初三第二学期家长会.ppt

欢迎您的到来欢迎您的到来 家长积极配合家长积极配合,老师倾情教育，老师倾情教育，孩子努力进步！孩子努力进步！各位家长：您也许很忙，您也许很忙，但在目前这样关键但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因间和精力，多关注自己的孩子，因为他们到了人生的为他们到了人生的第一个重大转折第一个重大转折点点中考！中考！这个转折将影响到这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上，孩子一生的发展。在这个节骨眼上，我们的付出最应该，最值得，效果我们的付出最应该，最值得，效果最明显，也最是时候。最明显，也最是时候。老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途 也许您的孩子原本升学无望，而因为您的关注与重视他榜上有名；难道您不高兴吗？也许您的孩子原本升学大有希望，但就是因为您关注不够而最终与重点高中失之交臂，难道您不觉得遗憾吗？也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注，但最终也没有达到我们的期望，但我们已经尽力了，尽心了，我们不后悔！如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕！语文前三名语文前三名:数学前三名数学前三名:英语前三名英语前三名:政治前三名政治前三名:历史前三名历史前三名:物理前三名物理前三名:化学前三名化学前三名:光荣榜光荣榜班级成绩进入年级前班级成绩进入年级前7070名名的同学的同学:潘蓉歆潘蓉歆（1616）张丹丹张丹丹（2727）龚玲龚玲（3636）郭洋怡郭洋怡（4040）罗灿罗灿（4141）王玲莹（王玲莹（4949）严萍（）严萍（5353）李思萍李思萍（5555）吴思媛（吴思媛（57）卿清（）卿清（57）杨彬（杨彬（63）苏福鑫（）苏福鑫（67）肖艺）肖艺（70）班级成绩进步显著班级成绩进步显著的同学的同学:龚玲、翁卉、张俊、龚玲、翁卉、张俊、王玲莹、吴思媛王玲莹、吴思媛各科分值介绍各科分值介绍学学科科语文语文 数学数学英语英语物理物理 化学化学 体育体育总分总分分分值值120 120 120 1008030580中段考后我们要做的：中段考后我们要做的：1.落实孩子的成绩情况之后，寻找孩子的薄弱落实孩子的成绩情况之后，寻找孩子的薄弱科目，和孩子一起商讨如何提高成绩。科目，和孩子一起商讨如何提高成绩。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步。进步。3.家长多关心孩子的心理状况和生活状况。发家长多关心孩子的心理状况和生活状况。发现问题及时着手解决。现问题及时着手解决。4.加强家校联系，多了解孩子在校情况。加强家校联系，多了解孩子在校情况。u1正确认识高考，确定合理的目标正确认识高考，确定合理的目标。家长可结合。家长可结合子女的实际情况确定一个切实可行的目标。子女的实际情况确定一个切实可行的目标。u2、多给学生鼓励，多给学生打气。有时家长一句、多给学生鼓励，多给学生打气。有时家长一句安慰或一句鼓励的话可给学生莫大的动力。安慰或一句鼓励的话可给学生莫大的动力。u3、多与学生沟通。多沟通才能明白子女在想些什、多与学生沟通。多沟通才能明白子女在想些什么，想做些什么，才能给予他们正确及时的引导。么，想做些什么，才能给予他们正确及时的引导。u4、适当的鞭策。适时给学生打击也能促进学生进、适当的鞭策。适时给学生打击也能促进学生进步。步。u5、长期不懈的监督。学生的自制力还是有限的，、长期不懈的监督。学生的自制力还是有限的，还我们家长多监督。还我们家长多监督。孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。-苏霍姆林斯基 正确教育子女的方法，正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是我认为最主要的应该是 爱爱和严相结合。在生活上既要和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。有作为的人。吴玉章吴玉章 只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，沟通多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，方法多一点，耐心多一点，信心信心 多一点多一点，一定会获得教，一定会获得教育的成功。育的成功。