职业理想对社会的作用.ppt
第二课第二课 职业理想的作用（二）职业理想的作用（二）分小组讨论：根据下列事例归纳总结个人分小组讨论：根据下列事例归纳总结个人的职业理想对社会发展的作用？的职业理想对社会发展的作用？例例1 夏明翰烈士在敌人的屠刀面前奋笔夏明翰烈士在敌人的屠刀面前奋笔疾书：疾书：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人翰，还有后来人”这种慷慨就义的豪迈气概，这种慷慨就义的豪迈气概，就是来自于他的最高理想就是来自于他的最高理想是中国革命的成功是中国革命的成功的重要力量。的重要力量。分小组讨论：根据下列事例归纳总结个分小组讨论：根据下列事例归纳总结个人的职业理想对社会发展的作用？人的职业理想对社会发展的作用？例例2 鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医术术,另外对美术也很感兴趣另外对美术也很感兴趣,面对日本帝国主义侵面对日本帝国主义侵略行径和祖国山河的破碎状况略行径和祖国山河的破碎状况,感到唤起民众的感到唤起民众的觉悟觉悟,比医治人民的身体更重要。从此弃医从文比医治人民的身体更重要。从此弃医从文,拿起战斗的笔拿起战斗的笔,向帝国主义、封建主义、官僚资向帝国主义、封建主义、官僚资本主义宣战本主义宣战,成为中国伟大的无产阶级革命文学成为中国伟大的无产阶级革命文学家家,为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的贡为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的贡献献让中国人民的觉醒，增加革命意识。让中国人民的觉醒，增加革命意识。分小组讨论：根据下列事例归纳总结个分小组讨论：根据下列事例归纳总结个人的职业理想对社会发展的作用？人的职业理想对社会发展的作用？例例例例3 3 我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于思考，思考，思考，思考，1111岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处留心桥，观察桥，留心桥，观察桥，留心桥，观察桥，留心桥，观察桥，1515岁时，以优异的成绩考入唐山路矿岁时，以优异的成绩考入唐山路矿岁时，以优异的成绩考入唐山路矿岁时，以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约900900万万万万字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民造桥。造桥。造桥。造桥。19371937年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥一座现代化大桥一座现代化大桥一座现代化大桥钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿 为人民造福，推动了中国经济建设事业的发展。为人民造福，推动了中国经济建设事业的发展。例例例例4 4 一位由高职生成长起来的路桥建设先进工作者，小时一位由高职生成长起来的路桥建设先进工作者，小时一位由高职生成长起来的路桥建设先进工作者，小时一位由高职生成长起来的路桥建设先进工作者，小时候生活在偏远的河边小村，因为没过河的桥，去对岸上学必须候生活在偏远的河边小村，因为没过河的桥，去对岸上学必须候生活在偏远的河边小村，因为没过河的桥，去对岸上学必须候生活在偏远的河边小村，因为没过河的桥，去对岸上学必须绕很大的弯子，走很远的路，还多次遇到过危险。因此，中学绕很大的弯子，走很远的路，还多次遇到过危险。因此，中学绕很大的弯子，走很远的路，还多次遇到过危险。因此，中学绕很大的弯子，走很远的路，还多次遇到过危险。因此，中学毕业时，他根据自身的条件，怀着为人民修路建桥的理想，报毕业时，他根据自身的条件，怀着为人民修路建桥的理想，报毕业时，他根据自身的条件，怀着为人民修路建桥的理想，报毕业时，他根据自身的条件，怀着为人民修路建桥的理想，报考一所高职学院新开设的路桥专业并如愿以偿了。毕业后，他考一所高职学院新开设的路桥专业并如愿以偿了。毕业后，他考一所高职学院新开设的路桥专业并如愿以偿了。毕业后，他考一所高职学院新开设的路桥专业并如愿以偿了。毕业后，他用所学的技术，出色地奋战在路桥建设第一线，很快成为所在用所学的技术，出色地奋战在路桥建设第一线，很快成为所在用所学的技术，出色地奋战在路桥建设第一线，很快成为所在用所学的技术，出色地奋战在路桥建设第一线，很快成为所在单位的骨干，并当上了全行业的先进工作者单位的骨干，并当上了全行业的先进工作者单位的骨干，并当上了全行业的先进工作者单位的骨干，并当上了全行业的先进工作者 分小组讨论：根据下列事例归纳总结个分小组讨论：根据下列事例归纳总结个人的职业理想对社会发展的作用？