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关于实践实习报告集合9篇 陶瓷 瓷砖根据功能分为地砖、墙砖及腰线砖等。 地砖：按花色分为仿西班牙砖、玻化抛光砖、釉面砖、防滑砖及渗花抛光砖等。 墙砖：按花色可分为玻化墙砖、印花墙砖。 腰线砖：多为印花砖。为了协作墙砖的规格，腰线砖一般定为60mm×200mm的幅面。 瓷砖按工艺分为:釉面砖、通体砖、抛光砖、玻化砖、陶瓷锦砖。 釉面砖:指砖外表烧有釉层的砖。这种砖分为两类:一是用陶土烧制的;另一种是用瓷土烧制的,目前的家庭装修约80%的购置者选此砖为地面装饰材料。 通体砖:这是一种不上釉的瓷质砖,有很好的防滑性和耐磨性。一般所说的“防滑地砖“大局部是通体砖。由于这种砖价位适中,颇受消费者宠爱。 抛光砖:通体砖经抛光后就成为抛光砖,这种砖的硬度很高,特别耐磨。 玻化砖:这是一种高温烧制的瓷质砖,是全部瓷砖中最硬的一种。有时抛光砖被刮出划痕时,玻化砖仍旧安稳无恙。 陶瓷锦砖：又名马赛克，规格多，薄而小，质地坚硬，耐酸、耐碱、耐磨、不渗水，抗压力强，不易破裂，彩色多样，用途广泛。 厨房一般用亮光的白色砖，质量好坏也影响以后的使用，由于灶具部位温度较高，品质差的砖极易消失开裂现象。亮光釉面对于清洁也是一个重要的因素。地砖一般用玻化砖，地砖颜色一般要看橱柜门板的颜色来定，由于橱柜的颜色是否突出，地砖是否耐脏，颜色要起到画龙点睛的作用，颜色不能太深，这样会有一个压抑的感觉，一间房间最忌讳的就是颜色过多，太烦杂。颜色偏淡，可照应吊顶色，也可以协作门板色，也可以独立一个颜色，但是总体的冷暖色调要搭配好。卫生间，光线好的，面积大的，可以用咖啡红，深一点的绿，上下分色，这样可以把白色的马桶，浴缸，白色为主的卫浴柜显得更加突出，并且，上下分色，对于整个格局，显得更加大气，这时候的吊顶，一般用淡色的，白，或者白与其他淡色调的一起相拼，地砖一般用配套的地砖，颜色根本与ab套砖的b色全都，这是绝大多数厂家的做法。也可以大面积的淡暖色调的压光砖。 随着陶瓷技术的不断进展，在建筑装饰中的应用将越来越多，这是毫无疑问的，虽然进来许多的装饰方式得到广阔的应用，比方外墙用染料粉饰，地面用地毯、木板等装饰，但瓷砖的统治地位还是没有转变。但是依据科学鉴定建筑陶瓷制品是有辐射的，对人体特殊是婴幼儿有着很大的影响，因此我认为将来的陶瓷建筑装饰品受到的挑战不是来自其他的装饰品，而是来自它本身的辐射，所以生产无辐射的陶瓷制品对建筑陶瓷工业合理进展有着重要的意义。 油漆 油漆的品种： 1)木器漆。木器漆是指涂敷于物体外表能与基体材料很好粘结并形成完整而坚韧爱护膜的物料。在现代家居装修中，木器漆主要用在木质材料与墙面上，既到达装饰目的，又爱护板材的外表。 木器漆种类繁多，目前市场上所售品种已近20xx种，包括硝基清漆、手扫漆、聚酯漆，在这里我就不在一一列举了。 2)内墙漆。内墙漆主要分为水溶性漆和乳胶漆。一般装修采纳的是乳胶漆。乳胶漆是乳液性涂料，根据基材的不同，分为聚酯酸乙烯乳液和丙烯酸乳液两大类。乳胶漆以水为稀释剂，是一种施工便利、安全、耐水洗、透气性好的漆种，可依据不同的配色方案调配出不同的色泽。 乳胶漆主要由水、颜料、乳液、填充剂和各种助剂组成。这些原材料是无毒性的，可能含毒的主要是成膜剂中的乙二醇和防霉剂中的有机汞。 目前市面上含有大量甲醛的所谓“乳胶漆”，其实是水溶性漆，而不是乳胶漆，一些不法厂商就是用劣质水溶性漆假冒乳胶漆的。所以，选择正货和保持通风，是防止污染的的有效方法。 3)外墙漆。外墙乳胶漆根本性能与内墙乳胶漆差不多。但漆膜较硬，抗水力量更强。外墙乳胶漆一般使用于外墙，也可以使用于洗手间等高潮湿的地方。固然，外墙乳胶漆可以内用，但请不要尝试将内墙乳胶漆外用。 4)防火漆。防火漆是由成膜剂、阻燃剂、发泡剂等多种材料制造而成的一种阻燃涂料。由于目前中大量使用木材、布料等易燃材料，因此，防火已经是一个值得提起的议题了。 实践实习报告 篇2 为期4个月的生产实习，我们在xx南顺当有限公司。第一次去到车间，其实还蛮期盼的，处处都让我觉得新奇，由于都从来没接触过那些东西啊。所以心里一开头就酝酿着。这是我人生中弥足宝贵的经受，也给我留下了精彩而美妙的回忆。生产实习是我们电焊专业学习的一个重要环节，是将理论学问与实际相结合的一个很好的时机，对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的帮忙。既然来到这里就肯定要干得漂美丽亮，在这段时间里领导赐予了我足够的宽容、支持和帮忙，在今后的工作中，我将努力提高自身素养，克制缺乏，朝着以下几个方向努力，在以后的工作中不断学习业务学问，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。