《分析化学绪论》课件.ppt
东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课 分析化学分析化学Analytical Chemistry主讲：郭黎平主讲：郭黎平化学学院化学学院Faculty of Chemistry东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课课程要求与安排课程要求与安排教材：分析化学，华中师大、东北师大、陕教材：分析化学，华中师大、东北师大、陕西师大、北京师大，西师大、北京师大，2001年，第三版年，第三版学时：理论课学时：理论课36学时学时成绩评定：考试成绩评定：考试80%，平时，平时20%。学习方法：预习、听课、复习、独立完成作学习方法：预习、听课、复习、独立完成作业、答疑等。业、答疑等。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课推荐参考书推荐参考书v21世世纪纪的的分分析析化化学学，汪汪尔尔康康主主编编，科科学学出版社，出版社，1999.12 分析化学，武汉大学编分析化学，武汉大学编 (第四版第四版)定量化学分析简明教程，北京大学彭定量化学分析简明教程，北京大学彭崇慧等，（第二版）崇慧等，（第二版）Modern Analytical Chemistry,David Harvey,DePauw University,International Edition 2000东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课第一章第一章 绪绪 论论v内容提要内容提要分析化学的任务和作用分析化学的任务和作用 分析方法的分类分析方法的分类分分析析化化学学发发展展概概述述（过过去去、现在与未来现在与未来东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课第一节第一节 分析化学的任务和作用分析化学的任务和作用v一、什么是分析化学一、什么是分析化学v分析化学是人们获得物质化学组分析化学是人们获得物质化学组成和结构信息的一门学科，是化成和结构信息的一门学科，是化学学科的一个重要分支。学学科的一个重要分支。v 化学组成化学组成 构成物质的元素、构成物质的元素、离子、官能团、化合物等等。离子、官能团、化合物等等。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv结构结构 各化学组成的搭配和排列各化学组成的搭配和排列vv二、分析化学的任务二、分析化学的任务vv1、鉴定某物质含有何种组分、鉴定某物质含有何种组分 定定性分析性分析(qualitative analysis)vv2、测定各组分的相对含量、测定各组分的相对含量 定量定量分析分析(quantitative analysis)东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv3、研究各组分的存在形式、价态、研究各组分的存在形式、价态 状态分析状态分析vv4、研究物质的分子结构和晶体结构、研究物质的分子结构和晶体结构 结构分析结构分析 vv先定性后定量，因为定量分析方法的先定性后定量，因为定量分析方法的选择和制定在很大程度上依赖于物质选择和制定在很大程度上依赖于物质已知的组成。已知的组成。vv基础分析化学的内容主要是定量化学基础分析化学的内容主要是定量化学分析。分析。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课分析化学与社会和分析化学与社会和其它科学技术领域其它科学技术领域的关系的关系东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课v三、分析化学的重要性三、分析化学的重要性vv1.科学研究中的作用科学研究中的作用vv分析化学是研究物质及其变化的重分析化学是研究物质及其变化的重要方法之一。要方法之一。vv在在化学学科本身的发展过程化学学科本身的发展过程中曾经中曾经起过而且继续起着重要的作用。起过而且继续起着重要的作用。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv质量守恒定律、定比定律、倍比定质量守恒定律、定比定律、倍比定律的发现，原子论、分子论的创立律的发现，原子论、分子论的创立vv原子量的测定以及周期律的建立等原子量的测定以及周期律的建立等等等vv在与在与化学有关的各科学领域中化学有关的各科学领域中，分，分析化学都起着重要的作用。析化学都起着重要的作用。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv如矿物学、地质学、海洋学、生物学、如矿物学、地质学、海洋学、生物学、医药学、农业科学、天文学、考古学、医药学、农业科学、天文学、考古学、环境污染、新材料研究及生命科学等。环境污染、新材料研究及生命科学等。vv几乎任何科学研究，只要涉及化学现几乎任何科学研究，只要涉及化学现象，都需要运用各种分析手段解决科象，都需要运用各种分析手段解决科学研究中的问题。学研究中的问题。vv2、在国民经济、国防建设中的作用在国民经济、国防建设中的作用 东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课工工 业业vv资源的勘探资源的勘探 矿石开采矿石开采vv原料的选择原料的选择 有害物质不得超过有害物质不得超过 一定含一定含量量vv工艺流程控制工艺流程控制 正确的原料配比，正确的原料配比，vv 产品质量检查产品质量检查 炉前分析指挥生产炉前分析指挥生产vv三废三废(废水、废气、废渣废水、废气、废渣)的处理和环境的的处理和环境的检测方面检测方面东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课农农 业业vv水、土壤成分调查水、土壤成分调查vv作物的营养诊断作物的营养诊断vv化肥的使用，农药、化肥的残留物化肥的使用，农药、化肥的残留物vv农业产品的质量检验农业产品的质量检验东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课国防建设国防建设 高科技研究高科技研究vv核武器的研究和生产核武器的研究和生产vv原子能材料、半导体材料超纯物质原子能材料、半导体材料超纯物质中微量杂质的分析中微量杂质的分析vv化学战剂的研究化学战剂的研究 vv公安部门的刑侦执法公安部门的刑侦执法东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv国际贸易国际贸易 进出口原料及商品检验进出口原料及商品检验 vv 临床检验临床检验vv医疗卫生医疗卫生 药品检验药品检验vv 医学研究医学研究由于在多个领域中起着重要作用，分由于在多个领域中起着重要作用，分析化学的水平被认为是析化学的水平被认为是衡量一个国家衡量一个国家科学技术水平科学技术水平的重要标志之一的重要标志之一。