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    公司六一儿童节亲子活动策划方案.docx

    • 资源ID:80536847       资源大小:20.50KB        全文页数:19页
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    公司六一儿童节亲子活动策划方案.docx

    公司六一儿童节亲子活动策划方案_六一儿童节活动策划方案 为表达公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节马上到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题:放飞心愿 拥抱欢乐二、活动时间:*月*日(待定)上午9:00-12:00三、活动地点:*公园四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女五、活动内容:亲子互动嬉戏六、活动分工:(一)场地/道具租赁及奖券制作*(二)礼品、道具选购*(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、嬉戏主题引导图标及现场气氛布置等)*(四)现场活动主持*(五)礼品保管发放*(六)现场工作分工:按嬉戏场地划分,*负责“我的宝宝在哪里”、*责“小脚踩大脚”、*负责“揪尾巴”、*负责“赶小猪”、*负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并依据嬉戏规章发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。(七)现场摄影安排:*(八)活动预算:工程 单价 数量 合计10元档礼品 10元/份 100份 1000元20元档礼品 15元/份 60份 900元30元档礼品 20元/份 20份 400元亲子相片 7元/张 40张 280元合计 5830元九、亲子嬉戏内容:(一)拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。(二)我的宝宝在哪里1.道具:布带若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝。3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。(三)小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。(四)揪尾巴1.道具:气球若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开头嬉戏,在特定的圈子里在爱护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。(五)赶小猪2.规章及嘉奖:开展四次、每次4人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、其次名奖价值20元礼品,其他10元奖品;(六)宝宝争夺赛1.玩法:宝宝必需在圈内,出圈者犯规。每组选45名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有肯定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。2.规章及嘉奖:开展四次、每次6人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、其次、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品公司六一儿童节亲子活动方案 为表达公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节马上到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题:放飞心愿 拥抱欢乐二、活动时间:*月*日(待定)上午9:00-12:00三、活动地点:*公园四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女五、活动内容:亲子互动嬉戏六、活动分工:(一)场地/道具租赁及奖券制作*(二)礼品、道具选购*(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、嬉戏主题引导图标及现场气氛布置等)*(四)现场活动主持*(五)礼品保管发放*(六)现场工作分工:按嬉戏场地划分,*负责“我的宝宝在哪里”、*责“小脚踩大脚”、*负责“揪尾巴”、*负责“赶小猪”、*负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并依据嬉戏规章发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。(七)现场摄影安排:*(八)活动预算:工程 单价 数量 合计10元档礼品 10元/份 100份 1000元20元档礼品 15元/份 60份 900元30元档礼品 20元/份 20份 400元亲子相片 7元/张 40张 280元合计 5830元九、亲子嬉戏内容:(一)拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。(二)我的宝宝在哪里1.道具:布带若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝。3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。(三)小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。(四)揪尾巴1.道具:气球若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开头嬉戏,在特定的圈子里在爱护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。(五)赶小猪2.规章及嘉奖:开展四次、每次4人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、其次名奖价值20元礼品,其他10元奖品;(六)宝宝争夺赛1.玩法:宝宝必需在圈内,出圈者犯规。每组选45名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有肯定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。2.规章及嘉奖:开展四次、每次6人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、其次、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品六一儿童节亲子活动筹划 一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化气氛,表达新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节降临之际,新城子乡中心小学特打算进行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容: 1、新队员入队。 2、进展“庆六一”团队嬉戏竞赛活动。 三、活动主题:童心同乐 四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点 五、活动地点:操场 六、参加对象:全体师生 七、活动要求: 1、各班在活动前必需对学生进展纪律教育,要求全体学生在活动过程中肯定要遵守纪律,不得随便大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责教师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的教师,须自行或叫学生在5月31日中午前预备好本工程活动所需一切物品及嬉戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。 3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各工程负责人准时到位。 4、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中,各嬉戏负责教师必需负责此工程学生安全。 6、各项游艺活动完毕后,将全部的道具放到总务处归总,以便下次使用。 