时间一晃而过，转瞬间已接近年末在实习当中，我们学到了很多课本上没有的学问，真的是受益匪浅 实习目标 1、懂得电焊工艺方面的学问，为了专业课的学习奠定必要的根底 2、造就操作各类焊机和应用工量具的力量 3、进展一次工程技巧人员必备的思想作风训练 实习内容 1、在实习期间，通过对典型焊接工艺的分析，以及零件装配过程中所用的，夹具量具等工艺装备，把理论学问和盛传实践相结合起来，培育我们的考察，分析和解决问题的工作力量。 2、通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的生产阅历，技术革新和科研成果，学习他们在工作中不畏吃苦的精神。 3、通过记实习日记，写实习报告，熬炼与培育我们的观看，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量 这三个月的实习，重要是学习手弧焊，二保焊的应用，各类板材，型材的焊接工艺 实习总结 实践是真理的检验标准，通过三个月电焊实习，我懂得到许多工作常识，懂得电弧焊机和二保焊机的用处，型号，规格。重要成分及其作用;也得到意志上锤炼，有辛酸也有愉快，这是我生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道，“实习”是一门实践性的技巧根底课，是中职学生学习电焊根底工艺方法和技巧，完成工程根底训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制作的根底学问，懂得了机械制作的一般操作，前进了自己的操作技巧和动手力量，而且加强了理论接洽实际的锤炼，前进了工程实践力量，造就了工程素养。对我们来说，电焊实习是一次很好的学习、锤炼的时机，甚至是我们生活态度的教育的一次时机! 实践实习报告 篇3 这个假期比拟充实,在学校的引荐之下在湖北xx频道实习了将近两个月。通过这一段时间的学习实践也是取得了肯定的成果，学到了许多东西，明白了许多道理，获益匪浅。 实习的第一天，制片人就告知我们这里是实习淘汰制度的，包括你们实习生，当时就被吓了一跳的，感觉突然就变得紧急了起来。然后他问我们知不知道“的”、“得”、“地”的三种用法，不知道就抓紧去查，电视上播的东西不行以开玩笑的。其实假如他不说，我可能不会留意到这个小细节的。后来想想，可能真的是细节打算成败！一个优质的节目必需抓好每一个细节。 给我留下最深印象的一件事，也发生我实习的第一天。每个刚开头过去实习的实习生，都要学会使用大洋编辑软件。给我们定的任务是在七天内，能够娴熟使用这套剪辑软件。由于在校园此岸也接触过类似的剪辑工作，所以上手比其他小伙伴快一些。在第一天下午我就剪出了一条自己觉得还不错的片子，叫来教师审片。天真的以为会被教师夸奖，结果却由于一个小小的纰漏被痛骂了一顿，当时心里蛮委屈的。由于在家里爸妈宠着，他们总说:“现在差不多就行了，别太较真儿，早点儿休息，身体最重要。”在学校里教师护着，她们总说:“做的挺好的，比上次进步很大哦！”久而久之，我们就习惯了听好话，受不得委屈，而且特殊擅长拿他们劝慰我们的话来劝慰自己。 有一句话是这样说的:“当你有了老板以后才会发觉，教师竟然是如此的得意。”这两个月感受尤其之深。由于老板想要保证整个团队的利益最大化，就必需严格。而教师给我的感觉是会相对的宽容，就像妈妈一样。这次不行，下次努力就好了嘛。我们得成认，这种宽容基于和善基于爱，但却简单把我们惯坏。所以说，严师出高徒，也并不是没有道理。因此我们更要珍惜那些在你身边，肯给你提意见，敢指出你错误的那些人。究竟良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 最难忘的一次采访，就是和记者们一起住农家了，同吃同住同劳动，那三天也是感受很深的。我们去的地方是随州的一个小山村里，从市郊开车也要半个小时才能到，真的是很偏远。那是一户很淳朴的农夫，两个老人带着一个小孙子。第一次见面的时候大爷刚从田里忙活回来，见到摄像魏大哥的时候伸出了手，但停了一下，又收了回去，说:“刚回来手脏。”没过多久大家就变得熟络起来。阿姨告知我他们住的地方原来是一个山头，老两口一起把它平了，盖了房子，养的猪，开的耕田。日子过得平淡但也却充实，原来想着去把年纪了可以在这里安享晚年，却不料家中发生变故。为了小孙子他们老两口还得每天起早贪黑的干农活，可是着身体却一年不如一年了，这也正是他们所担忧的地方。 再说说那个小男孩儿吧，他今年上三年级，是个特别争气的孩子，家里挂满了他的奖状。