关于大学生职业规划范文汇编十篇.doc
关于大学生职业规划范文汇编十篇一、自我分析: 1.职业兴趣:经常对自然现象和规律感兴趣,喜爱同观念不同的人或事物打交道;喜爱抽象思维,对分析,推理,试验感兴趣,喜爱独立地进展制造性工作。 2.职业技能:喜爱亲自动手,抽象思维力量强,求知欲强,肯动脑,善思索;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。 3.个人性格:宠爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有急躁。坚持自己的价值观。对于怎样更好的效劳群众有清楚的远景。在对于目标的实现过程中有规划而且坚决坚决。 4.职业价值观:不断进展智力开发、动脑思索、学习和探究新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。 5.自我分析及小结:通过以上比拟全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发觉了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的力量,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的根底,只有深刻的自我了解之后才能有规划,有目的地为自己的职业生涯进展规划,而不至于走太多的弯路。 二、社会环境分析: 1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才许多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施根本齐全,是一个读书学习本事的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向教师同学请教,充实自己在林学方面的学问。 2.社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严峻等.所以毕业后会有很多林学专业,环境专业的人从事环境爱护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。 三、职业环境分析: 在陆地生态系统中,森林生态系统是最大的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培育目标是培育具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的学问,能在林业、农业、环境爱护等部门从事森林培育、森林资源爱护、森林生态环境建立的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建立中担当着重要任务,在林业建立中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。 四、职业目标定位: 自我定位,规划人生 ,就是明确自己“我能干什么?“、“社会可以供应给我什么时机?“、“我选择干什么?“我怎么干“等问题,使抱负可操作化,为介入社会供应明确方向。通过以上自我分析熟悉,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。 内部因素:兴趣所在,从小憧憬成为一名科学讨论工,想通过对未知事物的讨论给自己带来乐趣,想了解大自然的神奇;心思细腻;擅长独立思索、动手力量强求知欲强;勤奋踏实等。不擅长表达;社交力量差。 外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积削减和系统破坏,灾难性气候的风险会增加,同时依靠湿地、森林生存繁衍的动植物会增加削减或灭亡的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依靠水体生存进展的其它生物削减和灭亡的风险;草原面积削减,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量削减的风险;沙地植被削减、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。 五、抱负职业进展策略: 先在国内大城市的高校连续深造,积存学问,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业学问。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域奉献自己的力气。 充分利用大学四年的学习时机学习专业方面的学问.提升英语和林学专业水平,熬炼自己各方面力量,使自己毕业后足以胜任自己的工作。 近期规划:20xx年20xx年,在大二第一学期以优异的成绩通过大学英语四考试,其次学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,一般话最低拿到二级乙等,最好拿到一级乙等,在大二第一学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;把握过硬的林学专业学问;提高自身各方面力量等.上课仔细听讲,课后补充必要的学问,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数学(概率论线性回归)学问,数学能提高人的逻 辑思维力量、思索事情的周密性,积极参与校园文化活动,听关于专业方面的讲座,准时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积存阅历等。把握住自己,时刻提示自己是有抱负、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。 中后期规划:20xx年20xx年考上国内的名校读讨论生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新学问,顺应时代进展。在读研期间能有自己的成就,发表自己的论文。在读博期间,拿到国际大奖凡事都要专心去做,协作导师完成各项讨论 20xx年以后成为国家的林学专家,对中国的林业进展奉献自己的力气,著书传达这些方面的阅历。汲取国外新学问,回国从事教学讨论,不断积存阅历学海无涯,科研永不止步。 