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv目前，分析化学已发展成为一个由目前，分析化学已发展成为一个由许多密切相关的分支许多密切相关的分支学科交织起来学科交织起来的体系的体系。vv分析化学是高等学校化学系的基础分析化学是高等学校化学系的基础课程之一。课程之一。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv教学目的：教学目的：vv掌握基础分析化学的基本原理和测量掌握基础分析化学的基本原理和测量方法方法vv准确树立准确树立量量的概念的概念vv培养严肃认真、实事求是的科学态度培养严肃认真、实事求是的科学态度vv掌握精密细致地进行科学实验的技能掌握精密细致地进行科学实验的技能技巧技巧东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课第二节第二节 分析方法的分类分析方法的分类vv一、一、根据分析目的和任务可分为：根据分析目的和任务可分为：vv 结构分析结构分析 了解物质的分子结构和了解物质的分子结构和vv晶体结构晶体结构vv vv成分分析成分分析 了解物质的组成了解物质的组成(定性、定定性、定量量)东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv二、根据分析对象和化学属性可分为：二、根据分析对象和化学属性可分为：vv无机分析无机分析 分析对象是无机物，主要进行分析对象是无机物，主要进行定性、定量分析定性、定量分析vv有机分析有机分析 分析对象是有机物，主要进行分析对象是有机物，主要进行官能团的分析、组成元素的定性定量和结官能团的分析、组成元素的定性定量和结构分析。构分析。vv三、按分析时所依据的物质性质可分为：三、按分析时所依据的物质性质可分为：vv化学分析化学分析 以物质所发生的化学反应为依以物质所发生的化学反应为依据定性、定量。据定性、定量。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv以物质所发生的以物质所发生的物理化学性质物理化学性质变化变化为依据的分析方法为依据的分析方法vv需用特殊仪器需用特殊仪器东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课vv四、按分析时所需试样量可分为：四、按分析时所需试样量可分为：vv常量分析常量分析、半微量分析和微量分析、半微量分析和微量分析vv vv分析方法分析方法 试样用量试样用量 试液体积试液体积vv常量分析常量分析 0.1克克 10 毫升毫升vv半微量分析半微量分析 0.01 0.1克克 1 10 毫升毫升vv微量分析微量分析 0.1 10毫克毫克 0.01 1 毫升毫升vv痕量分析痕量分析 0.1 毫克毫克 1%vv 微量组分分析微量组分分析 0.01 1%vv 痕量组分分析痕量组分分析 0.01东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课第三节第三节 分析化学的发展趋势分析化学的发展趋势vv分析化学学科的发展经历了分析化学学科的发展经历了三次巨大三次巨大的的变革。变革。vv第一次变革是在第一次变革是在20世纪初，借助于物理世纪初，借助于物理化学溶液平衡理论的发展，化学溶液平衡理论的发展，建立了分析建立了分析化学理论体系。化学理论体系。vv使分析化学从一门技术发展成为一门独使分析化学从一门技术发展成为一门独立的学科。立的学科。vv第二次变革是在第二次变革是在20世纪四十年代以后世纪四十年代以后东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课v由于原子能、半导体材料科学的发展，由于原子能、半导体材料科学的发展，对对物质中微量及痕量组分的测定灵敏对对物质中微量及痕量组分的测定灵敏度提出了新的要求度提出了新的要求v各种仪器分析方法各种仪器分析方法相继建立，改变了经相继建立，改变了经典的以化学分析为主的局面。典的以化学分析为主的局面。v目前，分析化学正处在第三次大变革时目前，分析化学正处在第三次大变革时期。期。v现代分析化学的使命已由单纯提供分析现代分析化学的使命已由单纯提供分析数据，上升到以最优方式从原始分析数数据，上升到以最优方式从原始分析数据中最大限度地获取有用信息和知识据中最大限度地获取有用信息和知识东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课v解决生物、信息、激光、航天、自动化、解决生物、信息、激光、航天、自动化、能源、材料等科学向分析化学提出的许多能源、材料等科学向分析化学提出的许多新的、复杂的任务。新的、复杂的任务。v从这个角度讲从这个角度讲分析化学是一门信息科学分析化学是一门信息科学。v发展趋势：发展趋势：v1、分析手段必需越来越灵敏、准确、简分析手段必需越来越灵敏、准确、简便和自动化便和自动化v2、新方法不断形成新方法不断形成。东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课分析化学六面体分析化学六面体东 北 师 范 大 学 分 析 化 学 精 品 课v化学分析目前仍是分析化学的基础化学分析目前仍是分析化学的基础v许多仪器分析方法都离不开化学处许多仪器分析方法都离不开化学处理和溶液平衡理论的应用理和溶液平衡理论的应用v分析化学作为一门基础课，仍然要分析化学作为一门基础课，仍然要从化学分析学起，并以化学分析为从化学分析学起，并以化学分析为本课程教学的基础。本课程教学的基础。