他明天早上要走也许两个小时的山路才能到达他上课的那个小学，其实搁到以前我是不信任的，由于我觉得这种桥段只有在电视剧中才有，但它却真实的发生在我眼前。他跟我说以前爷爷可以骑自行车送他，但是这几年爷爷的腿不便利了，他就只能自己走了。他很开朗，带我们去他家的田里面掰包谷，告知我们，哪个植物有毒，哪个植物有刺，还告知我他的幻想，就是长大以后赚许多许多钱，让爷爷奶奶每天都有肉吃。他很爱笑，我觉得他的笑容就像是绽放的向日葵，永久的面对太阳，并且肯定会有结果。其实跟他一比，我觉得我们很惭愧，有着还不错的条件，却在每天的虚度光阴，间或还娇柔造作的自怨自怜，连一个三年级的小朋友都比不上。 在实习期间我还知道了当好一个记者不简单，由于之前记者教师拍摄过许多带有危急性质的采访。像地沟油，一些黑心作坊，替农夫工讨薪，其实都有风险，不然怎么说记者是高风险的职业呢。在短时间内与生疏人建立良好的关系，让他人信任，采访才能连续。其次需要较好的文字功底，文字是记者与外界沟通的方式，反响了记者的水平和思想。最重要的是记者要具备高度的社会责任感和职业道德，需要喜爱记者这个职业，敢于与社会的黑暗面斗争，为人民群众说话，这样的记者才是好记者。 两个月很快就过去了，通过这次实习，我确的确实学到了许多东西。实习过程中不断地遇到困难，解决困难使我成长了许多。我感觉收获最大的就是这次实习让我真正的接触了社会这一大家庭，充分感受到在这一大家庭中，生活的困难和那种催人奋进的力气。每个人都不能是孤立的，由于社会是人的社会，是沟通的社会。缺乏信息沟通在社会中会被淘汰。 在采访的过程中，我接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是沟通，沟通。这两个词看似简洁，而且人人都会，重要的是如何沟通如何沟通。作为记者，要擅长把新闻大事背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够饱满起来，而不至于只是个骨架没有内容。除了要擅长沟通沟通外，还要对别人真诚，只要你拿出真诚对待他人，敬重别人，别人也会谅解你，协作你。全部的学问都是从实践之中得来的珍贵阅历，理论学问必需结合实践才能真正的发挥它的效用。今后在学习和生活中一点要仔细体会理论结合实践，多学习，勤学习，善学习。 在实习过程我也发觉了合作的重要性，虽然两个集团个自有自己的利益诉求，但是合作会让大家的关系缓和并且利益最大化。在采访时遇到的的一个叔叔跟我说，跟别人合作，虽然看起来似乎我们的利润变小了，但是在这种机制下，我们的销量变多了，而且多一个伙伴多一份保障。他觉得我是个小姑娘就只让我记住这个道理，以后才会明白，但我现在已经懂得了。 我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应当有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长？等待，只能让你在缄默中消亡；只有主动，才能为自己制造良机。就像主编说的，年轻人不怕错，就怕不做。 两个月的时间就在我们风风火火的热忱工作中过去了，总感觉时间过的太快，为什么欢乐充实的时间总是那么吝啬。实习经受除了交朋友，那就是学习到好的生活态度和工作态度。 我想不断奋斗，仔细负责的态度将会对我的生活产生深远的影响。在将来的时候，我会感慨，这份实习经受给了我相对成熟的人生态度，而我也明确了我的人生方向。 实践实习报告 篇4 试验一：焊接练习 一、实习内容： 使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件，电装实习实践报告。实习目的：初步把握焊接技能，为后续实习打下扎实根底。实习要求：焊点要成型坚固牢靠、圆滑光亮，成半球形，元件排列整齐。 二、实习器材及介绍： 1.电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率在2030w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙铁头是铜制。 2.钳子、镊子各一把。 3.焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度适宜，电阻率低等优点因此是用于焊接适宜材料。由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观 4.印刷电路板（pcb板）：硬制塑料板上印有钢制电路，可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔，粘结剂，极板。 