心理理的的反反映映與與表表達達.它它必必然然涉涉及及人人類類的的思思想想狀狀況況和和行行爲爲標標準準,涉涉及及人人類類的的基基本本問問題題-道道德德.過過去去講講“文文以以載載道道”,好好的的文文學學可可以以維維護護人人類類道道德德並並在在其其中中得得以以發發展展;相相反反,如如果果人人類類的的道道德德敗敗 壞壞 了了,文文學學也也不不會會有有好好的的狀狀態態.畢淑敏畢淑敏提醒幸福 享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒.人可以自然而然地學會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律.靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟時而相傍相依,時而南轅北轍.幸福是一種心靈的振顫.它想回傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練.簡言之,幸福就是沒有痛苦的時刻.它的出現的頻率,並不像我們想像的那麽少.巴金巴金日日w為著追求光和熱,將身子扑向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾是值得讚美的.在最後的一瞬閒,它得到光,也得到熱了.我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在山谷.為著追求光和热,人寧願舍棄自己的生命.生命是可愛的.但寒冷的、寂寞的生命,卻不如轟轟烈烈的死.沒有了光和熱,這人間不是會成爲黑暗的寒冷世界么?倘使有一雙翅膀,我甘願做人間的飛蛾.我要飛向火熱的日球.讓我在眼前一陣光、身内一陣熱的當儿，失去知覺,而化作一陣烟,一撮灰.李李白白的的評評論論李白确实是一个颇难琢磨的人,每每拜读其作品,总有一丝新鲜的感觉.李白是道人-有着道人清极避世不事权贵的思想.在中他就明确写出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,他对权贵产生了一种发自内心的排斥.虽有御手调羹,贵妃斟酒,力士脱靴,李白最终还是放弃了早年儒家那种积极面世的思想,转面纵情山水.在他看来,最令人愤懑的莫过于理想抱负不能实现和个性受到束缚.他退却了,从满怀壮志到心灰意冷.现实生活中的不如意,他只能在自己所建筑出来的仙界的乌托邦中抚平汹涌的心灵.这不能不说是一种悲哀.我们无须因他的避世面轻视思想,这是对当时黑暗腐败现象的一种反抗,这就是李白.是的,一种反抗.李白是有侠之精神的-游侠的反抗恶势力与豪迈飘逸的精神.这点从他诗词的风格中一览无遗.杜甫评论李白笔落惊风雨,诗成泣鬼神,这没有什么可奇怪的-想象的奇特,开合的自如,遣词的大胆-世人在看到其清俊飘逸的诗风时,也可嗅出一丝豪壮的气息.也许,这才是李白.李白,作为一名为后世所崇敬,影响极为深远的诗人,是很复杂的.可以说是集儒道侠于一身.各朝代的文化历史w明朝（13681644）明朝科举考试通行八股文，束缚了个人见解。明朝在文化科技上的成就，小说有水浒传、三国演义、西游记、金瓶梅，戏曲有牡丹亭，地理学有徐霞客游记，医学有本草纲目，工艺学有天工开物，文献类书有永乐大典，等等，均为经典之作。w宋辽西夏金时期（9471279）文化方面，盛行道教、佛教及外来的宗教均颇为流行。文学上出现了欧阳修等散文大家；宋词是这一时期的文学高峰，晏殊、柳永、苏轼、周邦彦、李清照、辛弃疾等均为一代词宗；宋、金时话本、戏曲也较盛行；绘画则以山水花鸟著称，风俗人物画如张择端的清明上河图极富史料价值。外国人物w马克吐温（MarkTwain1835-1910）是美国著名的小说家，一 生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义 的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克吐温是美国文学史上的一大里程碑。w戴安娜斯宾赛阁下出生于1961年7月1日傍晚时分，重7磅12盎司。她是奥索普 子爵夫妇的第三个女儿。父亲虽然不是直截了当流露出失望不满之色，可也丝毫没有掩饰原本喜悦期盼 之情的骤降。这个家想要一个可以继承斯宾赛姓氏的男孩子已经好久，父母亲甚至 根本没准备女孩子的名字。一星期后，他们才用母亲和一个斯宾赛家族祖先的名字，为小女婴取名为戴安娜弗朗西丝。我遇上了一位好老师我记得在五年级第一学期时学过一篇文章叫做大仓老师我当时，就觉得世上哪有这么好的老师？可是在我遇上了一位老师后，就有了新的改变。“我姓包，书包的包，我以老师的身份出现，但能与你们结为忘年之交！”嗬，这段开场白是那么简短，却是那么真挚，语言又不乏幽默，那是我在第二学期时遇上的一位好老师。平时的课堂，总是老师讲，同学记，几节课上下来，困乏得很，效率并不高。包老师的课上，却是另一番景象了。同学们成了课堂上的主角。例如包老师出了一道题，请同学们自己上来讲。往日冷冷清清的课堂，变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁想着更简捷更独特的方法去解题，我的学习效率也比往常高得多。包老师不时抖几个“小包袱”逗得大家捧腹大笑，精神为之一振。包老师待我们和蔼可亲。就连批评起人来都让你发笑。有一次，一个同学上课用尺砍纸团，包老师立刻发现了。他仍是笑眯眯地走过来对那个同学说：“你要是敢砍我，我一定不让你占便宜。我会还你一个比你脑袋还大的纸团，哈哈，这下咱们可上阵了，最后我们谁也学不会，倒霉的是你自己。”风趣的话语里包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟。包老师就是这么一个人，他有独特的教学方法，总引导着我们不断上进。每天，我们总盼望着包老师来给我们上课。每当包老师一来，我们总比过节还高兴，大家欢呼雀跃，喜得不知如何是好。当我们取得成绩时，包老师会兴奋地拍拍我们的肩膀竖起大拇指，当我们失败时，他也会安慰我们：“失败乃成功之母”在包老师面前我们永远是无拘无束的，畅所欲言的。在大家心目中，他不仅是老师而且是朋友、是慈父。就这样我们真是结成了“忘年之交”。我就是遇上了这么一位好老师。班级见闻 中学校园文学我不外向，也并不太内向。有时在课上为躲避老师提问，恨不得把硕大的脑袋塞进课桌里去，可是这毕竟是极少数的情况。而大多数情况，我会将一支笔扔到地上，借检笔的机会，把头深深埋在课桌下面，等身边有哪位“幸运儿”被抽起来之后，才把已经有些充血的头抬起来。这样做很奏效，除了扔笔时若用力过猛很有可能把笔摔坏之外，这简直是天衣无缝。我努力去做一个好学生，老师在与不在一个样。但老师一走，立刻与那些志同道合的老兄一起，密谋溜出教室，当然，得带上一个篮球。我建议他把球藏在衣服里。不想被同学发现，于是他不幸被冠以大肚婆的恶名，至今未得平反。哪知第二天，我那无比珍贵的脑袋于篮球有了第N次“亲密接触”。w青春青春是一个无边的梦，边界任由你自己划分。青春是朵一现的昙花，在不经意的刹那绽放。青春是只上锁的抽屉，藏满了年少痴狂的秘密。青春是个无尽的等待，直到你不再天真地期盼它的到来。才明白，原来它一直在你身边徘徊。共同度过的生活是灿烂的，也是沉重的。这份灿烂与沉重也是一种生活，也是一种记忆。至少它是，至少我认为它是人生大树上最红的那一片小叶。虽小，却有其重。虽无百花之香，却有其神。
