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    关于大学职业规划汇总十篇.docx

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    关于大学职业规划汇总十篇.docx

    关于大学职业规划汇总十篇 我始终认为“机遇总是降落于有预备的人”是要有职业生涯规划做前提的,有一份大学生职业生涯规划对我的人生有莫大的帮忙,究竟把人生把握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划,它所代表的是我想进展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的抱负加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。我坚信“胜利之秘诀乃为目标之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业胜利的前提与根底。 一、规划前感想 和很多大学生一样,刚开头我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一,我选修了大学生就业指导课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关学问,并知道了它的重要性。始终想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的依据,更不知到该如何去做!为此,我感到特别苦恼。由于我没有一个明确的人生目标,我越来越感到自己似乎是在“混日子”。 二、规划前自我分析 我的社会角色:大学一年级学生 性格:脾气急躁,爱缄默思索,重感情,好与同道人交往,好强。 兴趣爱好:游泳、音乐、旅游。 优势盘点:做事有规划、有条理,时间观念特别强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的力量和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完善。 劣势盘点:急躁的脾气常使我与他人产生冲突;有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒散,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。 三、接触职业规划、职业测评结果分析 共性特点:我的人格类型为INFJ型(内向直觉 情感推断)“促使事情正面转化的催化剂”。做事有规划、有条理,喜爱遵照固有的模式处理问题,具有很强的说服力,可以成为宏大的领导者;特别重感情,忠于自我价值观,倾向于拥有小范围的而深长期远的友情。 动力类型:追求成就类型为主宰型(自我实现的意愿高,盼望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也盼望通过影响和带动他人到达组织目标);逆境承受类型安定型(尽量避开做没有把握的事情、避开造成无法掌握的局面,寻求安全感,在遇到障碍时退而求其次)。 职业兴趣:依据霍兰德的六边形理论,我的职业兴趣测评结果为艺术型(A)62%,常规型(C)55%,企业型(E)91%,调研型(I)86%,实际型(R)97%,社会型(S)89%。喜爱和物化过程和经营活动打交道,乐于从事经营活动,有雄心理想,精力旺盛;盼望能从事制造性经营,好表现,喜爱户外工作;动手力量相当强,也喜爱领导和支配他人。 工作中的优势:诚恳正直,从而鼓舞着人们重视你的想法;对于那些你认为很重要的工程专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;坚决坚决,有说服力的领导,并有高度的组织力量;有制造力,能提出独树一帜的解决问题的方法;能透视看到事情进展的宏观图像以及意识与行动间将来的潜在联系;有做出成绩、不达目的不罢休的干劲。 工作中的劣势:不够敏捷,思维单一,有时过分的用心致志,结果可能导致死板;很难做与自己价值观相冲突的事;易于仓促下推断,且一旦做出打算不愿再回头过来端详一下,更不愿撤销打算; 不会处理冲突,易于忽视不快;沟通方式可能太简单,或很难把简单的想法简明地表达出来,令他人不易理解;有时过份关注自己的观点是否被敬重和接受,而不是以结果为导向;在压力和挫折面前不够坚持。 适合的职业类型:你对事情较有使命感,尽职尽责,因此情愿解决个体或社会问题,这类工作也是你需要考虑的。(例如:人力资源人员、营销人员、筹划人员、口译/笔译人员、工程经理)。在商业领域里,与人打交道解决以人为本的问题,营造有效的工作环境也是你所喜爱的。而从事营销方面的工作你可以发挥制造性解决问题的力量记住:商界只有某些领域才能使你独特的天赋才能得以施展。(例如:企业组织进展参谋、企业培训人员、职业参谋、技术参谋等)。 个人进展建议:培育坚决坚决的风格,以便更有实效的促进事情的正面转化;学会自我鼓舞和鼓励;和他人一起检讨自己,更客观对待自己的缺乏和进步; 需要放松,对于目前状况下能够完成的事情,应当报有更开放的态度;假如你能够针对不同的人、不同的情境实行不同的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用;尽量思索成熟后再实行行动,遇到困难时,你需要坚持。 对以上描述,我觉得特别客观,也特别符合我的实际。它特别系统的对我进展了全面的描述,并提出了很好的建议。这为我制定自己的职业生涯规划供应了一个比拟客观的理论依据。 四、详细职业规划 20xx年20xx年取得了高中学习深造的时机,人生开头又有了新的开头与追求。 20xx年20xx年取得高中文凭,拿到高中毕业证、以及许多的证书,积极参与社会实习工作,积存实践阅历,全面提高自身素养。 20xx年今承受了大学的学习气氛,承受到了不少的新奇事物,领悟到不少人生哲理。至今,其他什么证书也都还未能取得,马马乎乎取得了大学英语二级证书,充分接触社会,利用一年的时间来把握大学生步入社会应具备的根底学问,包括一些电脑办公软件的应用、公关礼仪、社交礼仪等,这些都需要自己找专业培训机构进展培。现在,正想利用暑假期间给自己一个实习,接触社会,充分呈现自己时机。 