人的职业理想对社会发展的作用？为人民服务，为人民服务，提高了劳动者自己的素质。提高了劳动者自己的素质。二、职业理想对社会发展的作用二、职业理想对社会发展的作用n1、有明确职业理想的高素质劳动、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。者是社会发展的动力。n2、职业理想是实现社会理想的基、职业理想是实现社会理想的基础。础。讨论下列问题，谈谈职业理想的讨论下列问题，谈谈职业理想的实现需要什么条件？实现需要什么条件？1 1有有有有的的的的同同同同学学学学认认认认为为为为，我我我我以以以以后后后后准准准准备备备备从从从从事事事事美美美美术术术术工工工工 作作作作，那那那那么么么么只只只只要要要要把把把把美美美美术术术术学学学学好好好好就就就就行行行行了了了了，其其其其它它它它的的的的课课课课目目目目无无无无关关关关紧紧紧紧要要要要，你你你你怎怎怎怎样看呢？样看呢？样看呢？样看呢？2歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发呢？事给你什么启发呢？3 3 3 3全全全全国国国国劳劳劳劳动动动动模模模模范范范范李李李李素素素素丽丽丽丽是是是是一一一一名名名名售售售售票票票票员员员员，曾曾曾曾经经经经有有有有人人人人为为为为她她她她在在在在政政政政府府府府部部部部门门门门找找找找了了了了一一一一个个个个轻轻轻轻松松松松的的的的工工工工作作作作，但但但但被被被被她她她她婉婉婉婉言言言言谢谢谢谢绝绝绝绝了了了了，最最最最后后后后在在在在售售售售票票票票员员员员岗岗岗岗位位位位上上上上取取取取得得得得了了了了不不不不平平平平凡凡凡凡的的的的成成成成绩绩绩绩。如如如如果果果果是是是是你你你你，你会去政府部门工作吗？为什么？你会去政府部门工作吗？为什么？你会去政府部门工作吗？为什么？你会去政府部门工作吗？为什么？4 4爱爱爱爱迪迪迪迪生生生生曾曾曾曾经经经经当当当当过过过过报报报报童童童童，高高高高尔尔尔尔基基基基甚甚甚甚至至至至没没没没有有有有进进进进过过过过学学学学校校校校，但但但但他他他他们们们们都都都都取取取取得得得得了了了了不不不不平平平平凡凡凡凡的的的的成成成成就就就就，如如如如果果果果一一一一开开开开始始始始你你你你就就就就对对对对自自自自己己己己的的的的工工工工作作作作不不不不满满满满意意意意，你你你你还还还还会会会会象象象象他他他他们们们们一一一一样样样样去去去去奋奋奋奋斗斗斗斗吗吗吗吗？为为为为什什什什么？么？么？么？三、职业理想的实现需要两个条件三、职业理想的实现需要两个条件 1.职业生涯规划一定要务实，符合个人职业生涯规划一定要务实，符合个人 实际。实际。抢答题：（举例即可）抢答题：（举例即可）抢答题：（举例即可）抢答题：（举例即可）n n（1 1）近视患者不宜从事哪些职业？）近视患者不宜从事哪些职业？）近视患者不宜从事哪些职业？）近视患者不宜从事哪些职业？n n（2 2）发音不准确者不宜从事哪些职业？）发音不准确者不宜从事哪些职业？）发音不准确者不宜从事哪些职业？）发音不准确者不宜从事哪些职业？n n（3 3）手指不灵活者不宜从事哪些职业）手指不灵活者不宜从事哪些职业）手指不灵活者不宜从事哪些职业）手指不灵活者不宜从事哪些职业n n（4 4）身高不足）身高不足）身高不足）身高不足1.501.50米者不宜从事哪些职业？米者不宜从事哪些职业？米者不宜从事哪些职业？米者不宜从事哪些职业？如果你选择下列职业，你会如何如果你选择下列职业，你会如何做好本职工作？做好本职工作？n nA假如你是一名售货员，你打算怎样做好假如你是一名售货员，你打算怎样做好自己的本职工作？自己的本职工作？n nB假如你是一名厨师，你打算怎样做好自假如你是一名厨师，你打算怎样做好自己的本职工作？己的本职工作？n nC假如你是一名售票员，你打算怎样做好假如你是一名售票员，你打算怎样做好自己的本职工作？自己的本职工作？n nD假如你是一名导游，你打算怎样做好自假如你是一名导游，你打算怎样做好自己的本职工作？己的本职工作？课堂小结课堂小结 著著名名寓寓言言作作家家克克雷雷洛洛夫夫曾曾做做过过一一个个精精彩彩的的比比喻喻：“实实现现是是此此岸岸，理理想想是是彼彼岸岸，中中间间隔隔着着宽宽敞敞的的河河流流。行行动动则则是是架架在在川川上上的的桥桥梁梁。”扣扣开开职职业业理理想想的的大大门门，重重要要的的是是持持之之以以恒恒的的奋奋斗斗。职职业业学学校校学学生生必必须须认认识识实实现现职职业业理理想想的的持持久久性性和和艰艰巨巨性性，珍珍惜惜在在校校的的学学习习生生活活，为为实实现现未未来来的职业理想打好基础。的职业理想打好基础。