5.细铜丝。 三原理简述： 电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可溶化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。 焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理方法是：将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。 四实习步骤： 步骤1：预备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物 步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物 步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解 步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开 步骤5：烙铁离开将烙铁头根据箭头方向加速离开 五、实习小结及心得： 电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上，焊接时间不宜过长或过短，焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热，社会实践报告电装实习实践报告。焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。经过对焊接技术的实习，我们初步把握了焊接方法与技术要点并对电路板的根本构造和电路元器件有了初步熟悉。听了教师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索，我们由不会到会，焊点从不匀称到匀称。整个过程持续的时间不宜太长，最多三秒而已。锡量也要进展掌握，太多简单造成虚焊，而太少又有可能会简单折断。并且在焊接完毕时应先将锡丝拿开后再将烙铁拿开，否则易使锡丝粘在集成板上。通过一上午的练习，我了解了焊接的根本原理与方法。 试验四：简洁印制电路板设计 一、实习内容： 依据电路图，自主绘制印制电路板图。 二、设计要求 1印制电路板图的大小为100mm*100mm; 2.插孔直径为1mm，焊盘直径为1.5mm-2mm，铜箔宽1mm; 3.依据通过电流的大小来确定印制电路板连线宽度（1mm宽导线可按2ma电流量计算）； 实践实习报告 篇5 金工实习是一门实践性的根底课，是高等院校学生进展工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。短短四周的金工实习就要完毕了，在这四周中我从对根底工业的一点感性熟悉，通过自己的亲自实践，渐渐升华为理性的熟悉。 短短四周，我们经受了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种，也算是把根底工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简洁的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内，我学到很多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名技工所必备的根本学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 前期的实习地点在大工工程训练中心，学习锻压，消逝模，沙型铸造等方面的学问。 我组设计的消逝模是一个创意的小便池，上书“来也匆忙，去也冲冲”背后框住一个安踏的logo，和keep moving,在制作泡沫模型的过程中，初步熟识了各种工具的使用，例如用电烙铁笔给模型上花纹，用切割机切割泡沫小部件，用通电电热丝切割整片泡沫等等。 沙型铸造分两步，先是简洁的做一个模型，然后在接触一个比拟简单的，并以这个作为考试件。由浅入深，循序渐进。 中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进展，分别进展焊接，钳工，车工，数控车床方面的实习。 焊接是通过加热或加压(或两者并用)，并且用(或不用)填充材料，使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了教师的介绍，我才知道目前60%-70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类许多，而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种电焊和气焊。 