大学职业规划 篇2 前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的幻想。 对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标犹如驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,如同海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向胜利。 一、好处及自我分析 有了胜利的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。仔细筹划人生每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废“,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何预备,就是在为失败做预备。 (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要“充电“。 (2)经济目标:年薪25万 (3)方向:企业高级治理人员建立自己的公司(生化) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定,经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济进展有强劲的势头,参加wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、治理职业特别社会环境 由于中国的治理科学进展较晚,治理学问大局部源于国外,中国的企业治理还有很多不完善的地方。中国急需治理人才,尤其是经过系统培训的高级治理人才。因此企业治理职业市场宽阔。 三、大学三年规划: 职业目标:(20xx20xx年) (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。 (2)潜力目标:把握专业学问,了解其他方应对自己有用的学问。 (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右; 一年级:为摸索期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开头接触职业和职业生涯的概念,共性要重点了解自己将来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进展初步的职业生涯设计;熟识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业熟悉方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;专心参与各种各样的社团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要稳固扎实专业根底学问,加强英语。计算机潜力的培育,把握现代职业者所应具备的最根本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。在定向期,应思索将来是否深造或就业,透过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的潜力,同时检验自己的学问技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开头有选取地辅修其他专业的学问来填充自己。 二年级:为预备期。加强专业学问学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。由于接近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要专心熬炼自己得到独立解决问题的潜力和制造性;专心常识并参加校友网络,了解往年的求职状况。 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及胜利就业上。这时可先对前两年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的预备是否充分;然后开头毕业后工作的申请,专心参与聘请活动,在实践中检验自己的积存和预备;最终,预习或模拟面试。专心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,熬炼自己独立解决问题的潜力和制造性。另外,要重视实习时机,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准,为正式走上工作岗位奠定良好的根底。 四、目标分解与目标组合(大学三年) (1)目标分解,目标可分解成两个大的目标一个是顺当毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。 对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺当毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜爱的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好。 对于其次目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟识公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采纳什么方法,和哪些公司持续联系。如何熬炼自己。 (2)目标组合,顺当毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。 (3)自身现状,英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸学问;具有较强的人际沟通潜力;思维灵敏,表达较流畅;在大学期间长期担当学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热忱为自己的将来奋斗。 