六、完毕语: 通过对自己抱负职业的明确,前进方向也随之明白,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后毕竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的珍贵财宝。 以前我总是野心勃勃,宣誓要做一个像居里夫人一样的胜利人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的学问,一丝不苟地完成教师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,许多时候觉得悠闲得无聊,然而慢慢地我意识到这样下去就是在铺张时间,我离我曾经的抱负越来越远!于是我积极参与了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进展自我分析,发觉自己的潜能,为自己制定不断进展进步的目标规划。 然而,规划当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。现实是未知多变的,定出的目标规划随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利,不信任幻影。将来,要靠自己去打拼!信任通过这样的合理规划,我会在我的大学之路上走得更远更好。 大学生职业规划 篇2 大学生职业规划是指大学生在学校期间进展系统的职业生涯规划的过程,主要目的是在于为将来的就业和事业进展作好预备。职业规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至将来职业生涯的成败。大学生做好职业规划要有客观的自我认知、职业认知,确定目标和路径。 首先,职业生涯规划要进展自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节局部,它打算着个人职业生涯的寻求方向,同时也打算着职业生涯规划的成败。求职之前先要进展职业生涯规划,进展职业生涯规划之前先要进展精确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、力量倾向和职业价值观。 其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争剧烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划规划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。 再次,大学毕业生职业规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯进展过程来看,职业生涯进展主要包括:职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业完毕期。在各个阶段都要做好不同的思想预备,和应对方案来。 对于大学刚刚毕业的来讲职业规划规划书的侧重点在职业预备、职业选择、职业适应三个阶段。详细如何写,可以参考以下这篇大学生职业规划规划书范文。 大学生职业规划规划书 在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认仔细真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的胜利之路,一个好的人生的职业规划规划书是不行缺少的,有了好的职业规划规划书我们就能向着自己的目标奋勉向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。 自我盘点 一、个人兴趣爱好 业余爱好:文学类书籍,喜爱看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜爱的文学作品:红楼梦、战斗与和平;喜爱的歌曲:爱拼才会赢、义勇军进展曲;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了抱负,有了抱负必定有了追求的方向;对事业热忱很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一缺乏的就是有点内向,交际力量不强,不擅长表达,这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点: 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的沟通沟通,积极参与各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分缄默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是特别看好的,对本专业的学习态度很端正, 职业环境分析 依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划规划书、怎样进展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不行少的,究竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我四周的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般,并不富有,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般, 二、学校环境 本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的气氛还算行,教学的设备还是比拟齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的学问,间或看看英文版的电影,教学师资力气还算强。 三、社会环境 现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素养要求也提高了,因此想要在这种简单的社会环境中生存下去,就必需要学更多的学问。 