三年级语文上册第一单元复习.ppt

第一单元学如逆水行舟学如逆水行舟,不进则退。不进则退。生字词pngbyuxzhoynhunchngzhohjngl（）（）（）（）（）（）（）（）pioynghdihoqfngwizhchundidbn（）（）（）（）（）（）yohungtngzhngczhungkngquwjibirno（）（）（）（）（）（）（）（）jizhungzhxishngkirngmownshuhlng（）（）（）（）（）（）（）坪坝坪坝游戏游戏招引招引欢唱欢唱招呼招呼敬礼敬礼飘扬飘扬蝴蝶蝴蝶好奇好奇凤尾竹凤尾竹穿戴穿戴打扮打扮摇晃摇晃铜钟铜钟粗壮粗壮孔雀舞孔雀舞洁白洁白热闹热闹假装假装这些这些盛开盛开绒毛绒毛玩耍玩耍合拢合拢ybnzhngjngynrnzhmshjnyuqshuzhng（）（）（）（）（）（）hubndioygunchbifcngcngshznmn（）（）（）（）（）（）（）juxnjrnbinziyngqfngdngfnllling（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）zhngypshnyngq（）（）（）（）（）一本正经一本正经引人注目引人注目使劲使劲有趣有趣手掌手掌花瓣花瓣钓鱼钓鱼观察观察白发苍苍白发苍苍似乎似乎咱们咱们决心决心居然居然辫子辫子勇气勇气峰顶峰顶奋力奋力力量力量终于终于爬山爬山仰起仰起我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。族之间的友爱和团结。金色的草地课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。a)课文写了哪两件事？课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）b)草地为什么会变色？草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）c)这篇课文主要表现了什么？这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）的童年生活。）爬天都峰课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。习，互相鼓励，共同进步的道理。a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）个人的奋斗和努力。）b)天都峰有什么特点？天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。槐乡的孩子课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：槐乡的孩子可爱表现在以下几点：1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。三、背诵、背写：三、背诵、背写：1、第一课描写窗外安静的句子。这时候，窗外这时候，窗外，树枝，树枝，鸟儿，鸟儿，蝴蝶，蝴蝶，好像都在，好像都在。最有趣的是，跑来了。最有趣的是，跑来了。这些山林里的这些山林里的，是那样，是那样听着同学们听着同学们。2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花原来，蒲公英的花，可以，可以、。花朵。花朵时，它是时，它是的，草地也是的，草地也是的；花朵的；花朵时，时，被包住，草地就被包住，草地就。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下我站在天都峰脚下：啊，峰顶：啊，峰顶，在，在上面上面哩！我哩！我吗？再看看吗？再看看的石级，石级边上的的石级，石级边上的，是从天上是从天上的，真叫人的，真叫人。4、默写小儿垂钓形近字评（评（）粗（粗（）招（）招（）湖（湖（）要（要（）坪（坪（）组（组（）召（）召（）蝴（蝴（）耍（耍（）钓（钓（）袋（袋（）些（）些（）带（带（）包（包（）钩（钩（）装（装（）此（）此（）戴（戴（）苞（苞（）峰（峰（）锋（锋（）拢（）拢（）陡（陡（）连（连（）蜂（蜂（）逢（逢（）龙（）龙（）徒（徒（）链（链（）仰（仰（）辫（）辫（）似（）似（）迎（迎（）瓣（）瓣（）以（以（）评（评价）评（评价）粗（粗壮）招（招呼）粗（粗壮）招（招呼）湖（湖水）湖（湖水）要（要求）要（要求）坪（坪坝）坪（坪坝）组（组织）召（号召）组（组织）召（号召）蝴（蝴蝶）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）耍（玩耍）钓（钓鱼）钓（钓鱼）袋（口袋）些（这些）袋（口袋）些（这些）带（皮带）带（皮带）包（书包）包（书包）钩（钩子）钩（钩子）装（假装）此（此处）装（假装）此（此处）戴（穿戴）戴（穿戴）苞（花苞）苞（花苞）峰（山峰）峰（山峰）锋（雷锋）拢（合拢）锋（雷锋）拢（合拢）陡（笔陡）陡（笔陡）连（连长）连（连长）蜂（蜜蜂）蜂（蜜蜂）逢（相逢）龙（龙宫）逢（相逢）龙（龙宫）徒（徒弟）徒（徒弟）链（铁链）链（铁链）仰（仰头）辫（辫子）似（似乎）仰（仰头）辫（辫子）似（似乎）迎（欢迎）瓣（花瓣）迎（欢迎）瓣（花瓣）以（以后）以（以后）多音字好好奇奇假假劲劲似似相相发发晃晃朝朝都都ho(爱好爱好)j(奇数奇数)ji（假（假发）发）jn(使劲使劲)好好奇奇假假劲劲ho(好处好处)q(奇怪奇怪)ji（假（假日）日）jng(劲敌劲敌)sh(似的似的)xin(相逢相逢)f(发现发现)hun(晃眼晃眼)似似相相发发晃晃s(似乎似乎)xin(相貌相貌)f(头发头发)hun(摇晃摇晃)zho(朝阳朝阳)du(都有都有)朝朝都都cho(朝向朝向)d(首都首都)反义词：反义词：仔细仔细 