五、胜利标准 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(共性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。 六、对大学生就业规划的熟悉: 现代社会正处在变革的时代,每个角落都布满着剧烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常剧烈,尤其是我国参加WTO之后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。才能做到心中有数,不打无预备的战斗。然而有不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书处处盲目乱跑,总想会撞到好运气找到好工作的幸运心理。结果是铺张了超多的时间、精力与资金,到头来感慨聘请单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到抱负的工作*的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽搁时间,有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。 大学生要对职业进展物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备,还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对马上踏入的职业活动要有必需的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,快速成为一个胜利的职业者。 以上因素综合起来思索,或许你会有一个大致的答案了!这是属于站在自身角度进展自我规划的考虑方式。但在询问的过程中,我们发觉,通过上述方法绝大多数人可能会遇到的问题是:由于自身阅历和阅历的限制,对社会、职场认知不清,依旧无法对将来进展正确的推断和分析,以致无法决策。 大学职业规划 篇3 一、自我认知 (一)职业兴趣 我喜爱从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的命令,自己也有意寻求担当领导工作,习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我掌握力量强。既不喜爱从事笨重的体力劳动,也不喜爱在工作中与别人形成过于严密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。 (二)职业力量 通过的职业进展测评和分析,了解到自己有着较高的根本智能,有着良好的推理分析力量及比拟不错的语言沟通力量,同时也具备了良好的人文素养和交际力量。经过长时期学校及社会的教育和培育,不管是相关的专业力量还是实践要求根本符合社会需求。信任对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。 (三)个人特质 我为人较宽容,能包涵别人过失,并遗忘不快乐的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不快乐的时候,喜爱自己消化,尽量不影响他人心情,有肯定的自我防卫,会从实际动身,思索分析问题要害。比拟稳重,根本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物,喜爱制造,不喜爱生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。 (四)职业价值观 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。 愿过非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比拟保守;工作状态易受家庭影响 不愿受别人指使,凭自己的力量拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干预,想充分施展本事。独立性强;主动行动;有剧烈的成就动机;但有时可能比拟固执 富有怜悯心,能把他人的苦痛视为自己的苦痛,不愿干外表上哗众取宠的事,把悄悄地帮忙不幸的人视作无比欢乐。喜爱帮忙别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响; (五)胜任力量 我的优势力量主要在于推理力量、文字组织表达力量、敏知力量、自主学习讨论和自我完善力量及领导力量、推断决策力量。但有时不够坚决,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。 二、职业分析 (一)家庭环境分析 家里经济条件不甚良好,家里根本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚恳通情达理,很重视本人的学习生活,爱护照看,对本人的要求只简洁地规为自强独立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。 (二)学校环境分析 上饶师范学院经济与治理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比拟先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外沟通与合作,制度创新,教学创新,为我们供应了如学习气氛及力量熬炼等良好并非常有力的外部条件,特殊是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学阅历及在职阅历丰富,上课生动敏捷,并能结合其阅历,提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。 (三)社会环境分析 我国现在大学生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的讨论不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业力量和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。 (四)职业环境分析 随着社会经济的高速进展,会计行业已经开头和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业,这也为以后会计人员的进展供应了更多的选择时机。 会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业,它的入职门槛相比照较低,难就难在以后的进展。想要得到好的进展,就要留意在工作中积存阅历,不断提高专业素养和专业技巧,开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要的是,可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供应了不断变化并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的,同时,许多大企业的财务总监必需具有会计的背景。 会计专业四大职业方向: 第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。 其次种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员 第三种是“管会计的”全国估量不少于20万人 第四种是“讨论会计的”,全国估量不超过3万人 厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有肯定根底,文化教育比拟兴旺,其建立具有国际国内双重良好的投资环境,中国参加世贸组织必将给厦门带来更加多的进展机遇和更为宽阔的进展空间。厦门地区一年四季气候温柔宜人,风景美丽,环境干净。目前来说我我最想就业的一个城市。 三、职业定位 (一)综合自我分析及其次局部职业分析的主要内容得出: 优势因素(s) 弱势因素(w) 内部环境因素 肯定的会计、计算机水平;涉及会计学问的学习; 对数字较敏感 交际力量有待提高; 对就业行业的细化了解不深 时机因素(o) 威逼因素(t) 外部环境因素 会计行业的进展及其人才的需求加大;阅历学习渠道广 人才供过于求,竞争剧烈; 市场的进展对人才提出高要求 (二)结论 职业目标 将来从事会计职业 职业进展策略 进入大中型企业 (到厦门地区进展) 职业进展路径 实务路线-治理路线 详细路径 一般会计-前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理 四、规划实施 依据上一阶段所制定的各个目标进展规划,分析到达目标所需的条件,并在大学阶段开头实施。 (一)短期规划(大学) 1.时间跨度:20xx年至20xx年 2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参加社会实践 3.分目标:学好各科专业学问,把握会计行业的根本学问。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参与报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积存社会阅历。 4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参加暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参加和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师局部科目,完成论文辩论,获得毕业证书及学位证书。 (二)中期规划(毕业之后的五年规划) 1.时间跨度:20xx年至20xx年 2.总目标:进入企业后开头根底工作,考上cpa,为高级治理工作做好预备,成家立业。 3.分目标:进入外贸企业,开头根底工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开头学习高级治理运作所需学问,培育一个高级治理者所需要的各方面的素养;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的哺育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx5000元人民币。 4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教阅历丰富者,渐渐形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。 (三)长期规划(毕业后十年) 1.时间跨度:20xx年至20xx年 2.总目标:从事治理工作,争取做到高级治理者;经营好自己的家庭和生活并开头回报社会。 3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心安康教育,并重其文化素养,后期留意其共性的发挥,为其供应良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级治理者,并在治理过程中表现优秀,深得民心;效劳群众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,削减其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。 4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级治理者的同时不断学习和别人沟通,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮忙。 五、评估调整 1.职业目标评估 假如不能如愿地从事会计职业,那么,我将连续发挥经济与治理方面已有的学问,对职业的选择进展调整,如销售方面 2.职业路径评估 当发觉此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,假如真的不行,就要重新科学合地进展规划 3.实施策略评估 假如在进展过得中发觉实际工作不如想像中抱负,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。 4.