科普版小学六年级上册lesson11课件.ppt
圣诞节ChristmasDay英文日期的表达方法英文日期的表达方法常见节日常见节日了解序数词用法了解序数词用法merry/meri/愉快的，快乐的愉快的，快乐的Christmas/krisms/圣诞节圣诞节mask/ma:sk/面具面具Oct.(October)/ktub/十月十月Halloween/,hli:n/万圣节前夕万圣节前夕lantern/lntn/灯笼，提灯灯笼，提灯dress/dres/打扮，装束打扮，装束dressupas/z/打扮成打扮成ghost/ust/鬼，鬼魂鬼，鬼魂Trick/trik/ortreat/tri:t/?不请吃糖就恶作剧不请吃糖就恶作剧!candy/kndi/糖果糖果fromdoortodoor/d:/挨家挨户挨家挨户v表示表示“多少多少”和和“第几第几”的词的词,叫数词。叫数词。v数词分为基数词和序数词两种。数词分为基数词和序数词两种。v 基数词基数词:1,2,3,4.v基数词基数词 1-12 是独立单词是独立单词,需逐个记忆。基需逐个记忆。基数词数词13-19是个位数词的词干后加是个位数词的词干后加-teen 构构成。其中成。其中 thirteen,fifteen,eighteen,变化不变化不规则。基数词规则。基数词 20 90 是在十位数词后面加是在十位数词后面加-ty 构成。基数词构成。基数词 21 99 是在十位数词后面是在十位数词后面加上个位数词合成加上个位数词合成,中间加上连字符中间加上连字符 v序数词序数词:第一，第二，第三，第四第一，第二，第三，第四.v1)序数词序数词119 除第一除第一,第二第二,第三第三,第五第五,第八第八,第九第九,第十二变化不规则外第十二变化不规则外,其余均由在基数其余均由在基数词后加上词后加上-th。2)十位整数的序数词的构成方法是十位整数的序数词的构成方法是,是将十位是将十位整数基数词的词尾整数基数词的词尾-y 变成变成 i 再加再加-eth。3)几十几的序数词几十几的序数词,只是把个位数变成序数词只是把个位数变成序数词,十位数不变。十位数不变。onefirst/f:st/第一twosecond/seknd/第二threethird/:d/第三fourfourth/f:/第四fivefifth/fif/第五sixsixth/siks/第六sevenseventh/sevn/第七eighteighth/eit/第八nineninth/nain/第九tententh/ten/第十veleveneleventh/ilevn/第十一vtwelvetwelfth/twelf/第十二vthirteenthirteenth/:ti:n/第十三vnineteennineteenth/nainti:n/第十九vtwentytwentieth/twenti/第二十vfortyfortieth/f:ti/第四十vfifty-onefifty-first第五十一veighty-threeeighty-third第八十三练练 习习v写出下列各词的序数词写出下列各词的序数词vfivesixninethreetwothirty-onevfifthsixthninththirdsecondthirty-first英语表达下列日期v三月五日十月一日九月十日vMarch5=Mar.5=March5th=Mar.5thvOctober1=Oct.1=October1th=Oct.1thvSeptember10=Sept.10=September10th=Sept.10th月份的缩写，前三个字母加月份的缩写，前三个字母加“.”vJanuarydnjuri(Jan.)一月；vFebruaryfebruri(Feb.)二月；vMarchm:t(Mar.)三月vAprileiprl(Apr.)四月；vMaymei(May.)五月；vJunedu:n(Jun.)六月；vJulydu(:)lai(Jul.)七月；vAugust:gst(Aug.)八月；vSeptembersptemb(Sept.)九月；vOctoberktub(Oct.)十月；vNovembernuvemb(Nov.)十一月；vDecemberdisemb(Dec.)十二月;英语中日期的读写法英语中日期的读写法v日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。v例如：例如：vMarch 1也可以写成也可以写成March 1st；vMay 29也可以写成也可以写成May 29th。v但是，日期的读法只能用序数词的形式。但是，日期的读法只能用序数词的形式。例如：例如：vOctober 31(October 31st)读作读作October(the)thirty-first vAugust 26(August 26th)读作读作August(the)twenty-sixth 看日期，猜节日v12月月25日日vDecember 25v10月月31日日vOctober 31v11月的第月的第4个星期四个星期四vthe fourth Thursday invNovemberv圣诞节圣诞节vChristmas Dayv万圣节前夕万圣节前夕vHalloweenv感恩节感恩节vThanksgiving Dayv五月的第二个星期天五月的第二个星期天v the second Sunday in Mayv9月月10日日vSeptember 10v6月月1日日vJune 1v母亲节母亲节vMothers Dayv教师节教师节vTeachers Dayv儿童节儿童节vChildrens Dayv提问时间的两个特殊疑问词：提问时间的两个特殊疑问词：vWhen(问问大致大致时间，但也可问时间，但也可问具体具体时间）时间）v What time（问具体的时间）（问具体的时间）v-When do you usually go fishing?v-I usually go fishing in the morning.v-What time do you usually go fishing?v-I usually go fishing at 9:00.v特殊疑问句的构成：特殊疑问句的构成：v特殊疑问词特殊疑问词+一般疑问句？一般疑问句？v什么时候是圣诞节？什么时候是圣诞节？v是在十二月二十五号。是在十二月二十五号。vWhen is Christmas Day?vIts on December 25.v什么时候是万圣节？什么时候是万圣节？v是在十月三十一号。是在十月三十一号。vWhen is Halloween?vIts on October 31.请翻译下列句子v1.母亲节是在什么时候?v是在五月的第二个星期天。vWhenisMothersDay?vItsonthesecondSundayinMay.v2.感恩节是在什么时候？v是在十一月的第四个星期四。vWhenisThanksgivingDay?vItsonthefourthThursdayinNovember.v3.教师节是在什么时候?(TeachersDay)是在九月十号。vWhenisTeachersDay?vItsonSeptember10.v4.儿童节是在什么时候？(ChildrensDay)是在六月一号。vWhenisChildrensDay?vItsonJune1.LetstalkvAnn,Pete:MerryChristmas,Dad!vMerryChristmas,Mum!vDad,Mum:MerryChristmas,chirldren.vPete:Whereareourpresents?vMum:Gotothesittingroomandfindthem.vAnn:Oh,whatabeautifultree!vPete:Oh,somanypresentsonit.vMum:Thistoydogisforyou,Pete.vDad:Thesepicturebooksareforyou,Ann.vPete:ThehatisforMum.vAnn:ThewatchisforDad.重点词forvfor,表示“给”，用在v“物+be动词+for+人”句型v表示某物是给某人的。v例如：这本书是给你的。vThisbookisforyou.v这顶帽子是给你的。vThehatisforyou.Questionsv1Whatsthechildrenspresents?v2Whatsmotherspresent?v3Whatsfatherspresent?vAnswers:vThetoydogisforPete.ThepicturebooksareforAnn.vAhat.vAwatch.
