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    关于大学生暑假社会实践报告(5篇).docx

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    关于大学生暑假社会实践报告(5篇).docx

    关于大学生暑假社会实践报告(通用5篇) 转瞬之间,炎炎夏日又过去了,这是自己最终一个暑假了,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了不留下圆满,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这些年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,就决心好好利用这个暑假,参与家教实践,不仅为今后的工作作好预备,也丰富了自己的暑假生活,可谓一举两得! 经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“教师”这个称谓不再生疏,当别人称呼我“教师”时,没有了从前的躲避与羞怯。有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我清楚感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时,原先最熟识的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈。 第一次去给那两姐弟俩上课的情形照旧历历在目。我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧急还是兴奋,自己都分不请了,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生的第一份工作,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象。 很快,在对方母亲的带着下两姐弟笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简洁的自我介绍之后,我们开头争论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺当通过小考,现在是名准初一生。最终我们打算提前上新学期的英语教材。 开头在讲课过程中我发觉,在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜爱听,而过课本学问的时候她就有点不留意听讲。于是我从自身找问题,是我在讲解的时候可能没有吸引力,于是我转变自己的讲解方式和语气,用像讲故事的方法为她设置悬念,让她有兴趣承受课本学问。 “边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束,轻松地进展对话。接下来,我着手讲解姐姐的课本,她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文,不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样,我的第一堂课开头了。从紧急到轻松,分分秒秒在点滴中消逝,点点滴滴也在消逝中让人回味无穷。 每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是绚烂的。每天上午从姐弟俩家里回来,短暂的休息之后又是下午表弟妹们的上课时间,其中两个女孩刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么一群天真活泼的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的教师。可以想象,这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。 但身为“教师”,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的调皮、吵闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步探究出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力,智趣问答竞赛,拼图答题嬉戏,情景对话练习等活动渐渐进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他们积极参加了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“教师”的角色不好当,但没有没比孩子们的童真和欢乐更能让我感到欣慰的了。 从事教学工作需要“急躁”我们在教学中不能从自身主观动身“想固然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴”。从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界沟通,把握的信息,丰富自己的教育背景。我留意了与家长的沟通,一方面更深入了解学生的状况,有利于我“有的放矢”;另一方面我准时将教学进展准时反应给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位我以前的教师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮忙。 做家教的日子很快就过去了,但却受益不浅,对于将来,我有了的信念和士气。在这些日子里,我和他们是外表上的师生关系,但意义上是朋友,在休息的时候可以给他们讲我在大学或生活上有意思的事,而他们也和我说他们的快乐与欢乐。不管这其中有过怎样的困难,我们一起走过,现在已经到达了比拟好的磨合,虽然有过力不从心,但我毅然的走了过来,体会了在学校所不能学到的东西,或许实践的意义就是在于此吧。谈到做家教的最大感受,我觉得一句话可以概括“专心和学生沟通,做他们的朋友”。不仅如此,我们做每一份事都要专心的去做,做家教如此,做任何其它的事都是这样。 通过在暑期的这段家教生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了教师这个职业的工作,熬炼了我的表达力量,交往力量以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生家教培育了我的急躁与宽容,关怀与责任,这应当是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。 