四、职业环境 对于我们英语专业的人来讲,形势虽然还是可以的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满意了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次,英语教育在农村的进展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此进展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语学问,这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的进展方向。 结论 1、 目标 估摸自己的实力,量力而为地选择自己比拟感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。 2、 路径 自己先在学校学尽可能多的学习学问,充分利用校园环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。 大学生职业规划 篇3 一、前言 在就业压力日趋剧烈的今日一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们在一每天消磨时间的日子里不如多学习点学问来充实自己.将来把握在自己手中趁现在还年轻赶快为自己的将来之路定好一个方向一个好的规划就像灯塔一样为我们指明白方向,我们可以根据这个方向前进! 二、自我剖析 1)兴趣爱好: 看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,计算机信息治理,软件测试,编程 2)特长: 数据库维护治理,熟悉c、java、delphi、vb语言,精通c#语言,纯熟把握office系列。 3)人格描述: ·依靠理智的思考来做打算,总是实行客观、符合规律的步骤。 ·慎重而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并盼望其它人也是如此,擅长倾听并喜爱将事情清楚而条理的安排好。 ·喜爱先充分收集各种信息,然后依据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节特别敏感,有很实际的判定力,打算时能够运用准确的证据和过去的阅历来支持自己的观点,并且特别系统有条不紊。 ·是一个仔细而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会转变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信任。 ·看问题有很强的批判性,通常持疑心态度,需要时常的换位思索,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 4)在工作和学习中的优势 1.办事准确,盼望第一次就能把工作做好 2.愿意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者 3.每次都能非常专注地把注意力集中在一个工程或任务上 4.特殊能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作 5.灵敏的组织力量 6.一丝不苟、仔细专注地对待具体问题、事实和细节 7.信任传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式 8.特别强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言 9.通情达理、视角现实有稳定平和的心态 5.)在工作和学习中的缺乏 1.不情愿尝试、承受新的和未经考验的观点和想法 2.对变化感到担心,可能会有些僵硬、死板;排斥革新 3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏急躁 4.有时会由于近期目标而忽视长远需要 5.不情愿促成必要的转变,不情愿支持有风险的行为 6.见到实际应用后的结果才肯承受新观点 7.不能理解与他们自己的要求不同的要求 8.对自己及自己对组织的奉献估量过低 9.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差 10.缺乏相应的工作阅历 6)相应措施 针对我的缺点与缺乏,我应当实行肯定的措施来弥补我的缺陷: 1.避开墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝摸索索新的可能性 2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受 3对那些与我观点不同的人保持足够的急躁和虚心 4.适合的时候,主动担当一些工作 5.精确对待失败,遇到困难不随便放弃 6.增加做事的敏捷性,学会变通的对待和承受新事物 三、职业倾向分析 适合的岗位性质: ·工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照阅历和规律解决事情 ·有较多的独立工作时间,可以用心的完成整个工程或任。 大学生职业规划 篇4 面对大学这个熔炉,经常问问自己,听听自己内心的声音,做真正的自己。首先要学着去问自己四个问题。一是“我是谁?”熟悉自己。人生最难熟悉的是自己。我们需要扪心自问自己是不是真的了解自己的需求,自己的目标,自己的实力,自己的力量。二是“我在哪?”了解环境。融入四周的环境,究竟,识时务者为俊杰。三是“我去哪?”确立目标。在人生地图上圈出目的地,发动生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹,我是在梦中, 在梦的轻波里依洄。” 最终一个是“我怎么去?”制定规划。 生涯规划不仅指单一的人生目标确实立,也不仅仅是单一的生活大事,而是面临着很多生涯角色、生活目标的选择与建立,面临着一系列认知活动与行动的历程。 (一)大学生生涯规划模式 尽管每个人的生涯规划有其独特性,在对生涯的规划中,人们大体上是从“自己的特质”、“教育与职业资料”、“自己与环境的关系”三个方面来进展着自己生涯目标的规划。就进展历程的观点而言,大学生正处于生涯探究期和生涯建立期的关键阶段,面临着很多关乎将来进展的重大选择,如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此,大学生的生涯规划主要是要透过生涯探究的历程,增长生涯认知,并渐渐认清其生涯进展方向,以完成详细的生涯规划和预备。 (二)大学生的生涯定向 对大学生而言,生涯设计与定向关乎着其今后的进展方向,也打算着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生常常会消失焦虑、目标与兴趣模糊不定、缺乏求学动机,学生角色投注缺乏、学业成绩偏低等现象,进而不能适应今后的进展。但大量的讨论发觉,大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严峻,相当一局部大学生并不能自觉地确立自己的生涯进展方向,心理学家Marcia(1980)从自我认定的角度,依据面对的选择危机和专注定向,将青年的自我认定归纳为四种不同的形态,就生涯认定向角度而言,四种自我认定形态分别为: 1、自我定向者(Identity Achievement-IA)。即在经受选择危机之后,渐渐确定其生涯方向或职业目标。 2、提早定向者(Foreclosure-F)。本身未曾面对选择危机,但在生涯方向或职业目标上,已承受父母或他人的安排而定型。 3、延迟未定者(Moratorium-M)。面对个人的选择危机,正在寻求定向。 4、茫然失措者(Identity Diffusion-ID)。面临选择危机,因生涯方向或职业目标模糊不定,而感到焦虑,甚至躲避选择。 其中,提早定向者(F),在社会的限制和父母的爱护之下,面对生涯选择之际不致产生过高的焦虑,但在从事生涯预备或课程学习方面,能避开听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态;延迟未定者(M)和茫然失措者(ID)在面临生涯选择之际,由于缺乏目标定向,可能会产生焦虑、担心等不良心理,不利于其课程学习和学校适应。 Marcia的讨论结果说明,生涯确定是青年期主要而关键的进展任务之一;生涯打算的明确与否不但可能阻碍个人长期的进展,更影响其当前的生活调整 。 大学生职业规划 篇5 一、职业目标 职业目标是职业规划的重点,其正确与否直接关系着事业的成败。查找适合自己的职业目标,应当从以下四点考虑:自身性格与职业的匹配度;兴趣爱好与职业的匹配度;自身特长与职业的匹配度;所选职业的进展趋势。 从职业目标上看,凌小姐缺少清楚明确的职业目标。要摆脱目前的状态,须先确定自己的职业目标。 二、职业进展路径 职业目标的不同打算了进展路径的不同,以凌小姐为例,假如把行政治理作为职业目标,目前的文员工作是比拟符合这个目标的进展路径的。文员行政助理行政主管行政经理行政总监,可以算是一条很清楚的进展轨迹。 规划专家建议 依据对凌小姐的职业倾向性测试和工作阅历、力量的综合分析发觉,凌小姐最适合的是行政人事治理类的工作。依据凌小姐的状况,专家提出两点建议: 一、凌小姐尽快进展行政人事治理方面的培训和学习。 二、文员的工作已经不适合其年龄和进展了,跳槽也成了当务之急。出来谋求职业的定位点定在中小型企业的行政部门。中小型公司行政人事联合操作的状况比拟多,可以积存到人力资源工作阅历和力量,然后下一步可以朝行政、人事两条路线行进,无形中拓展了自己的进展层面,最终可进展到企业行政人事总监或者主管行政人事的副总职位。 行动规划 在专家的帮忙下,通过一段时间的努力,凌小姐最终获得了适合的职位。虽然工作辛苦了一些。 但获得的是自身实际的职业力量和明晰的进展路线,彻底从年龄职业为难局面中解脱出来,走向了职场“得宠”阶段。 专家提示 当职业人士感到迷茫时,要找出迷茫的因素,进展精确专业的解决。尤其在这个不确定的时代,科学的职业规划加非正常的手段,必将促进职业进展的飞跃,使职场失意族重新“得宠”。 大学生职业规划 篇6 【前言】: 大学生的就业问题是近几年社会上一个很热点的问题,找工作难是人所共知,再加上今年席卷全球的金融风暴的影响,就业形势更加严峻,如何找到工作,一个自己满足的工作是当代大学生普遍关怀的一个大问题。下面我就结合自己的个人状况来谈谈如何才能找到自己满足的工作。 【正文】: 我所学的专业是信息与计算科学,信息与计算科学的培育目标是培育具有良好的数学学问,把握信息科学和计算科学的根本理论和方法,受到科学讨论的初步训练,能运用所学学问和娴熟的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事讨论、教学和应用开发和治理工作的高级特地人才。本专业学生主要学习信息科学和计算科学的根本理论、根本学问和根本方法,打好数学根底,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学讨论、解决实际问题及设计开发有关软件的力量。这个专业的主干课程是数学与计算机科学与技术。所以信息与计算科学毕业的学生应有的技能就是会应用数学方法结合大型应用软件,解决问题。 我的择业的目标是向企业计算方向进展。企业计算是稍时髦较好听的名字,主要是指企业信息系统,如ERP 软件(企业资源规划)、CRM 软件(客户关系治理)、SCM 软件(供给链治理,即物流软件),银行证券软件财务软件电子商务/政务(包括各种网站),数据仓库,数据挖掘,商务智能等企业信息治理系统。 企业计算领域对人才的需求明显永久是数量最大的由于这是计算机应用最多的领域。搞这方面的好处是 (1)人才需求量极大从事企业计算的公司在IT企业中占了大多数。除非在专业上一无特长一般在这一领域总能找到工作。 (2)这方面的入门门槛相对较低(假如你的软件功底不是很深可考虑这一领域 (3)这方面的大公司较多大公司要赚大钱所以多将精力花在企业计算业务上.如与正规高校软件学院同学目前实习的CitiCorp、HP、IBM、SAP、NEC等公司都属这一领域的公司。假如将来想到大公司找一份相对稳定的工作,从事这方面时机要大许多。 但从事这一领域的缺点也是明显的: 由于这方面的入门门槛相对较低,虽然这方面的人才需求量是最大的,但将来竞争对手会较多。您会发觉,即使他原不是学IT专业的人,或许他突击几个月后,做得照样像模像样。特殊是当您年纪渐大后,您可能会发觉,后面的年轻人可能很简单追上你的水平。假如您将来到国外去工作,你可能会发觉从事这领域的人更多且高手如云。固然,若您在这一领域经过多年企业阅历,到达较高境地,则身价永久是高的。国内在这方面人才领域的主要问题是,有阅历的高手太少,皮毛了解的人太多。 所以,从事企业计算的人才还是许多的。