气焊，首先将铁板溶化，然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推动，但是必需慢且匀称，感觉有点像写毛笔字。 电焊，有了气焊的根底，再进展气焊就显得比拟驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了，比气焊还要好掌握一些。所以在电焊的时候，我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了，这和教师要求的标准全都，令我很快乐，但就是焊不直，让我很郁闷，看来每一个工种不是那么好把握的，但是几天下来，我感觉对焊接有了比拟好的理解与实践根底，实习的目的也就到达了。 钳工，作为几个工种中最必不行少的工种，负责对金属进展初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁，打磨平面，划线，锯掉多余局部，钻孔等等。钳工的工作就是要求要不怕累不怕苦，粗中有细，严谨仔细。把面锉平的时候，必需一下一下来，把平面根本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉)，然后可以用角尺刀沿着对角线看一下，依据透过光线是否匀称来推断平面上哪一点不平，或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉，在平台上用力坐8字型运动，然后依据平面上的粉尘深浅推断平面上的凹凸。 车工。刚经受完钳工，感觉车工简直是太轻松了。但是很快教师就用各种案例告知我们，车工是一个最危急的工种，轻则重伤，重则死亡。留意事项有上班时必需穿好工作服，女同学必需戴好工作帽。必需上紧各个局部，卡紧料，上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面，然后开头车外圆，车外圆以从大到小，从前到后为要则。接着是精车，假如是车斜面，就应当在车完斜面后立刻精车，然后再车退刀槽，这样可以留有修改的余地。最终可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹，抬杠进刀，压杠退刀，这个过程错一点都不行，对左右手的协调有很好的熬炼。 实践实习报告 篇6 金工实习是一门实践性的根底课，是高等院校学生进展工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。短短四周的金工实习就要完毕了，在这四周中我从对根底工业的一点感性熟悉，通过自己的亲自实践，渐渐升华为理性的熟悉。 短短四周，我们经受了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种，也算是把根底工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简洁的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内，我学到很多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐！由于我们在学到了作为一名技工所必备的根本学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 前期的实习地点在大工工程训练中心，学习锻压，消逝模，沙型铸造等方面的学问。 我组设计的消逝模是一个创意的小便池，上书“来也匆忙，去也冲冲”背后框住一个安踏的logo，和keep moving，在制作泡沫模型的过程中，初步熟识了各种工具的使用，例如用电烙铁笔给模型上花纹，用切割机切割泡沫小部件，用通电电热丝切割整片泡沫等等。 沙型铸造分两步，先是简洁的做一个模型，然后在接触一个比拟简单的，并以这个作为考试件。由浅入深，循序渐进。 中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进展，分别进展焊接，钳工，车工，数控车床方面的实习。 焊接是通过加热或加压（或两者并用），并且用（或不用）填充材料，使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了教师的介绍，我才知道目前60%70%的金属出厂后还要经过焊接（再加工）才能使用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类许多，而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种电焊和气焊。 