大学生暑假社会实践报告2 xx年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建立奉献一份力气,为提高自己各方面的力量,加深自己对社会的了解,我到秦皇岛市青少年活动中心进展了为期半个月的实习,实习的工程是作为科普试验班的教师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了许多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经受。 我是七月十五号去的,到八月六号完毕,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践时机,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特殊的欣慰,究竟这也是一份体验,一种为人师的体验,或许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔珍贵的财宝。 讲课期间,我跟很多孩子的家长沟通过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么剧烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦劳碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长沟通期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了很多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名教师,既然为人师,就应当对学生负责,虽然自己现在的身份更准确说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的根底。 七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧急,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开头讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,或许是没有什么思想包袱的原因吧,那节课完毕后,我得到了同学们和听课教师的热闹掌声,试讲顺当过关,事后我都觉的不行思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。 之后的日子,讲课渐渐步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,熟悉了不少小朋友及他们的家长,建立了比拟真诚的友情。 最终一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满足的笑容,我感觉我的付出没有白费,由于我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人快乐的,我坚信这一点,我也有信念在以后的日子里做的更好。 实践完毕之后,我感到自己有很大收获: 一、待人要真诚 踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关心,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也情愿把工作安排给我。 二、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用。熟悉一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的沟通。而这些,都要自己主动去做。 三、要有热忱和信念 其实,不管在哪个行业,热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好。 四、要主动出击 当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是由于他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我打算转变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 大学生暑假社会实践报告3 今年暑假,我参与了社会实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一个月的暑期实践活动,让我从中熬炼了自己。 我怀着无比兴奋的心情来到xx镇医院,带着彷徨与紧急的心情,开头了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时,心理感到特殊感动,由于从今日开头,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实践。时至今日,实践完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。 尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 实践之前,是科教科教师根据我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生治理的有关规定。三、知道治安治理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、把握有关护理学问。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关学问。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的.录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了根底。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开头,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进展报告,然后各个管床医生分别开头查房,我也跟着他们,仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁布满着崇敬之情。