这方面的人才许多也很参差不齐。但是,俗话说,物以稀为贵。虽然从事企业计算的人才许多,但以下企业计算领域无论国内外都属稀缺人才 (1) 把握大型ERP系统,主要是SAP系统,包括SAP Basis(系统治理)或SAP ABAP(编程)或SAP功能模块实施(特殊是财务模块FI的实施)。SAP参谋身价是最高的,而且特别难找。其它大型ERP系统,把握PeopleSoft、Oracle Finacial、J。D。Edward、Siebel等大型ERP软件系统的人也很值钱。这方面的人之所以身价奇高,主要是由于这些软件很专业,特殊大,很难有D版可学习,只有特大企业才用得起,而且必需有实际工作阅历才能把握。假如是一个个人人都很简单有时机接触的软件,那么这方面的人通常就不会稀缺。假如大家将来有时机接触学习这些大型ERP软件系统的时机,建议毫不迟疑地抓住,那将捧上一辈的金饭碗。在国外,会SAP的人特殊值钱。物以稀为贵,这永久是颠扑不破的真理。SAP的价值不仅是由于他是一个ERP软件,而是其中表达的现代企业治理理念。一般500强公司绝不会像国内许多企业那样,用J2EE从头设计企业的ERP系统,肯定都会使用SAP这样成熟的ERP软件。用不起SAP的公司可能会用J2EE设计ERP系统。 (2) 把握IBM大型机技术的人,如S/390主机,MVS操作系统,JCL作业掌握语言,COBOL程序设计语言,DB2关系数据库或IMS层次数据库,CISC中间件交易掌握系统等IBM大型机专用技术。国内五大银行,以及国外绝大多数银行的后台系统使用的都是以上平台。IBM大型机号称永不宕机而且平台相对封闭,所以这些要求在24*7环境中连续运行的关键应用都采纳IBM大型机。 (3) 其它如把握数据仓库技术的人在国内也很少。 目前最主流的数据仓库平台应是ORACLE的数据仓库工具。 在国外会一些特别数据仓库的人如NCR/TEREDATA的人特别难找。 所以我以后的进展目标就是在打好数学根底后,多学习一些技能型技术课程,从事企业计算领域,最重要的技能型技术课程是J2EE架构与程序设计;大型数据库系统(如Oracle);基于UML的系统分析与设计。 假如说还有什么重要的技能,还可将XML与Web Service技术包含进来,若这几个领域把握较好,则不愁找不到工作。其中尤其以J2EE最为重要,目前J2EE已成为企业计算软件开发的最主要平台,也是正规高校软件学院的最重要课程之一。 J2EE是目前最重要的平台之一,即使您将来不想从事企业计算领域,了解一下J2EE也是必要的,就像一门常识课程一样。 其它与企业计算关系较亲密的技能还包括: Dot Net架构与程序设计、软件测试技术、软件配置治理,该领域较高层次的技能包括数据仓库技术、构件与中间件技术、设计模式等。 我个人觉得我择业所面临的主要困难是由于我们学校该专业主要的方向是数学方向,导致我们在技能型科目的学习上有肯定的缺失,动手力量不是很好,用人单位令可要那些有特地技能的;再一个,就是不擅长推销自己,找工作,一个是专业学问说话,另一个就是要擅长推销自己。这方面欠缺肯定的熬炼。 针对以上的第一种状况,我预备在学习期间,多学习几个应用技能,争取能学会几个现在比拟少人学,但是有市场潜力的技能专业,多走走人才市场,了解一下最新的行业动态与就业形势,例如:把握数据仓库技术的人在国内在国内是比拟少的,在课余就可以加强这方面的学习,对自己以后找工作增加筹码,究竟,有系统数学学问加上肯定的专业技能,比只是在专业技能上有一手更具有竞争力和后续的进展力;对于以上的后一种状况,怎样解决不擅长推销自己的问题,我想,在大学期间,主要还是先学好,然后,对自己要有一个正确的熟悉,分析自己的优缺点,扬长避短,例如,我很擅长的一个东西就是SQL数据库系统,在找工作的时候,就应当把自己的这个特性和其他的区分开,使自己的优势最大化,劣势最小化。这一方面的另一个渠道应当就是多投简历,看看什么样的简历更简单收到面试通知,多实践对自己以后找工作有好处,早接触比晚接触好。 综合以上,我制定了一个找到自己满足工作的实施步骤和规划: 首先从学习方面: (1)仔细的学号专业课,更重要的是学会学习的方法,为自己以后的学习打下根底,由于本专业的后续学习需要有肯定的数学根底,所以,现在的目标就是大好以后的根底; (2)加强自己在技能科目的学习,尽量把握几个比拟熟识的软件或熟识应用几个大型系统,而且最好是学习几个比拟有就业潜力的专业的学习,这个方面的信息可以在就业市场了解一下,什么技能的人才会受到欢送,从而做到有的放矢。例如,以后从事企业计算方向,我就想学习一个大型数据库的应用。如大型数据库系统Oracle,这个学习以后在大型数据库应用方面会有专业技能,为自己找工作增加筹码。 以上是从学习方面说的,以下从推销自己方面说: (1) 要不断思考自己的职业方向,有针对地投递简历,而不是漫无目的地投递; (2) 另外,在确定自己的方向后,保持自己做职业进展的敏感度(即使目前有一份好的职业,也应如此)。常常留心一些同行业、类似岗位的聘请信息,和自己目前的状况一一对比,在心里模拟一下,自己假如去应聘,是否能到达要求?假如觉得有点虚,找找差距,提前“补课“,比方通过一些培训、辅导,在学问构造上补充;如在日常工作中有意识地去争取一些时机,熬炼自己其他方面的技能,为将来的简历补充一段经受; (3) 培育自己的一些人际圈子。多熟悉一些社会上的人,朋友多总会在不经意的时候有用的,自己的圈子大一点也有利于自己以后更大的进展。 大学生职业规划 篇7 近年来,大学生就业形势越来越严峻,那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。大学生就业已经成为社会普遍关怀的一个问题。那么,作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的,他们的职业规划状况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进展了调查。 调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。 在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他缘由学现在所在专业。没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见,现在的大学生有很大的权力来打算自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不行否认这是社会的一大进步!