气焊，首先将铁板溶化，然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推动，但是必需慢且匀称，感觉有点像写毛笔字。 电焊，有了气焊的根底，再进展气焊就显得比拟驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了，比气焊还要好掌握一些。所以在电焊的时候，我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了，这和教师要求的标准全都，令我很快乐，但就是焊不直，让我很郁闷，看来每一个工种不是那么好把握的，但是几天下来，我感觉对焊接有了比拟好的理解与实践根底，实习的目的也就到达了。 钳工，作为几个工种中最必不行少的工种，负责对金属进展初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁，打磨平面，划线，锯掉多余局部，钻孔等等。钳工的工作就是要求要不怕累不怕苦，粗中有细，严谨仔细。把面锉平的时候，必需一下一下来，把平面根本锉平之后（将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉），然后可以用角尺刀沿着对角线看一下，依据透过光线是否匀称来推断平面上哪一点不平，或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉，在平台上用力坐8字型运动，然后依据平面上的粉尘深浅推断平面上的凹凸。 车工。刚经受完钳工，感觉车工简直是太轻松了。但是很快教师就用各种案例告知我们，车工是一个最危急的工种，轻则重伤，重则死亡。留意事项有上班时必需穿好工作服，女同学必需戴好工作帽。必需上紧各个局部，卡紧料，上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面，然后开头车外圆，车外圆以从大到小，从前到后为要则。接着是精车，假如是车斜面，就应当在车完斜面后立刻精车，然后再车退刀槽，这样可以留有修改的余地。最终可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹，抬杠进刀，压杠退刀，这个过程错一点都不行，对左右手的协调有很好的熬炼。 最终一天是对数控车床的学习，在教师的讲解下，了解到许多在车工，钳工要几天才能做到的事情，用数控车床只要几个指令就可以很完善的完成。 四个星期的金工实习完毕了。虽然很累，但我却学到了许多： 1、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 2、 金工实习培育和熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉，而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合，稳固了我们的所学的学问。 3、 我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手力量强的同学帮忙动手力量弱的同学，大家相互帮忙相互学习，既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 4、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问。 我的建议： 内三层外三层的人群，教师上机示范的时候个子高的同学站在外围其实是看不见教师操作的，许多时候并不是我们忘了教师说什么，或者是我们没仔细听课，而是我们能听见教师说话但是实在看不见教师在做什么操作。 实习时间太短打算了教师们必需在短时间给我们灌输大量的信息量，但对于刚刚接触一个工种的新手来说，很难短时间记住大量信息。盼望可以对教学内容有所修进。 实践实习报告 篇7 这个寒假对于我而言是非常特殊的，也是值得我牢记回味一生的。在家人的帮忙下，我去了一个叔叔家做他女儿的家教，这是一个全新的”体验，有一些生疏又有一些奇怪。