首先,医生们对病人进展询问,问他们的病症,比方:有无发热,有无痛苦,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生认真观看病人的体征,有时还做下叩诊,最终开出医嘱。这时,护士们开头了紧急的比对医嘱,并且根据医嘱进展取药和进展治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进展一次巡房,检查是否有特别状况消失。 不知不觉就已经到了下班的时间了。回到家,我总结了今日的收获和疑问,觉得今日真是过到好充实啊! 在制剂室教师的带着下,我跟随教师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂,进一步熟识了制药工艺,明确了实际工作质量掌握的严密性。通过亲自参加制作制剂,进一步提高了自己在生产制剂方面的学问,熬炼了实际动手操作的力量,并真实的将药剂课上学到的理论学问应用在实际操作中,觉得受益匪浅。 大学生暑假社会实践报告4 一、实际目的 暑假对于我们大学生是个难得的假期,由于这段时间我们可以崛起所好,做许多自己想做但平常又没有时间做的事。所以我参与了社会实践,我的实践单位是:四川五粮液天酿地酒商贸有限公司,该公司成立于xx年4月是五粮液现代人酒的四川运营商。主要销售五粮液现代人酒、五粮液东方龙酒、宁夏枸杞红红酒、我公司是用一种全新的模式来运营白酒,争取能把现代人酒做成全国的强势白酒品牌。参与该实践,不仅能熬炼我的力量,同时能增长我的见识和我的社会阅历,最重要的收获是在这期间自己所经受的和对社会的现实以及不易的真实感受,参与该大事,我作为一名见习销售经理,主要任务就是为了对外向市场推销该公司的各类酒。 二、实践内容 在暑假将至的时候,报名参与了校区组织的在五粮液天酿地酒商贸有限公司的社会实践。在期末考试之后,回到潼南。对自己认为需要该公司各类酒的一些酒店或单位等做了一个列表,以为后来去依次推销做下预备。 三、实践结果 当前时代,无论什么行业都是秉承“以人为本”的理念,作为一名参与社会实践的大学生,特殊是一名参与与销售有关的社会实践,不仅需要我们具备良好的销售力量,同时还要身兼许多方面的素养。但这对于一名缺乏社会阅历的在校大学生来说,无疑是一件很难的事情。对于销售,我们的目的是为了把商品卖出去以换取利润,顾客就是上帝的良好效劳态度是必需的,要想获得跟多的利润就必需提高销售量。这就要求我们必需想顾客之所想,急顾客之所急,提高效劳质量,语言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的需求。 在参与社会实践的过程中,通过我自己的亲身体会以及自己的一些了解,觉得在实践过程中还存在许多问题: 1、实践单位没有对参与社会实践的学生进展必要的培训,导致在实践过程中很多因不懂的必要的技巧而以失败告终; 2、实践单位对于本次实践所需要推举的产品并没有进展系统的介绍,同时也没有给相应的参与社会实践的学生一份该类产品的广告,导致有些由于介绍不到位而失败; 3、由于实践单位对参与社会实践的学生没有进展硬性的规定,导致局部学生并没有去进展推销; 4、对参与社会实践的学生没有进展相应的选择,导致很多不必要的铺张; 四、问题解决建议 1、实践单位应当在全部报名参与社会实践的同学中进展一次有争对性的选择,以保证全部参与社会实践的学生都能够有肯定的危机意识,使自己能够自觉的去努力,这也更能让我们有社会竞争意识; 2、实践单位在确定参与此次实践的人之后需要将这些人集中在一起对此次实践的目的以及所需要对所推销的产品进展一个系统的介绍,并且像每个人发放肯定数量的对产品的介绍书(广告单); 3、在发放广告单及产品样品的时候还应当对此次参与社会实践的同学进展一些技巧类学问的指导,以及此产品在哪些地方更简单推销,让大家能够确定主要的销售目标; 4、建立适当的嘉奖机制,使大家在实践过程中有足够的动力,也会让大家更有热忱。 五、实践总结和体会 社会实践能让走出校园的我们更好的接触社会,了解社会,参加到社会中,它有助于我们大学生更新社会观念,汲取新的思想和学问。同时,社会实践中有许多我们在学校里无法学到的东西,比方与人的沟通沟通力量。除此之外,社会实践还能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉进了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才能,能更好的明确自己的奋斗目标。 大学生暑假社会实践报告5 暑期实践最终完毕了,还有一个礼拜就又要回学校了,相比之下在单位实践还是更喜爱在学校自由拘束读书的好。在学校可以自由安排自己的课余时间、做自己想做的事情。 我是通过妈妈朋友的介绍,才得以在我们县里的电台实践的。和我在一起实践的大学生还有三个,她们也同样是经人介绍过来的。我们的实践内容并不多:一是做导播、二是初步熟悉和使用了机器并学习了如何播报和录制“天气预报”。固然通过这段时间的学习,对电台的工作有了一个大体上的熟悉,更是系统的熟知了关于导播的各项工作和详细操作。一般话也在此阶段也有所订正、稳固和提高。 关于实践的内容我并不想多说些什么,反而通过这次实践给我感受最深的是社会的现实性。再怎么样也逃不了“关系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么样的朋友,真像是里所说的,四大家族“一损俱损、一荣俱荣”啊!一个办公室就七八个人,但是交往之道远比和几十个学生难的多,根本的礼貌、虚心、勤快什么的固然不必说,这些素养早该具备,但要得到认可也绝非易事。在我看来工作的人确实很累,每天要花大把的时间想着如何与他人沟通,当心说每一句话,慎重做每一件事;不能说不情愿做的就可以不做,不想理的就可以不理,绝不能太缄默,否则就会被认为不合群,要做到有亲合力。 想到个单位实践也要靠关系,后台硬的人家捧你,后台稍逊的你捧人家。就这次实践,有一位前辈对我说:“现在大学生这么多,竞争这么剧烈,不靠点关系想进个单位真是不简单,在学校肯定要好好学、多学点。” 央视前阵子报道,在北京有相当多的大学生暑期留在学校,盼望结合自己的专业找一个适宜的单位实践,结果许多人都只能是“竹篮打水,一场空”,即使有这样的实践时机,同一个岗位竟有百余名同学前来竞争。 或许我的这番话说出来,有些人会笑我稚嫩,会说我“你到现在才熟悉到啊!你也真够单纯的。”是啊,社会不需要也容不下单纯的人,社会迫使我们一个个都要褪去单纯的外衣,渐渐的学会世故,学会看清现实。

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