关于小学五年级语文鲸教案设计范本(5篇).docx
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关于小学五年级语文鲸教案设计范本(5篇).docx
关于小学五年级语文鲸教案设计范本(5篇)关于小学五年级语文鲸教案设计范本一 2.看到你能按时完成作业是我兴的时候,可是这样的时机太少了。你有肯定的学习力量,应当是个学习上不用教师家长操劳的孩子。假如你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度肯定可以提高,课堂上用心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也肯定会有进步的。 3.斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的仔细恳切的工作态度让教师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很仔细,所以我还比拟放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。 4.你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上常常登载你的优秀作品。你能仔细完成作业,大量阅读,学问面也比拟宽。假如你能宽容别人的缺点,对同学之间的冲突多些忍耐与谦让,发生冲突时能客观点,教师和同学会更以你为荣。 5.你对同学宽厚、谦让,关怀集体,乐于为班级效劳,值日工作仔细负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些缺乏,比方:课堂上有时不够用心,课外时间没有较好地利用起来。假如你能奋起直追,你会看到胜利向你招手的。 6.你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假设你利用好课堂和平常时间,多读有益的书籍,学习更急躁一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试? 7.你像一颗种子,正发芽抽穗,健壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永久不能学得,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,盼望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。 8.你敬重教师,与同学们和谐相处,学习上肯动脑思索。但每次教师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?由于你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。教师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开头,就能留给教师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。 9.在同学和教师眼里,你是一个文雅的,乖巧的女孩。学习自觉,不用教师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素养较差,以后肯定要加强身体素养的培育。现在我有时也会担忧你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,肯定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。 10.你是一个和善、热心的女孩子,对教师、对同学你都是特别的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学根底和学习方法不对劲的原因,成绩始终不太抱负。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假设现在还不拍马直追,高中对你是遥不行及。 关于小学五年级语文鲸教案设计范本二 一、指导思想以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细状况分析如下: 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种.种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面 本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。 班级特点 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都 为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 五、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、对学生进展安全教育,增加安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 六、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之,盼望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体。 关于小学五年级语文鲸教案设计范本三 一、指导思想 依据小学生安康教育大纲和我校实际状况,以及五年级学生身心特点制定本规划,以供参考。 二、工作措施 1、仔细学习小学生安康教育大纲及关于安康教育的见容,明确目标,端正思想,重视小学生的安康教育。 2、仔细规划,仔细备课,仔细上课,仔细执行课程规划。以大纲为指导,以规划为中心,以备课为前提,以上课为抓手,各年级仔细开足安康教育课,仔细严格执行小学教学课程规划。 3、仔细钻研五年级学生的身心特点和实际状况,做到既备课,又备人。 4、重视个人卫生、疾病预防、生命教育和环境教育。 三、教学目的要求 通过本学期的学习,让学生熟悉根本的养分平衡以及体育熬炼的运动和饮食卫生,学习常见病的预防。能正确熟悉自己,培育良好的性格,保持安康的心理状态。 教学措施 1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进展实际操作训练,稳固教学效果,促进力量的培育。 2、通过各种形式进展安康学问、卫生常识的宣传,为学生制造一个美丽安康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 3、联系实际结合课本内容对学生进展心理安康教育,促进同学们提高社会适应力量,突发大事的应变力量。 4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习状况,家庭与学校共同培育学生的安康行为。 关于小学五年级语文鲸教案设计范本四 【导语】为大家整理了小学六年级英语试卷,盼望对同学们有所帮忙,更多内容尽在。 一、按字母表挨次写出所缺的相邻字母。(10分) 1.j_p 2.q_w 二、正确抄写以下句子,并在括号里写出中文意思。(留意大、小写,标点符号)(6分) 1.ill do some shopping for her ( ) _ yellow coat is nicer than the blue one ( ) _ 三、依据中文意思写出英文单词。(16分) 红色的_ 大的_ 连衣裙_ 手提包_ 妻子_ 绿色的_ 小的_ 手表_ 四、找出以下每组中不同类别的单词,并将该单词写在横线上。(4分) _ 1. big bag small _ 2. hat cat dog _ 3. blue green have _ 4. my her we 五、依据图意,选择适当的动词填空(16分) _dinner _her some flowers _a cold _the room 六、选择填空。(16分) ( ) many nice ! a. kite b. kites ( ) 2. mom yellow color. a. like b. likes ( ) 3. i to buy a pen. a. want b. will ( ) 4. the sun is than the moon. a. big b. bigger ( ) 5. the moon is than the earth. a. small r ( ) 6. the train is than the bus. a. shorter b. longer ( ) 7. i a bag tomorrow. a. will buy b. bought ( ) 8. they want to give some to their mother. a. present b. 七、将以下句子按适当的对话挨次排列。(10分) ( ) i want to buy a skirt. ( ) eighty yuan. ( ) can i help you, madam? ( ) what about this one? ( ) well, i like it. how much is it? 八、依据中文意思选相应的句子。(12分) ill buy her a dress. the green coat is longer than the blue one. ill give her some flowers. so many beautiful flowers! i want to buy a watch for my wife. can i help you, madam? 1.好多漂亮的花啊! ( _ ) 2.这件绿色的上衣比蓝色的那件长。 ( _ ) 3.我要给她买一条连衣裙。 ( _ ) 4.我要给她一些花。 ( _ ) 5.需要帮助吗,夫人? ( _ ) 6.我想要给我的妻子买一块手表。 ( _ ) 关于小学五年级语文鲸教案设计范本五 转瞬五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习规划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条: 1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟熬炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。 2、上课肯定要仔细听课,教师讲课时,重要的肯定要登记来。放学后要稳固当天学的内容。 3、在学校期间,两眼紧盯教师,紧跟教师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答下列问题。 4、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。 5、放学抓紧回家 ,在回家的路上不铺张时间。 6、独立完成作业,学会仔细检查,争取一次做对。 7、每天抽出一些时间练琴。 8、每天中午阅读、复习,然后午休。 9、同学之间团结互助。 10、积极熬炼身体,积极喜爱劳动。 11、积极做好教师安排的事情,敬重教师。 12、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。 以上说的肯定要好好完成,盼望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。 这就是我的学习规划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。