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    《丹柯》同步练习·参考答案.ppt

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    《丹柯》同步练习·参考答案.ppt

    泥沼泥沼(zho)泥淖泥淖(no)喧响喧响(xun)渲染渲染(xun)黏泥黏泥(nin)篝火篝火(gu)宿愿宿愿(s )星宿星宿(xi )虬曲虬曲(qi)(q)夙愿夙愿(s)恶臭恶臭(chuchu)乳臭乳臭(xi)未未干干铜臭铜臭(xi)眩晕眩晕(xu n)胆怯胆怯(qi)望而却步望而却步(qu)颤抖颤抖(ch n)寒颤寒颤(zh n)颤栗颤栗(zh n)钻石钻石(zu n)监禁监禁(ji n)(j n)弱不禁风弱不禁风(j n)监生监生(ji n)疙瘩疙瘩(g)(da)邋遢邋遢(l)(t )龌龊龌龊(w)(chu)着魔着魔(zh o)着想着想(zhu)祈祷祈祷(d o)油炸油炸(zh)笑靥笑靥(y)惩罚惩罚(ch ng)怜怜mn(悯悯)枝枝y(桠桠)宽宽sh(恕恕)wchu(龌龌)(龊龊)gu(篝篝)火火 (虬虬)qi曲曲二、(B)1.A威胁C监禁(jin)D龌(w)龊(D)2.A百尺竿头,更进一步B权力陷阱明修栈道,暗度陈仓C真知灼见D胁迫利用/协调配合主旋律/故弄玄虚炫目/头晕目眩精诚所至,金石为开(B)3(D)4琴瑟失调:喻政令不当,失去调和,也喻夫妇不和;叹为观止:看到的事物好到了极点;瑕不掩瑜:缺点掩盖不好优点,优点是主要的;无足轻重:无关紧要。(D)5A关联词不录,只有才B赘余,删去“不受污染”中的“不”;C句式杂糅,删去“由引起”(D)6“丹柯是一篇以故事为目的的小说,一千零一夜则是以思想为目的小说”不当。(B)7.三、8.封闭、阴暗、恶臭、无法生存的特点。(1分)揭示族人“要想活命就得走出这个林子“的进退两难的可怕的生存现状,营造恐怖绝望的氛围;引出英雄丹柯,并以此衬托出丹柯的勇敢、乐观、具有号召力的人物性格;推动情节发展(2分)9.仅仅停留在思想上而不采取实际行动是徒劳无益的,也不可能等来满意的结果。任何困难都是能够克服的,只要我们坚持努力,最终一定能够克服困难,获得成功的。10.族人:懦弱,愚昧,自私自利,胆小怕事,缺乏斗争精神等。10.丹柯:乐观,智慧,勇于实践,永不言败,乐观执着,富有牺牲精神。11.主题:(1)歌颂丹柯式的“乐观,聪明,勇于实践,勇于牺牲自己的大公无私的精神”,(2)告诫世人对英雄应当理解、尊重、感恩、爱护,无论境遇怎样恶劣,都要保持人的尊严。12(1)【勇敢与坚强,乐观与勇于实践;】(2)【有承担的勇气,有实干的精神】(3)【一心为公的精神】13爱情:乱世佳人罗密欧与朱丽叶等战争:三国演义战争与和平英雄复仇四、15特点:封闭压抑,阴沉死寂。(2分)作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情。(2分)(答“萧条”或“荒凉”给1分)16显示人物的情态。表示对魔盒作用的肯定。反映“我”的情感和心理变化。17永远随身带着一点老家的气息(原文)(内容意思相近即可,语意不连贯、语言不生动酌情扣分。)18看法一:以“魔盒”为题更合适。理由:制造悬念,吸引读者;作为线索,贯穿全文;形象生动,具有象征意味。看法二:以“贝格斯太太”为题更合适。理由:贝格斯太太是全文主人公,以此为题,可突出人物形象;小说中人物关系单纯,以此为题,更能紧扣中心;外国经典作品常以人物姓名为题。(每小点2分,答出两点且语言流畅即可给满分)19(1)淳朴善良、热情好客。在我孤独伤感时请我喝热茶,使“我”忧郁消失。(2)有着慈母般的细心,观察敏锐,善解人意。“举目望了望我”,冲“房间扫了一眼”就知道我的全部心思。(3)珍爱亲情,珍爱故土。珍藏“魔盒”,“永远随身带着一点老家的气息”,这是离家之人永远的心灵寄托。

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