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    语文S版五年级上语文百花园三.ppt

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    语文S版五年级上语文百花园三.ppt

    S S版五年级上册版五年级上册语文百花园三语文百花园三读下面的句子,注意带点的字、词,说说这些字、词好在哪里。金沙水拍云崖金沙水拍云崖暖暖,大渡桥横铁索,大渡桥横铁索寒寒。暖”:巧渡金沙江是五月,天气暖和;巧渡金沙江,取得战略转移胜利,红军心里暖。一写天气,一写人情,一语双关。“寒”字也是双关,铁索本身的寒;铁索的险要使一般人胆寒。n为了不让敌人发现群众和连队主力,为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉班长马宝玉斩钉绝铁斩钉绝铁地说了一声地说了一声“走!走!”带头向棋盘陀走去。带头向棋盘陀走去。“斩钉截铁斩钉截铁”表现了班长马宝玉表现了班长马宝玉为了掩护群众和连队主力,把敌人为了掩护群众和连队主力,把敌人引上绝路的坚定决心,把一个为了引上绝路的坚定决心,把一个为了革命和胜利而视死如归的高大形象革命和胜利而视死如归的高大形象展现在我们面前。展现在我们面前。n叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎闹个睁眼瞎。“闹个睁眼瞎闹个睁眼瞎”以精彩的比以精彩的比喻生动形象地揭示了让雨来上喻生动形象地揭示了让雨来上夜校的道理,说得浅显易懂,夜校的道理,说得浅显易懂,十分巧妙。十分巧妙。n他他锁锁着眉头,没吭声着眉头,没吭声“锁锁”是是“皱皱”的意思,即的意思,即皱着眉头,写出了许世友为找皱着眉头,写出了许世友为找不到喂养老乡蚕宝宝的桑叶而不到喂养老乡蚕宝宝的桑叶而着急的神情。着急的神情。下面句子里,哪个字或词用得最精彩,下面句子里,哪个字或词用得最精彩,请给这个字或词加上点,并说说理由请给这个字或词加上点,并说说理由1、春风又春风又江南岸,明月何时照江南岸,明月何时照我还。我还。“绿绿”字生动写出了春风的神字生动写出了春风的神奇力量,表现了江南春天生机勃奇力量,表现了江南春天生机勃勃的景象。勃的景象。绿绿2、我们欢快的笑声,我们欢快的笑声,了树上的了树上的鸟儿。鸟儿。“惊醒惊醒”生动而准确地写出了生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。景象。惊醒惊醒3、雪花也急了,和北风一起雪花也急了,和北风一起着着家家户户的门窗。家家户户的门窗。“敲打敲打”赋予雪花、北风人赋予雪花、北风人的行为,使人觉得风急雪大,的行为,使人觉得风急雪大,冬天特点更突出。冬天特点更突出。敲打敲打4、等人一走,麻雀瞬间就会把等人一走,麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑撒落在地上的面包屑得干得干干净净。干净净。“收拾收拾”形象地写出麻雀把形象地写出麻雀把撒落在地上的面包屑吃得干干撒落在地上的面包屑吃得干干净净的情景,表现出这里是鸟净净的情景,表现出这里是鸟儿的乐园。儿的乐园。收拾收拾拓展与交流拓展与交流n本单元课文讲述的故事虽然本单元课文讲述的故事虽然离现在已经很多年了,但是。离现在已经很多年了,但是。读了课文之后,我们仍然有读了课文之后,我们仍然有身临其境的感受。这是为什身临其境的感受。这是为什么呢?么呢?阅读平台囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!阅读平台自由诵读囚歌自由诵读囚歌n你从诗中读懂了什么?还有什么问题你从诗中读懂了什么?还有什么问题?n带着自己的理解再读。把自己喜欢的带着自己的理解再读。把自己喜欢的句子背下来。句子背下来。n叶挺同志在反动派面前表现出的精神,叶挺同志在反动派面前表现出的精神,如果用一个词语来概括,你认为下面哪如果用一个词语来概括,你认为下面哪个成语最准确?