可爱可爱散发散发 清香清香勤劳勤劳 满载而归满载而归近义近义词：词：汲取汲取 鼓励鼓励纪念纪念 假装假装观察观察马虎马虎 可恨（讨厌）可恨（讨厌）收集收集恶臭恶臭懒惰懒惰 空手而回空手而回吸取吸取鼓舞鼓舞怀念怀念伪装伪装察看（视察）察看（视察）选择恰当的字组词选择恰当的字组词辩辩辨辨辫辫争（争（）小（小（）子）子分（分（）（）论）论（）解）解（）别）别发（发（）（）析）析辩辩辫辫辨辨辩辩辩辩辨辨辫辫辨辨选择恰当的字组词选择恰当的字组词长长常常尝尝品（品（）（）鲜）鲜经（经（）（）方形）方形（）一口）一口时（时（）（）发）发（）试）试尝尝尝尝常常长长尝尝常常长长尝尝选择恰当的字组词选择恰当的字组词查查察察检（检（）体（体（）民情）民情（）看）看（）颜观色）颜观色（）找）找觉（觉（）观（观（）（）资料）资料查查察察查查察察查查察察察察查查选择恰当的字组词选择恰当的字组词带带代代戴戴老一（老一（）（）红领巾）红领巾（）路）路（）表）表（）领）领领（领（）穿（穿（）（）手表）手表代代戴戴带带代代带带带带戴戴戴戴选择正确读音坪坝坪坝(bib)敬礼敬礼(jnjng)使劲使劲(jngjn)似乎似乎(ssh)蒲公英蒲公英(pp)钓鱼钓鱼(diogu)发颤发颤(zhnchn)汲取汲取(jx)炊烟炊烟(cuchu)槐树槐树(huigu)形近字组词钓钓钩钩拢拢扰扰仰仰迎迎奋奋备备招招召召些些此此坪坪苹苹耍耍要要尾尾眉眉峰峰逢逢苍苍轮轮仰仰柳柳词语绚丽多彩绚丽多彩引人注目引人注目白发苍苍白发苍苍笑呵呵笑呵呵满载而归满载而归一本正经一本正经一簇簇一簇簇五彩缤纷五彩缤纷色彩斑斓色彩斑斓五颜六色五颜六色惹人注意惹人注意仪表堂堂仪表堂堂神采奕奕神采奕奕忠心耿耿忠心耿耿空手而回空手而回六神无主六神无主五湖四海五湖四海一条条一条条一座座一座座句子花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。绿色的了。从那时起蒲公英成了我最喜欢的一种花。它和从那时起蒲公英成了我最喜欢的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。我们一起睡觉，和我们一起起床。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。句子这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们上课。同学们上课。我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜黄瓜茄子茄子西红柿西红柿还种着绿油油的青菜还种着绿油油的青菜一眼看去，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填空：这段话是按填空：这段话是按_顺序写的。先写小院西顺序写的。先写小院西面是面是_，北面有个，北面有个_，院子东面种，院子东面种着着_，南面是，南面是_。其中写得最。其中写得最多、最详细的是多、最详细的是_，这段话中的第，这段话中的第_句到句到第第_句，都是写这里的景色的。句，都是写这里的景色的。方位方位花圃花圃葡萄架葡萄架几棵白杨几棵白杨小菜园小菜园葡萄架葡萄架35 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜黄瓜茄子茄子西红柿西红柿还种着绿油油的青菜还种着绿油油的青菜一眼看去，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。个个漂漂亮亮，惹人喜爱。2 2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人醉人的香味。的香味。葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。()葡葡萄成熟了，很可爱。萄成熟了，很可爱。()小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜黄瓜茄子茄子西红柿西红柿还种着绿油油的青菜还种着绿油油的青菜一眼看去，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。个个漂漂亮亮，惹人喜爱。写出下面词语的反义词：高大写出下面词语的反义词：高大()热闹热闹()照样子写词语照样子写词语绿油油绿油油_漂漂亮亮漂漂亮亮_ 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜黄瓜茄子茄子西红柿西红柿还种着绿油油的青菜还种着绿油油的青菜一眼看去，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。个个漂漂亮亮，惹人喜爱。用用“”划出打比方的句子划出打比方的句子。给文中画给文中画的地方加上标点的地方加上标点。文中的文中的“青菜青菜黄瓜黄瓜茄子茄子西红柿西红柿”总的名称是总的名称是（）类。）类。、，。蔬菜蔬菜