其它因素评估 假如身体方面消失疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;假如所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析消失状况的缘由,再做出谨重的选择。 5.时间评估 一般状况下,我定期一年评估规划。当消失特别状况时,我会随时评估并进展相应的调整。 六、完毕语 人不行以没有抱负,也不行以没有目标。良好的开端是胜利的一半。现在完成依据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业预备了不行缺少的一份指导方案。我盼望自己在工作方面做得精彩,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力气转变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也盼望有个幸福美满的家庭,由于平平淡淡才是真,健安康康才是福。 我将会一如既往地向前探究着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。 大学职业规划 篇4 人生的意义,需要从人生价值的角度进展端详和评价。人们只有找到了自己对生活意义在熟悉上的正确答案,才会自觉地朝着选定的目标努力,以全部的热忱、意志、信念去制造有价值的人生。 价值观,往往也指价值观念。价值观念是指人们关于根本价值的立场、取向、态度等。也可以说成是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何制造价值等问题的根本观点。从内容方面看,价值观就是关于价值的观念。那么,什么是价值?假如用特别浅显的日常生活用语来说,价值就是我们寻常说的“好坏”,包含善恶、美丑、得失、利弊、荣辱、优劣、值不值得、应不应当等,这些都可以用好坏来表达;但凡可能用“好坏”来加以表述并含有取舍意味的对象,就是价值。价值观是人们关于什么是好、什么是坏,怎样为好、怎样为坏,以及自己憧憬什么、追求什么、舍弃什么、拥护什么、反对什么等观念、思想、态度的总和。价值观不同于学问、理论和科学系统,它主要不是说明人们“知道什么、懂得什么、会做什么”,而是说明人们毕竟“信任什么、想要什、坚持追求和实现什么”,是人们在学问的根底上进展价值选择的内心定位、定向系统。“知道什么”不等于“就要什么”,所以学问和科学不能代替价值观。 作为一种社会意识,任何人的价值观都不是凭空产生和转变的,归根究竟它反映了人的社会存在,即生存方式、生活条件和实践经受等,是人的价值生活在头脑中的反映。因此价值观总是和人的现实状况相联系的,不同地位、不同职业、不同条件、不同经受的人有不同的价值观。 人生价值是一种特别的价值,不同于物的价值。物的价值是单向的,物只有被人所需要时,才形成价值,离开了人,物自身无所谓价值。人生价值是自我价值和社会价值的统一体,二者既相互区分,又亲密联系、相互依存。人生的自我价值,是指个体的人生实践活动对自身生存和进展所具有的价值和意义。由于人生价值是自我价值和社会价值的统一体,因此,有价值的人生应当包含两层意思。一是从个体自身来说,个体通过职业、家庭、休闲和社会等人生实践活动能够满意自身的物质和文化精神需求。这局部人生价值的实现程度,只需要自己做出内在评价即可。只要个人对自身人生感到满足,那么其自我价值也就得到了充分实现。二是从社会和他人来说,个体通过职业、家庭和社会等人生实践活动能为单位、家庭和社会制造价值、做出奉献。这局部人生价值的实现程度,需要他人和社会做出外在评价。一个人对社会的奉献越大,他的社会价值就越高。 人生的价值在于能够自觉地、有意义地熟悉和改造客观世界与主观世界,制造物质财宝和精神财宝,通过可制造性劳动把人生提升到一个更高的境地。 一是要不断地提高自身力量,增加实现人生价值的本事。一个人力量的大小在相当大的程度上打算着一个人的人生价值的实现程度,人在自然天赋上存在差异,在实现人生价值的过程中不行避开地要受到自身条件的限制,如思想道德素养、科学文化素养、生理心理素养等。只要加强学习、熬炼,便能不断提高。 二是要有积极进取的乐观态度。面对不同的人生境遇,不同的人会表现出不同的人生态度。积极进取的人生态度是积极向上、乐观豁达,努力为社会作奉献;而消极悲观的人生态度,使人的抱负消灭,生活过得平凡无为,以冷漠和不负责任的态度对待人生,而且为了个人利益不择手段。积极进取的人生态度能把一个弱者塑造成强者,并对生活布满热忱,对工作布满干劲。在乐观的人眼里,失败只是临时的挫折,而且还是一次学习的时机,并能从中增长阅历、力量和才智。人生进展中所遇到的困难是我们前进中的绊脚石还是垫脚石,并不取决于困难的大小,而是取决于我们对待困难的态度。关于“进取心”,比尔·盖茨做过高度评价,他说:“这个世界愿对一件事情赠予大奖,包括金钱与荣誉,那就是进取心。”积极乐观的心态是打算一个人的生命有无意义和价值的重要因素。 三是要正确对待得与失。个人和社会二者的利益相互依存,不行分别,在根本上是全都的。社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益。社会的利益表达了作为社会成员的个人根本利益和长远利益,也保障了个人利益的实现,一个人为社会制造的价值越多,奉献越大,其社会价值就越大,自我价值感就越强。所以,不仅人的社会价值是在满意某种社会需要的过程中制造的,而且人的自我价值也是在社会实践中实现的。 在现实生活中,人们经常在平凡的工作岗位上,能把不起眼的工作做得有声有色,最终成为一个受人敬重的人,不仅实现了自我价值,也实现了社会价值,而有的人过分强调自我价值而无视对他人需求的满意和为单位、为社会制造价值的倾向,眼睛只盯在个人利益的得失上,索取的多,奉献的少。盼望他人对自己的价值做出确定和回报,是每个人生存和进展的正常需要。但同时,也要明白,一个人只有付出,才能有回报;付出越多,回报的就越多。还有就是人的进展是一个长期渐进的过程,不能期望短时间内就能实现自己的人生价值,急功近利只能是欲速则不达。 人的生命是有限的,追求有价值的人生是无限的。我们要把有限的生命放在追求无限的人生价值中去,实现人生价值的最大化。 大学职业规划 篇5 怀着一份对大学的向往,带着自己抱负的行囊,开头了大学的旅程,然而转瞬大一马上逝去,回首大一的生活,我得到了什么?我收获了什么?有人说:目标如同航海的船舵,没有它就无法沿正确的方向到达成功的码头,大学职业规划。