在这个领域，我还彻彻底底是个新人，丝毫没有阅历，不过我还是兴致勃勃的踏上了“教师”的路途，究竟对方只是个初二的学生，对我这个已经大三的学生而言，应当不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在寒假学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 12月15日，我开头了我的第一堂课，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开头担忧她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己，上课的时候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在铺张时间。在上课的过程中，我发觉她的 语法局部是他的薄弱环节，经常搞混介词和副词的用法，而且短语的搭配，同义词的意义总是记不清晰。针对她的这种状况，我实行了专项的语法系统讲解，同时进展训练。每天我都会把她不熟识的短语挑出来，让她整理在一个小本子上背熟。为了检查他的记忆状况，我会突然提起一个短语临时抽查，假如记不住，没收她一袋零食，而假如表现特别好，我就会在当天回家时向他的父母表扬她。果真这样的奖惩制度特别有效。当天回到家，我把一天的课程回忆了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改良： 一、在讲课方面，我需要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，究竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的工程要具体讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之成效有所发挥了。 二、在讲的过程中，我应当尽量急躁点，渐渐的给学生讲，究竟她才初二，可能有些我认为很简洁的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己急躁。 三、最终就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是教师，这样才能够更好的沟通。再说，我们原来也就熟悉，只是不熟而已，有这层关系在好像一切都可以变得相对简洁一些。 接下来的为期一个月的教学，就在这几点不断的改良中度过了，在拿到工资的时候，我好像很快乐，究竟是自己人生的第一份劳动所得啊。说来惭愧，长了这么大我从来都没有打过工，挣过一毛钱。这次体验受益匪浅，明白了以前从不曾明白的，也发觉了自身存在的毛病。总之，这个寒假很充实，很欢乐。 实践实习报告 篇8 一、实习目的 1、将政法行政理论与政法行政实践相结合，稳固与检验所学专业学问。 2、熟识司法行政日常工作，把握司法局工作职责和工作特点。 3、娴熟社区矫正工作流程，实际操作司法局社区矫正工作。 4、实践司法局法律宣传、基层指导、安置帮教等其他根本业务。 5、对基层社区矫正工作有切实的熟悉，提出具有实际意义的意见或前瞻性猜测。 6、适应社会工作、提高人际交往力量，树立正确的法律工作观念，完成对司法行政工的角色转变。 二、实习内容简述及阅历总结 （一）实习单位简述 我所在是实习单位是xx县司法局，其局机关单位由以下科室构成：办公室、政治处、社区矫正和安置帮教治理股、法制宣传股、法律效劳治理股、律师事务所、公证处、法律救济中心、以及基层工作指导股。 我被安排在社区矫正和安置帮教治理股工作，同时由于各科室的实际工作需要也接触到了法律宣传股和基层工作指导股的相关工作。 （二）司法行政日常工作 发文整档报表写材料（先进事迹材料学习型领导队伍心得体会）电话公务打印复印传真等 （三）社区矫正工作 首先了解明确了县司法局社区矫正职能根本状况摸底工作 新方法实施后经手的矫正人员 社区矫正流程实践法院送达案例一例司法所接出案例五例 （四）法律宣传工作 “六五”普法宣传活动，4月14日多部门联合宣传发放宣传册页现场法律询问 （五）下乡走访帮助基层工作 走访滦平镇和中兴街道办事处司法所根底设施布设档案归建治理座谈探讨工作中的重点难点为建立试点打根底 三、实习心得体会 1、政法行政理论和政法行政实践的结合 在校期间我们系统的学习了法律根底学问和司法行政事务的理论学问，对政法行政理论有了全面的熟悉。“实践是检验真理的唯一标准”，我所学的法律根底学问和司法行政事务的理论学问在此次实习中成为我工作的基石，同时实践工作也加深了我对根底学问的理解，修正了我从前存在的熟悉偏差。 例如在“社区矫正实务”课程中贯穿课程始终的就是社区矫正的工作流程，其中不仅包括工作步骤还涉及到连接单位和工作时限及其文件手续实效等，很多简单的细节，看似难记易混。