附:游艺活动安排 “童心同乐”庆“六一”团队嬉戏竞赛活动方案 一、嬉戏工程 一、二年级 找朋友 障碍跑 三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济 五、六年级 排山倒海 坦克大战 二、嬉戏规章说明 找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)马上组成一样人数的一个小组,拉手围成圈站好。 2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出竞赛。 障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。 2、每名队员必需在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。 3、一名同学胜利穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学动身。 4、如遇到障碍要重新再来,直到胜利。 5、四组同时进展竞赛,哪组胜利到达终点所用时间最短,哪组获胜。 道具预备:呼拉圈 皮筋 并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参与竞赛,站在呼啦圈里。 2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进展竞赛,走到另一端后,对面3人再快速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开头。 3、起点至终点的距离为10米。 4、四组同时进展竞赛,时间最短的一组获胜。 道具预备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室) 同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。 2、竞赛开头后,用移动木板来到达前进的目的,竞赛中队员脚不能落地,(若落地,回到动身的一端重新开头)。 3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员连续上场竞赛。 4、四组同时进展竞赛,用时最少的队伍为胜获。 道具预备:一样木板八块。 排山倒海: 1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。 2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。 3、球传到排尾,再从最终一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。 4、四组同时进展竞赛,时间少者获胜。 道具预备:篮球4个。(体育室) 坦克大战:1、每组出一名指挥官,一样数目的坦克(学生)。 2、坦克戴好眼罩做好预备,战斗开头,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)马上下场,准时填补新坦克。 3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。 4、嬉戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。 道具预备: 纸球 眼罩 3把椅子 精品嬉戏 平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。 2、然后依次削减一个凳子连续嬉戏,最终评出成功者。 道具预备:录音机、磁带、椅子 得意的青蛙:1、每班二人组成一组进展竞赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水 2、反响慢或说错者出局,最终的成功者可得到奖品。 (竞赛前需训练好班中的学生,竞赛时要先进展示范) 教师活动: 运球接力:1、每组由两名队员组成。 2、起点至终点的距离为10米。 3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员连续竞赛(每次运一个球)。 4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方连续竞赛。 5、三组为一个单位进展竞赛,运的球快的小组为胜。 道具预备:球,(体育室) 大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。 2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反响慢者退出竞赛。六一儿童节亲子活动沟通筹划方案 六一儿童节亲子活动沟通筹划方案 六一儿童节亲子活动沟通筹划方案: 一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下: 二、活动宗旨: 1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。 2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。 3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。 三、参与对象:学校小学部学生及家长。 四、活动时间:8:3010:10亲子活动嬉戏同时进展。 五、亲子活动嬉戏: 1、推小车嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,教师记时,以时间短为胜出。 2、二人三足跑嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。 六、发奖: 附:亲子活动报名表 家长姓名 孩子姓名 亲子活动工程:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目 六一儿童节亲子活动主题筹划方案 活动时间:XX年6月1日活动地点:大2班活动名称:我的六一,我做主活动设计思路:六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的欢乐气氛,我们设计了这一主题活动,通过各类熟悉,表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。活动目标:1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢快气氛,培育活泼开朗的性格和积极主动关怀他人的意识。活动地点:大2班教室活动过程:(一)开场白朱珺宜:亲爱的小朋友们,赵天宇:大家好!朱珺宜:暖和的阳光,迷人的花香赵天宇:喜悦的笑脸,感动的胸膛朱珺宜:连小草都在欢快地唱歌赵天宇:这一切都在提示着我们:共 同:六一儿童节来到了朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送赵天宇:她静静的,静静的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,绽开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢乐分散着多少人的心血赵天宇:她对我说,欢乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样安康欢乐,能体会到爱的甘甜朱珺宜:亲爱的小朋友们,今日是你们的节日赵天宇:今日是全世界儿童的节日共 同:大2班庆六一活动现在开头。(二)节目表演1、三句半幼儿园我的家2、歌曲庆祝六一3、嬉戏抢椅子4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操世界真奇异7、古筝表演8、古诗擂台赛(三)完毕语朱珺宜:在美丽的歌声中,我们马上完毕今日的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。赵天宇:美妙的童年会给我们留下美妙的回忆,共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年!朱珺宜:让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺!共 同:感谢大家!让我们明年再相聚!唱“六一”的歌曲,发放礼品。 筹划方案,是筹划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,筹划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。公司六一儿童节亲子活动筹划方案假如还没解决您的需求,请访问我们为您2023预备的“六一儿童节活动筹划方案”专题!

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