而一局部学生因成绩等问题被学校调配专业也是有肯定合理性的,由于学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。 在调查是否喜爱所学专业时,40%的人很喜爱学的专业,40%的人有一点喜爱所学专业,15%的人不太喜爱所学专业,5%的人很不喜爱所学专业。这组数据说明大学生对所学专业的认可度还是很高的。不太喜爱的人大都是由于爱好问题。而很不喜爱的人的专业也是他自己选的,当时选的时候就很糊涂,现在很不喜爱也缺乏为奇吧。 在调查小时候幻想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。很简单看出的一个道。:小孩子对乐于奉献的教师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未消失,即使消失了,也不是一个小孩所能想到的。 但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以教师为职业的就一人,但她给出的。由是“由于是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了。 通过对以上两组数据的比照,我们不难发觉想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是什么缘由导致的呢?商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财宝,这没有什么值得谈论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道。但教师、医生行业人数的削减可能也说明一局部大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所转变吧。(从事金融行业人数可能是由于调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业影响。) 上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。上大学后认为与自己所想职业差距特别大的站60%,有肯定距离的占35%,没有差距的占5%。由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的。在上大学后能正确客观地熟悉自己的境况,直面就业的压力。 至于爱好很大一局部人选择了读书、运动。成认爱好与职业影响特别大的人占到60%,成认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%。又此看来,职业选择时还是应当考虑一下爱好的问题。 调查显示,大学生很大一局部是有自己的规划的。又到了毕业生离校的季节,祝大家都能找到抱负的工作吧。 大学生职业规划 篇8 时间是纵轴,抱负是横轴,人生的目标就在这个坐标上移动。因此,要使自己的人生精彩些,首先应当给自己一个明确的抱负,它有足够的难度,又有足够的吸引力。 身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美妙的时期。面对现在过于剧烈的社会竞争压力,我们应当要有充分地预备,为将来毕业后来实现自己美妙的幻想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必需规划好目标,准时实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。 青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这把戏年华中,让我们一起规划自己的将来,开创属于自己的抱负。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。 一 自我探究 1.职业兴趣: 自我评估的结果 我平常喜爱看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜爱听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣深厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,谈天等;我也宠爱动漫,对其有较广泛的涉猎。 职业测评的结果 在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下: 社会型Social (S):喜爱与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、情愿教育别人。关怀社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比拟看重社会义务和社会道德。 常规型Conventional (C):敬重权威和规章制度,喜爱按规划办事,细心、有条理,习惯承受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜爱关注实际和细节状况,通常较为慎重和保守,缺乏制造性,不喜爱冒险和竞争。 职业兴趣探究小结 我的兴趣是与人交往,擅长写作。我对人和新的事物都非常感兴趣,擅长观看四周的事物,喜爱有形的东西,适应力量强且随遇而安,有很强的表现欲望。自尊心比拟强,做事力求完善。我执着,脚踏实地,擅长处理人际关系,富有怜悯心,情愿以实际的方式去帮忙别人,另一方面能让别人承受自己的意见。 2.职业力量 自我评估的结果 把握计算机根底技能,规律思维、理性思维较强;喜爱唱歌,写作,在文学方面比拟精彩。拥有会计从业资格证,具备初级会计师的力量与要求,获得英语四级证书。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟识的人相处不够大方,与人沟通方面需加强。 职业测评的结果 在霍兰德职业力量测评中测出的结果如下: 社会型Social (S):喜爱要求与人打交道的工作,能够不断结交新朋友,从事供应信息、启迪、帮忙、培训、开发等事物,并具备相应力量。如:教育工(教室,教师行政人员),社会工(询问人员,公关人员)。 常