当我实际参加了社区矫正工作后，一步步接触2、树立法律工作观念，完成角色转变以人为本，以法为据，立场公正， 四、我的意见和思索 （一）对基层社区矫正工作的几点意见 1、新的社区矫正治理方法的实施及培训 2、基层社区矫正工作连接问题的意见 （二）关于基层社区矫正工作的思索 1、关于社区矫正工责权对等的思索法定工作范畴及职责权限 （1）有治理职责没有执法权力造成执法力弱，治理难 （2）有警告权却没有惩罚权连接协调单位多造成惩罚滞后奖惩制度较难执行进展中的 2、关于基层政法队伍年轻化建立的思索社区矫正是年轻人的练兵场 （1）、必要性社会进展电子办公 （2）、迫切性犯罪年轻化中青年罪犯多是80年后 （3）、政法干警和社会志愿者力气同步进展 （三）基层社区矫正工作是原则性和敏捷性的结合统一体 总之，此次为期3个月的实习、实践工作令我领悟颇多，受益匪浅。通过实习、实践我不仅对马上从事的司法行政工作有了切实的认知，并初步积存了工作阅历，还对自我司法工的角色形成了正确的熟悉和精确的定位。 实践出真知，在实践中我对司法行政日常工作有了自己的见解，并且启发了自身对司法行政工作尤其是社区矫正工作的思索。“实践是检验真理的唯一标准”，在培训期间我们学习了大量的法律学问和司法行政事务学问，而此次实习就是一次试炼，为我正式走上政法干警的工作岗位打下了坚实的根底。 实践实习报告 篇9 前言： 这是我第一次写的社会实践报告，以此来纪念我的第一次实习经受。这篇报告主要记录了我在电台实习一个月的经受和体会，完全从主观角度动身。文中有引用的词句，但并没有抄袭他人所作(有参考报告的格式)，没有任何虚言假意，皆依现实所述、传心中所想。我也许是个十全一美的人，成绩、力量、经受都不值得炫耀。这次实习算是我的一次转变，生活从空虚茫然到充实劳碌。我会连续前行，查找心的方向，查找我人生的梦。我盼望我的20岁成为我人生的转折。 网上流传这样一段话：人生最辉煌的一段时间是高考前6个月。这时你上知天体运行原理，下知有机无机反响;前有椭圆双曲线，后有杂交生物圈;外可说英语，内可修古文;求得了数列，说得了马哲;溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百千万;既知音乐美术计算机，兼修武术民俗老虎钳。可谓把学生说成了“活的百科全书”。可又有俗话说“百无一用是书生”。学生，究竟是“学习生活”还是“学习生活(学习如何生活)”呢?说得好听点，学生是青年学问分子;说得难听点，我们何尝不是纸上谈兵的抱负者。我自己就更不必说了，一个胸无点墨、固步自封、“静”而不“动”的大学生。我用半个学期来自省、思索自己的人生，20岁的我甚至找不到一个自身突出的力量。我不禁想，干脆就这样把不会游泳的自己扔进社会漩涡中得了。我是把自己扔了出去，只不过是坐着熟人的车出去的。大二的暑假，我得到了一份在县电台实习的工作。 我并没有什么冠冕堂皇的理由、没有怀揣着什么远大的理想出来实习，我只是想从学校、从家里走出来，体验不同的生活，接触不同的人。由于我是一个不擅长交际且生活圈子很小的人。 县电台与影视中浪漫有情调或诙谐幽默的电台印象相去甚远。在我们的小城中，它只是一个为政府效劳，反映国计民生的媒介工具，可以说是新闻播送电台。我的工作内容主要是：参与活动、写稿子。参与的活动多为各种会议、巡察、仪式等。这项工作听起来好像可以让人有些傲慢，一说“我在电台实习”，就会收到诸如“很不错啊”的赞扬。但其实是没有太多技术含量的工作，套用这里一位前辈的话说就是“高中的文学功底就足够了”。每次的稿子一二百字便足矣，而且许多会有材料，以及记录的领导讲话，写稿子也多为一个套路。可能是我没有学过新闻的关系，所以理解的比拟浅薄。固然，他们平常的工作并不只是这些。 我第一次写稿子真是战战兢兢的。那是我来这儿的其次天，每个人都在忙各自的工作，我连倒茶的份儿都没有，突然就接到任务让我去参与活动。那种忐忑的心情就是当自己去做一件从未做过的事、而且必需完成时的惶恐担心。中午回来，我牺牲午觉时间写稿子，就那200个字不知道酝酿了多少遍、改了多少回。下午第一时间拿给前辈看，教师们都是很有急躁、很情愿教育我们这些实习生的。前辈一边帮我改稿子一边指导我，我的那个“套路”也是在指导之后才形成的，并不是像数学公式似的。我的第一篇稿子被改了也许80%，心里并没有失落，只为这样的指导学习感到快乐。唯一的一次失落就是那位前辈对我说“写新闻稿高中的文学水平就足够了。”他也表扬了我一句“导语写的不错。”当时确实很难过，可是也知道自己的确有很多缺乏之处。后来写稿子便会认真的斟酌，翻看别人写的稿子学习一下，也会向前辈们请教。 即使是这样单一的工作，也足够我每天“三省吾身”了。我的缺乏之处有很多，其实在之前自己也是有发觉的。我的语言组织力量很弱