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    关于学校的少先队工作计划范文集合四篇.docx

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    关于学校的少先队工作计划范文集合四篇.docx

    关于学校的少先队工作计划范文集合四篇学校的少先队工作规划 篇1 一、指导思想: 进一步贯彻落实公民素养实施纲要,充分发挥少先队德育主阵地作用,通过多种形式的少先队活动加强对少年儿童进展思想教育,突出环保教育重点,促进少先队艺术活动,努力推动素养教育,积极迎接无锡市第四届“少代会”。 二、主题口号: 文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践。 三、工作目标与要求: (一)深化红领巾小事业建立,稳固少先队根底建立。 坚持在实践中体验,在实践中熬炼,在实践中承受教育,努力推动素养教育。坚持科研兴队,重视课题讨论,开展好少先队传统活动,促进少先队工作的进展和提高。 1、开展好“小小地球村”红领巾小事业活动,突出环保教育特色,做到班班有基地,队队有阵地,人人有岗位,通过志愿选择岗位,自主扮演角色,自觉进展体验,培育仆人翁思想和集体观念。各中队在开展废品回收活动中,要的确做好钱帐分开,自主治理的工作。 2、切实抓好中队阵地建立,创好中队特色家务,充分发挥少先队员自主自动的仆人翁精神,实行少先队自主治理;建立好中队图书角,积极开展课外读书活动,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。 3、拓展少先队教育阵地,稳固少先队板报、红领巾播送和电视台待宣传教育阵地的作用;同时要利用现代信息技术手段,拓展少先队教育在网络条件下的新阵地,利用因特网无限的资源开展少先队教育活动。 4、仔细抓好“十五”国家级德育子课整体构建学校少先队教育体系课题讨论与试验,努力优化少先队的组织教育和少先队活动环境。 5、抓好鼓号队的培训工作。 (二)抓好传统活动,加强思想道德教育。 1、加强思想道德教育和行为习惯培育,连续落实公民道德实施纲要,分层次地进展行为标准的教育和训练,低年级进展“小学生日常行为三字歌”的学习,中年级进展小学生日常行为标准的学习和训练,高年级进展公民道德实施纲要学习、理解和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。 2、进展集体主义教育,直立“今日我以亭小为荣,明天亭小以我为荣”的思想,讲文明有礼貌、尊师长守纪律、爱公物勤保洁,人人争做“文明小天使”。 3、开展网络文明和网络安全教育,引导少年儿童正确使用网络,自觉遵守网络规章,积极维护网络安全,学会通过网络开展学习,增长学问,培育力量。 4、加强地区沟通,常常保持与地区街道、居委会的联系,共同关怀和搞好少年儿童的校外活动。 5、仔细做好身边的“盼望工程”活动,积极提倡开展“互帮互助”活动,重视对少先队员进展勤俭节省教育,帮忙养成不乱花零钱的好习惯。 (三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活泼课余生活。 1、进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化气氛,增加少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展“听好歌、学好歌、唱好歌”的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。 2、积极开展班队文化建立,要求人人参加设计中队座佑铭、中队队风(包括班徽), 班班有自己的班歌(可选定, 也可修改歌词)。 3、仔细组织开展好第十三届校“金秋艺术节”活动。 4、积极开展教唱、学唱、传唱“我们自己的歌”活动,大队部将通过红领巾电视台每月组织一次推举歌曲学唱活动,通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。 学校的少先队工作规划 篇2 连续以第五次全国少代会和区少工委200x新学年工作会议精神为指导,积极围绕社会主义新郊区新农村建立的总体要求,根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,深入贯彻“海洋南汇”和“科教兴区”主战略,仔细推动中心八部委关于进一步加强少先队工作的意见和上海市少先队辅导员工作纲要的贯彻落实,结合本校实际状况,在实践体验中不断进步,充分发挥新时期少先队组织在效劳少年儿童安康成长过程中的.积极作用。 主要工作: 一、组织中队辅导员学习中心八部委文件和上海市少先队辅导员工作纲要 仔细落实少先队辅导员工作纲要(试行)的实施,组织各辅导员学习,进一步明确辅导员的工作职责,帮忙辅导员把握工作方法,促进辅导员之间的相互沟通。 二、以“领巾与港城同成长”为主题,加强少先队实践和体验教育 1、坚持以践行社会主义荣辱观为主线,引导少年儿童知荣明耻、向荣而行。 持续推动“好习惯伴我欢乐成长”活动,以清洁行动和感恩行动为重点。结合教师节、国庆节等节日,开展制作小贺卡、感恩征文,并进展演讲竞赛,同时各中队要通过主题班队课、黑板报、假日小队、班级环境布置等载体,让清洁和感恩的习惯深入到少先队员的心中。 2、连续以“创立欢乐中队集体”活动为抓手,连续推动少先队组织建立 根据“珍爱少先队,建立好集体”的要求和“欢乐中队”的创立目标,进一步明确“欢乐、自主、友爱、向上”的少先队好集体建立目标,以班会课为载体,积极开展“中队是我家,欢乐我做主”等队建创新活动,激发少先队员喜爱队集体,让队员充分感受队集体的暖和和伙伴间真挚的友情。根据“红领巾、做个好队员”的要求,积极提倡科学文明的生活方式,让队员学会安康的消退苦恼和压力的方法,抛掉不欢乐,遗忘不快乐,引导队员学会欢乐生活,做个热忱的、欢乐的少先队员。 3、进一步深化“雏鹰争章”,实现“雏鹰争章”活动取得新进展 结合推动上海少先队新一轮雏鹰争章活动推动规划,推动争章活动课程化改革。指导队员用好争章手册,根据手册的引导,进一步完善“争章六步法”,引导队员自定争章规划,自觉实践体验,努力争获奖章。积极推动校本特色章,为队员的共性化进展制造空间。进一步推广、深化“海洋系列章”争章活动的开展。 4、引导广阔队员围绕“海洋南汇”进展,深入开展“两纲”教育活动 引导队员知晓“海洋南汇”进展雄伟目标,深刻领悟洋山精神的内涵。利用9月份“两纲”教育活动月,引导队员以良好精神风貌参加南汇新精神塑造,让“红领巾新风气”成为“海洋南汇”城市中一道亮丽的风景线。 5、进一步加强学校少先队根底建立 随着六年级新生的降临,结合队庆等节日,标准少先队各项常规建立。开好第十三次石笋中学少先队代表大会,成立新一届大队委员会;中队小队队干部民主选举和轮番任干;连续做好少先队宣传阵地(大队报、宣传橱窗)、队室建立、档案治理、队列训练、鼓号队建立;要细心筹划好初一换戴大号红领巾、初三换戴红领巾标志、离队等仪式,增加少先队员的组织观念。针对本校新中队辅导员的增多,举办中队辅导员培训班,教育和帮忙新辅导员喜爱少先队工作,明确少先队工作理念,把握少先队工作方法,努力把自己培育成为优秀的少先队工。充分依托“队干部学校”,加强队干部建立,引导队干部实践“一条杠杠一份责任”的庄重承诺, 6、进一步深化全团带队工作 进一步贯彻落实区全团带队会议精神,推动“全团带队”工作机制化建立。 稳固少先队员荣耀感和责任感教育活动、团员意识教育活动成果。