在这个竞争如此强大的社会中,该如何面对自己将来要走的路,要做事?职业规划帮我找到了答案 一、自我认知: 美国闻名的职业生涯指导专家霍兰德认为,职业选择是个人人格在工作世界中的表露和延长,这里我对自我人格进展了探究。 1.360度评估法 优点 缺点 自我评价 乐观,开朗,做事仔细,有急躁,有毅力,人际沟通力量较强 做事不够稳重,做人不够成熟 家人评价 待人友好,关怀家人,敬重长辈,做事很有原则 任性起来像个孩子,喜爱依靠家人 教师评价 敬重师长,团结同学,仔细负责,有进取心 课堂上不够活泼,不爱发言,偶然有点淘气 同学评价 和善,得意,活泼,顽强,有责任心,集体意识强 缺少主见,不够成熟,有点任性 2.职业性格 依据卡特尔16种共性测试显示结果,我的制造共性力量以及在新环境成长力量都比拟突出,依据这些我又进一步做了职业性格测试,结果显示我的最大优点是做事认真,有条理,规律思维力量强,适合有条理的工作,对待家人认真周到,但我做事不够坚决,过于考虑事情的后果。 3.自我认知小结: 依据前面的自我探究,对于我的优点,可以算是自己的一笔职业资本,便于自己以后与医生、病人之间的沟通,职业生涯规划大学职业规划。而对于自己的缺点,我也做了下反省,我觉得不够成熟并不算什么问题,随着自己在大学生活阅历的不断积存以及社会阅历的不断增加,我信任自己会变成一个成熟的职业女性。对于怯场这一缺点,我会留意平常多熬炼,我有信念会克制的。 二、职业认知: 1.家庭环境分析:我属于一个普一般通的农夫家庭,没有什么权贵背景,但是我的家庭气氛很好,家庭和谐,父母总是在我需要的时候赐予我帮忙,但是他们只是赐予建议,并不干预我的生活,这里我很感谢他们。 2.学校环境分析: 护理系作为本校的其次大系,其每年的就业率都是相当乐观的,而且护理系的学习气氛也很浓重,我信任我能在这学习到许多学问。 3.社会环境分析:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才。在我国医护比例严峻失调,根据卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与兴旺国家1:8.5的比例相差更远。依据卫生部的统计到20xx年我国护士数量到达231.3万人,平均年净增加11.5万人,其就业前景相当开阔。 三、确立目标 1.职位名称:护理部主任-若是前一目标实现不了,我选择去北京等地区做社区护理 2.岗位说明:社区护理在社区卫生效劳和医疗保健工作中具有重要作用,已成为21世纪社区效劳部重点,其工作的中心任务是提高全民身体、心理、社会整体水平。社区护理工作要求综合素养高,需要应用医学、心理学、社会学、流行病学等发觉、解决社区保健问题。 四、职业生涯规划 1.短期目标(大学五年规划):首先学好自己的专业学问,培育专业力量,其重点是培育自己分析问题、解决问题的力量;大学期间猎取各种学位证书、专业证书,把英语四、六级过掉,并不断提高自己的英语口语表达力量;利用闲暇的时间看一些与医学相关的书,拓宽自己的学问面,学习些心理方面学问,提高自己与人沟通力量。另外,大学期间也要多结识些朋友,建立一张属于自己的关系网,不断增加自己的职业资本。 大学职业规划 篇6 在新一届的成员共同努力下,根据我们职协人的规划仔细的完成了每项实践活动,大家不仅体会到了集体的暖和也享受到了成长的喜悦。XX年上半年度协会工作将不断充实和完善,在不断践行的过程中检验和夯实协会的进展观念,积存协会自身的文化。 本学期活动目标 协会本届进展主题: 加强学习 务实沟通 主动参加 争取收获 活动目标: 调动会员学习积极性,切实保障会员权益,真正增加协会分散力,广泛沟通把活动做实做好。 活动内容: 三月份,学期工作总结和协作社管会开展志愿效劳月相关活动,优秀会员、干事、部长评比,整理社团评优材料。 详细化:1、上旬寒假见闻共享会并做会员素养拓展培训活动的发动宣传预备工作的安排。 2、中旬优秀协会成员评比结果公示,素拓活动详细实施开展,下旬举办规划培训讲座,核实评优材料。 四月份,积极参加社团评优,为第六届职业生涯规划设计大赛做预备并积极与其他兄弟社团沟通学习。 详细化:1、上旬参加社团评优,并与优秀社团沟通学习,举办沟通会等形式来开展。 2、中旬为职业生涯规划设计大赛的开展做预备并详细实施。 3、下旬与其他兄弟社团合作开展活动,目前意向是和演讲与口才协会举办大赛。 五月份,第六届职规赛举办,帮助招就处开展相关工作,会内联谊。 详细化:1上旬大赛开展并做好相应总结工作同时为参观工厂活动做好预备工作。 2、中旬举办参观工厂活动。 3、开展会内联谊活动。 六月份,总结本学年工作并规划下一学年工作。 详细化:1、上旬做好总结工作并为规划活动周做预备。 2、中旬开展规划活动周系列活动。 3、下旬为暑期开展实践活动做预备。 七月份,积极申请、预备和开展“三下乡”社会实践活动。 留意事项: 1、 本学期开展的相关活动肯定要紧紧围绕协会进展主题和宗旨进展。 2、 留意收集和共享有利于协会成员进展的材料。 3、 积极协作社管会和招就处开展相关工作并承受监视和考核。 4、 做好会员权益保障工作,切实完成协会创先争优的全部工作。 5、 努力开拓协会进展新局面,妥当做好协会人才培育和人员调配工作。 大学职业规划 篇7 在不断进展的社会环境里,科技进步、经济高速进展;高等教育也在快速进展,这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力,毕业后如何找工作?又才能找到适合自己的工作?这些都取决于大学期间自己有怎样的的职业规划,是否为自己的职业人生制造了一个良好的起点。 许多人进了社会之后,由于没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在刘周教师的“职业规划与就业指导”课上,刘教师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定自己的职业规划。现在,我懂得了确立自身进展目标的重要性,并开头思索将来抱负职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了许多,切合自己的实际进展了深入分析,为自己仔细制定了一条

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