个成语最准确?视死如归、大义凛然、不屈不挠视死如归、大义凛然、不屈不挠狱中题壁狱中题壁谭嗣同谭嗣同望门投止思张俭,望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。去留肝胆两昆仑。别云间夏完淳三年羁旅客,今日又南冠。三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,谁言天地宽!无限山河泪,谁言天地宽!已知泉路近,欲别故乡难。已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。毅魄归来日,灵旗空际看。积少成多不屈不挠不屈不挠大义凛然大义凛然豪情壮志豪情壮志勇往直前勇往直前临危不惧临危不惧舍生取义舍生取义前仆后继前仆后继同仇敌忾同仇敌忾披荆斩棘披荆斩棘众志成城众志成城中流砥柱中流砥柱感天动地感天动地颂扬英雄气概和革命精神的成语。你还知道哪些颂扬英雄气概和革命你还知道哪些颂扬英雄气概和革命精神的成语?精神的成语?宁死不屈宁死不屈赴汤蹈火赴汤蹈火冲锋陷阵冲锋陷阵视死如归视死如归坚贞不渝坚贞不渝义无反顾义无反顾无所畏惧无所畏惧赤胆忠心赤胆忠心鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁口语交际口语交际n我喜爱的影视片我喜爱的影视片n大家都喜欢看电影、电视,也愿意把大家都喜欢看电影、电视,也愿意把自己看过的影视片介绍给别人。本次自己看过的影视片介绍给别人。本次口语交际,让我们从看过的有关革命口语交际,让我们从看过的有关革命领袖和英雄人物的影视片中,选一部领袖和英雄人物的影视片中,选一部印象最深的介绍给大家吧!印象最深的介绍给大家吧!n活动建议1、向同学们推荐影视片的时候,要讲清楚影视片的名称;主要人物是谁,主要讲了他的什么事情,哪些地方给你留下了深刻的印象。2、讲的时候,还可以谈谈自己或周围人的感受。3、听的同学可以提出问题,如果自己也看过,还可以补充相关情节,谈谈自己的感想。4、没有看过类似题材影片的同学,也可以介绍自己知道的革命领袖或英雄人物的感人故事。小兵张嘎精彩片段小兵张嘎是讲在抗日战争时期,发生在小英雄嘎子身边的事情。它的精彩片段我至今记忆犹新。一个夏天的清晨,天刚蒙蒙亮,嘎子就划着小船出来捕鱼了。你瞧他那聚精会神的模样,准是看到了大鱼。只见他无声无息地蹲下来,准备撒网突然,远处响起了两声刺耳的枪声。嘎子抬头看了看,发现对面有座敌人的炮楼。一眨眼,闪出一个黑影,那黑影敏捷地向身后投了一颗手榴弹,然后飞快地跑到湖边,跳进水里,向嘎子的小船游去。鬼子们拿着手电筒在水面上照来照去,还朝水面打枪。嘎子见枪声越来越密,一头钻进水里。过了一会儿,嘎子的船边出现了一个中年男人,他爬上船,拿起浆,用力地向远处划去。“砰”只听见一声枪响,那个中年男子倒在船上,小船失去了动力,在水面打起转来。过了一会儿。小船又神奇地动了起来,左拐右拐地很快就消失在芦苇荡中。原来,那个中年男子汉是到敌人的炮楼附近去执行任务的钟连长,他被敌人打伤后,是嘎子救了他。小兵张嘎,真是一个好小兵,一个好样的小英雄!他爱憎分明,爱祖国,爱人民,恨敌人、恨汉奸,他那高大的形象永远刻在我的心中。第三次作文:向别人简要介绍一部影视片的精彩片段。第一部分:交代影视片的名称、主要人物、故事的主要内容,引出要写的人物。第二部分:详细描述这个人物身上发生的让你觉得最精彩、最难忘的片段。第三部分:总结全文,点题或点明这个人物对你的影响(你从他身上学到了什么)n参考题目:1影片名的精彩片段2(形容词,如:英勇无畏)的(人名)10、21-10、23作业:1 1、第三单元练习卷第三单元练习卷2 2、请家长听写三单元生字请家长听写三单元生字(1 1字字1 1音音1 1词语),写在卷子上词语),写在卷子上3 3、第三次作文初稿第三次作文初稿

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