根据“初中团队一体化”建立总体目标,连续做好优秀队员“推优入团”和初中团队员“留队带队”工作,促进“强队建团、以团带队、全程连接、团队共兴”。丰富和活泼初中少先队活动,进一步发挥初中少先队社团在中学少先队工作中的重要作用。 学校的少先队工作规划 篇3 为大家介绍下少先队同学们的工作规划: 一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建立。 成对干部改选工作,对改选出来的对干进展培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建立,连续办好少先队播送站,组织队员开展播送评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,连续开展优秀手抄报、板报评比活动。 二、强化队员的思想品德教育,培育队员良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性、仿照性强,是形成良好向行为和品德的最正确时期。结合重大节日开展教育活动,准时订正队员不标准言行。开展文明办集体、升旗班评比活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。 三、续组织文艺活动 开展训练活动培育骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。协作班任抓好六一庆祝活动。 四、月活动安排: x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗读会,开展为教师送上一杯水活动等。x月分组祝开展咱宏大祖国演讲活动。x月份,开展非常钟队会评比活动,队长抽测活动。x月份,组织队干部队对新生进展对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。 学校的少先队工作规划 篇4 一、指导思想 深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素养,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,根据“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念,加强组织建立,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作要点: (一)注意行为习惯,开展养成教育,促进队员欢乐成长。 1、在去年的根底上,对学生进展行为习惯教育,重温新小学生守则和小学生日常行为标准。充分利用队会进展训练,使队员能以小学生日常行为标准为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主治理、自主进展,积极参加班级学校的治理,能准时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。 2、结合文明中队的考评,连续进展以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为标准先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进展检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地对待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。 3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参加指导,让学生在活动中成长。 4、仔细组织每周一的升旗仪式,办好红领巾播送室,指导班级办好黑板报,进行校园小报竞赛。 5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。 6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推动“访万家”活动深入开展。 7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。 (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。 1、加强法制纪律教育。 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命安全和身体安康活动,注意用身边的人和事教育、帮忙学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾播送等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增加学生法律意识。 2、严密联系我校的实际,坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为根本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。连续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。 (三)加强根底建立,健全各项制度,保障少先队工作顺当开展。 1、抓好少先队自身建立。 (1)健全少先队组织,培育少先队干部。 大队部抓好大队委的培育,通过中队 2、抓好少先队辅导员队伍建立。 (1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮忙辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研力量,增加实施素养教育的力量。 (2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,鼓励更多的人关怀和支持少先队工作。 (3)进一步加强少先队理论讨论工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。 三、详细工作安排 xx月xx月份:好习惯 伴我行 1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。 2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。 3、出好第一期橱窗、板报。 4、组织创立清洁卫生先进班、行为标准先进班、路队文明先进班。 5、组织评比。 x月份:争创漂亮校园 1、抓好常规的卫生治理,以此召开主题班会。 2、以“校园漂亮靠大家”为题出好其次期橱窗、板报。 3、评比四月份的先进班级,颁发流淌红旗。 x月份:大家唱,大家跳 1、各中队组织学习校园集体舞。 2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。 3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。 4、文明中队评比,颁发流淌红旗。 x月份:风采展现 1、总结表彰。 2、出好第四期橱窗、板报。 3、大队委改选。 4、评比六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评比校园“十大文明之星”。 5、文明中队评比,颁发流淌红旗。 6、收集资料,总结少先队工作、部署少先队假期工作。

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